贏在校園-商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽(重慶媒體版)(文件)
【正文】 附 2023屆贏在校園“托業(yè)”全國副總經(jīng)理頒獎） ? 企業(yè)品牌及宣傳 全媒體企業(yè)信息品牌報道 （附“行健無疆”孟董事長及湘鄂情報道） 合作意義 —— 打造高端雇主品牌形象 39 ? 雇主品牌 是企業(yè)對員工做出的 價值承諾 ，是企業(yè)的潛在 (包括離職員工 )和現(xiàn)有目標員工對企業(yè)作為工作地的所有 功能 和 情感 方面感知的總和。 , March 22, 2023 ? 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 :19:2709:19:27March 22, 2023 ? 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。 2023年 3月 22日星期三 9時 19分 27秒 09:19:2722 March 2023 ? 1做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。 :19:2709:19Mar2322Mar23 ? 1世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。 。 , March 22, 2023 ? 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。勝人者有力，自勝者強。 2023年 3月 22日星期三 9時 19分 27秒 09:19:2722 March 2023 ? 1一個人即使已登上頂峰，也仍要自強不息。 2023年 3月 22日星期三 上午 9時 19分 27秒 09:19: ? 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。 :19:2709:19Mar2322Mar23 ? 1越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯兒。 2023年 3月 22日星期三 9時 19分 27秒 09:19:2722 March 2023 ? 1空山新雨后，天氣晚來秋。 :19:2709:19:27March 22, 2023 ? 1意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 , March 22, 2023 ? 很多事情努力了未必有結果，但是不努力卻什么改變也沒有。 。 :19:2709:19Mar2322Mar23 ? 1故人江海別，幾度隔山川。 雇主品牌 的五大價值 ? 提升企業(yè)的整體競爭優(yōu)勢 ? 獲得巨額的財務回報 ? 提升企業(yè)對人才的吸引力 ? 減少雇傭雙方的適配風險 ? 降低企業(yè)的人才管理成本 合作意義 —— 制定人力資源招聘戰(zhàn)略 建立完善的人才渠道 選擇合適的招聘時間 給予專業(yè)的入職培訓 提高雇主品牌 了解雇員訴求 建立情感聯(lián)系 更精準的人才定位 更優(yōu)秀的高校選擇 更有效地招聘方案 招得人都不合適 合適的不愿意來 招聘花銷大 我們?yōu)槟谔岣咦约浩放萍肮椭髌放频耐瑫r，未雨綢繆，做好專業(yè)的高校人力資源服務。即以本次項目作為平臺，整合政府、高校、學生資源，利用媒體、廣告、促銷、公關等多種手段，提升企業(yè)的品牌影響力，達到以下目的： ? 提高企業(yè)校園市場份額 ? 打造高端雇主品牌形象 ? 制定人力資源招聘戰(zhàn)略 ? 滿足企業(yè)公益社會責任 合作意義 —— 提高企業(yè)校園市場份額 33 校園市場特點： ? 人數(shù)規(guī)模大且具有集中性 —— 信息傳遞更直接、更迅速、更有效 ? 信息的封閉性 —— 傳播平臺的選擇以及口碑營銷的重要性 ? 消費的延續(xù)性 —— 品牌忠誠度的建立 贏在校園 公益講座 渠道宣傳 多平臺傳播 獎品激勵 企業(yè)文化 企業(yè)品牌 學生品牌認知度及品牌忠誠度的建立 企業(yè)校園市場份額的提高 回報示例 —— 平面制作物 34 ? 附第四屆贏在校園比賽海報、噴繪、易拉寶等 第四屆贏在校園，“托業(yè)”總冠名贊助。同時參加一周公益實踐。 ? 形式： 由各大學校的 CIC成員組織舉辦各類型的求職指導活動； ? 求職指導講座 ? 商業(yè)挑戰(zhàn)大賽說明 ? 職場交流會 初
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