抽樣調(diào)查舉例8(文件)
【正文】 炮彈的殺傷 半徑，不可能把所有的炮彈都發(fā)射出去，可 見(jiàn)合理的抽樣調(diào)查不失為一種很好的選擇 。 （ 4）當(dāng)調(diào)查的結(jié)果有特別要求時(shí)，或調(diào)查的結(jié) 果有特殊意義時(shí)，如國(guó)家的人口普查，我們 仍須采用 全面調(diào)查 的方式進(jìn)行。 （ 2）檢測(cè)某城市的空氣質(zhì)量。 （ 2）為了解我國(guó)職工的收入情況，對(duì)我國(guó)不同省市、不同工種的 10000名職工的收入進(jìn)行調(diào)查。 （ 2）給這些豆子做上記號(hào)。 其近似比例關(guān)系為： 池塘里有標(biāo)記魚的數(shù)目 第二次捕撈出有標(biāo)記魚的數(shù)目 池塘中魚的數(shù)目 第二次捕撈出魚的數(shù)目 ≈ ,從中抽取了 10臺(tái) 進(jìn)行試驗(yàn) ,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題 ,下列說(shuō)法中正確的是 ( ) (A) 每臺(tái)電視機(jī)的使用壽命是個(gè)體 (B) 一批電視機(jī)是總體 (C) 10臺(tái)電視機(jī)是總體的一個(gè)樣本 (D) 10臺(tái)是樣本容量 2. 2023年某區(qū)有 15000名學(xué)生參加中考，為了 考察他們的數(shù)學(xué)考試情況，評(píng)卷人從中抽取了 800名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，那么下列四個(gè) 判斷正確的是 （ ） （ A） 每名考生是個(gè)體 （ B） 這 15000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)是總體 （ C） 800名考生是總體的一個(gè)樣本 （ D） 這是屬于全面調(diào)查 A B ,你認(rèn)為應(yīng)該作全面調(diào)查 還是抽樣調(diào)查 : (1)調(diào)查市場(chǎng)上某種食品的色素含量是否 符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)； (2).檢測(cè)某城市的空氣質(zhì)量； (3).調(diào)查某村所有家庭的年收入； (4).調(diào)查我市七年級(jí)的作業(yè)量情況。 。 ： 050100150200250300第一季度 第二季度 第三季度 第四季度銷售量（把）請(qǐng)觀察折線圖回答問(wèn)題： （ 1）哪個(gè)季度雨傘銷售量最大？ （ 2）請(qǐng)你為這家商場(chǎng)就進(jìn)貨問(wèn)題提出建議。 363 870≈62%，其余三種車型的市場(chǎng)占有率依次為 26%， 8%和 4%，你同意這個(gè)結(jié)論嗎？ 你能告訴我一包瓜子大約有 幾粒 嗎？ 謝謝觀看 /歡迎下載 BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH 。 你能談?wù)勥@堂課的收獲嗎？ 好處：節(jié)省調(diào)查的人力和物力 不足之處：與實(shí)際可能存在誤差 想一想： 這堂課我們學(xué)會(huì)了為了統(tǒng)計(jì)調(diào)查某些事情，我們可以通過(guò)抽樣調(diào)查的方法，也知道了抽樣調(diào)查的重要性，那在具體調(diào)查某些數(shù)據(jù)時(shí)，可通過(guò) 哪些途徑 得到自己需要的數(shù)據(jù)以及 如何整理 這批數(shù)據(jù)呢？ 直接觀察 通過(guò)查閱文獻(xiàn)資料 測(cè)量 調(diào)查 使用互聯(lián)網(wǎng)查詢 實(shí)驗(yàn) 數(shù)據(jù)收集的方法： 《課時(shí)訓(xùn)練》 作業(yè)本（ 2）第 30頁(yè)
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