【摘要】運(yùn)動快慢的描述—速度一、平均速度與瞬時速度1、小明和小紅進(jìn)行百米賽跑,小明用了15s、小紅用了18s,誰跑得快?若小馬跑了50m用了10s,而小英跑了60m用了15s,誰跑得快?若甲在t1秒時間內(nèi)經(jīng)過的位移為x1,乙在t2秒時間內(nèi)經(jīng)過的位移為x2,誰跑得快?如何表示運(yùn)動的快慢?2、回憶初中學(xué)習(xí)的速度定義,比較兩個定義的不同之處
2024-11-19 16:04
【摘要】第一章第3節(jié)理解教材新知把握熱點考向知識點一知識點二考向一考向二考向三應(yīng)用創(chuàng)新演練隨堂基礎(chǔ)鞏固課時跟蹤訓(xùn)練知識點三知識點四1.速度是用來描述物體運(yùn)動的快慢和運(yùn)動方向的物理量,是矢量。2.瞬時速度是物體經(jīng)過
2024-11-24 23:00
【摘要】運(yùn)動快慢的描述速度沙城實驗中學(xué)于彥財一、坐標(biāo)與坐標(biāo)的變化量?X=X2–X1?t=t2–t1AB01030OX1
2025-08-01 14:16
【摘要】第三節(jié)運(yùn)動快慢的描述速度天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632一、速度?1、提問:在百米賽跑中,如何比較運(yùn)動員跑得快慢??2、提問:兩輛汽車都行駛2h,如何比較哪輛車更快??3、提問:如果兩物體運(yùn)動的時間不同,發(fā)生的位移也不同,如何比較它們誰運(yùn)動的更
2025-10-08 02:07
【摘要】3、運(yùn)動快慢的描述速度AB一、坐標(biāo)與坐標(biāo)變化量1.A點坐標(biāo)x1:表示汽車在t1時刻的位置,3.時間的變化量△t=t2–t12.坐標(biāo)的變化量△x=x2–x1(表示汽車的位移)B點坐標(biāo)x2:表示汽車在t2時刻的位置。⑴△x的大
2025-01-18 22:01
【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中物理速度練習(xí)新人教版必修1基礎(chǔ)夯實一、選擇題(1~4題為單選題,5、6題為多選題)1.(青島市2021~2021學(xué)年高一上學(xué)期五校聯(lián)考)在2021年春季田徑運(yùn)動會上,高一八班同學(xué)頑強(qiáng)拼搏,挑戰(zhàn)極限,取得了優(yōu)異的成績。下面對運(yùn)動員們“快”字理解不正確的是()A.小李
2024-11-28 05:47
【摘要】第1章第3節(jié) 運(yùn)動快慢的描述—速度物理核心素養(yǎng)主要由“物理觀念”“科學(xué)思維”“科學(xué)探究”“科學(xué)態(tài)度與責(zé)任”四個方面構(gòu)成。教學(xué)分析本節(jié)教科書的重點是速度。初中和高中所學(xué)的速度是不同的,提醒學(xué)生注意這點不同,有利于學(xué)生對矢量的學(xué)習(xí)。通過極限的思維方法,從平均速度過渡到瞬時速度,但第一次教學(xué)時不要主動啟發(fā)學(xué)生思考這種問題,多次接觸極限思維方法后,潛移默化會使他們明白。教學(xué)目標(biāo):(
2025-06-07 23:27
【摘要】【名師伴你行】2021-2021學(xué)年高中物理-速度課堂達(dá)標(biāo)練案新人教版必修11.下列關(guān)于速度的說法中,正確的是()A.速度是描述物體位置變化的物理量B.速度是描述物體位置變化大小的物理量C.速度是描述物體位置變化快慢的物理量D.速度是描述物體運(yùn)動路程和時間關(guān)系的物理量答案:C解析:根據(jù)速度的意義,速
2024-11-28 11:05
【摘要】第一章運(yùn)動的描述,人教版物理(高中),第三節(jié)運(yùn)動快慢的描述--速度,(高一上),第一頁,編輯于星期六:點四十八分。,,一、坐標(biāo)與坐標(biāo)的變化量,1)上述汽車在向哪個方向運(yùn)動?如何表示?,思考與討論:,2...
2024-10-22 19:11
【摘要】運(yùn)動快慢的描述—速度坐標(biāo)與坐標(biāo)的變化量-2–101234X/m時刻t1=0汽車坐標(biāo)x1=時刻t2=2s汽車坐標(biāo)x2=坐標(biāo)的變化量:位移△x=時間的變化量:
2024-12-28 02:17
【摘要】高中45三、運(yùn)動快慢的描述一、選擇題(每小題5分,共30[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK][來源:Z。xx。k.Com]③對運(yùn)④對運(yùn)動A.①②B.②③C.①④D.2.800m/s3s末的速度6m/s40km/h[來源:Z+xx+k
2024-11-29 08:30
【摘要】第3節(jié)運(yùn)動快慢的描述——速度物體的運(yùn)動有快慢之分,“神州七號”飛船沖破大氣層飛入茫茫宇宙,“和諧號”動車組在鐵軌上奔馳,魚兒在水中游動??,它們的位置都發(fā)生了變化.但是,單靠人類通過肉眼來判斷物體運(yùn)動的快慢,往往是不科學(xué)的也是不準(zhǔn)確的.那么,我們?nèi)绾螠?zhǔn)確地描述物體的運(yùn)動呢?要點一、速
2024-11-29 08:52
【摘要】運(yùn)動快慢的描述—速度習(xí)題一、選擇題(共8小題,每小題4分,共32分,在每小題所給的答案中有一項或幾項是正確的,選對但不全得2分)1.下列關(guān)于速度的說法中正確的是()A.速度是表示物體運(yùn)動快慢的物理量,它既有大小,又有方向,是矢量B.平均速度就是速度的平均值,它只有大小沒有方向,是標(biāo)量C.瞬時速率有時簡稱速率,它表示瞬
2024-12-03 15:02
【摘要】第三節(jié)運(yùn)動快慢的描述速度二.知識要點:了解坐標(biāo)系在研究質(zhì)點運(yùn)動中的作用,理解速度的概念,理解平均速度、瞬時速度的概念,知道速度和速率的區(qū)別。三.重點難點解析:坐標(biāo)系與運(yùn)動即使在參考系中研究物體運(yùn)動,位置變化的敘述也是繁瑣。為了研究方便把坐標(biāo)系固定在參考系內(nèi)。速度:物理學(xué)中用位移與時間的比值叫做速度,它描述物體運(yùn)動快慢和方向。數(shù)值大小表示快慢程度,速度方
2025-06-08 00:10
【摘要】第三節(jié)運(yùn)動快慢的描述一、基礎(chǔ)梳理(一)速度1、物理意義:表示物體運(yùn)動的和運(yùn)動的2、定義:跟發(fā)生這個位移所用的比值.3、公式:v=Δx/Δt(二)平均速度1.定義:運(yùn)動物體在的位移與發(fā)生這段位移所用的的比值.2.公式:v
2024-11-29 08:51