【摘要】收入分配與社會公平至善教育官網(wǎng):?考點:?收入分配方式對效率公平的影響?提高效率,促進(jìn)公平?一.收入分配方式對效率的影響:?收入分配方式對效率有重要影響。如果分配方式有利于調(diào)動人們生產(chǎn)的積極性,就會提高效率,促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展;反之,則會降低效率,阻礙生產(chǎn)的發(fā)展。?效率的含義:指經(jīng)濟(jì)活動中產(chǎn)出與投
2025-08-15 21:20
【摘要】第七課個人收入的分配生活中還有哪些類似現(xiàn)象?上述現(xiàn)象反映了我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中存在什么問題?一、社會公平的重要體現(xiàn)公平的含義較廣泛,涉及經(jīng)濟(jì)、政治、法律等各個領(lǐng)域,這里所說的公平,主要是指收入分配的公平。合理的收入分配制度是社會公平的重要體現(xiàn)。1978年以來我國基尼系數(shù)變化情況
2025-01-19 07:36
【摘要】收入分配與社會公平一、收入分配公平是社會公平的重要體現(xiàn)改革開放30年以來,居民收入都增加了,但是收入差距普遍存在,而且收入差距在擴(kuò)大。一、社會公平的重要體現(xiàn)溫家寶作報告.mpg怎樣確保收入分配公平?堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度?保證居民收入在國民收入分配中占合理比重、
2025-01-07 08:38
【摘要】收入分配與社會公平一、社會公平的重要體現(xiàn)關(guān)于公平的問題如果說把社會財富比作一塊蛋糕,怎樣使我們把蛋糕做大的問題,是效率問題,而怎樣把蛋糕分得均勻,分得合理,則是公平的問題。做蛋糕與分蛋糕大都市的繁華生活美麗的校園都市一角山村孩子的“教室”1978年以來我國基尼系數(shù)變化情況
2025-11-08 03:53
【摘要】收入分配與社會公平風(fēng)景區(qū)掛牌禁止民工與收破爛者入內(nèi)進(jìn)城務(wù)工的民工我們生活在同一片藍(lán)天下3000萬一輛的汽車100萬一張的木床300萬的一塊手表注:基尼系數(shù):反映收入分配差異程度的一個指標(biāo)。聯(lián)合國有關(guān)組織規(guī)定:國際上通常將?;嵯禂?shù)若低于,表示收入分
2024-11-30 14:53
2025-01-18 01:21
【摘要】收入分配與社會公平南京市秦淮中學(xué)尹雷情景一:兄弟兩人分一塊蛋糕,由于擔(dān)心誰來切都會給自己多切一些,因而兩人為如何分配爭執(zhí)不下。1、在這種情況下,你會提出什么建議?2、如果老大在獲得蛋糕的過程中付出的勞動比老二多,這時蛋糕又該如何分?一、社會公平的重要體現(xiàn)1、公平的含義是絕對的嗎是大家都一樣嗎是不講差距的
【摘要】師生合作探究拓展歸納整合知識歸納整合課堂即時訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練第三單元收入與分配師生合作探究拓展歸納整合知識歸納整合課堂即時訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練●在財富創(chuàng)造出來以后,自然就應(yīng)該考慮財富分配問題。第三單元對財富分配問題的闡述也是不斷遞進(jìn)深入的。教材首先分析我們國家的收入是如何在個人之間進(jìn)行分配的,或者說,個人是通過哪些
2025-01-08 12:59
【摘要】用聯(lián)系的觀點看問題第二框國家一玉口中國,一瓦頂成家;都說國很大,其實一個家;一心裝滿國,一手撐起家;家是最小國,國是千萬家;在世界的國,在天地的家;有了強(qiáng)的國,才有富的家;國的家住在心里,家的國以和矗立;國是榮譽的毅力,家是幸福的洋溢;國的每一寸土地,
2024-11-18 14:11
【摘要】師生合作探究拓展歸納整合知識歸納整合課堂即時訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練第二框收入分配與社會公平師生合作探究拓展歸納整合知識歸納整合課堂即時訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練[情景導(dǎo)入]人民論壇雜志發(fā)起了“盛世危言:未來10年10個最嚴(yán)峻挑戰(zhàn)”調(diào)查,結(jié)果顯示,未來10年中國仍面臨重重考驗,其中
2025-01-08 13:35
【摘要】師生合作探究拓展歸納整合知識歸納整合課堂即時訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練第一單元生活與消費師生合作探究拓展歸納整合知識歸納整合課堂即時訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練(教師用書獨有)●第一單元從最貼近學(xué)生生活的消費現(xiàn)象出發(fā),引領(lǐng)學(xué)生走入經(jīng)濟(jì)生活與經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的世界。在市場經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)行消費,一是離不開貨幣這個交換媒介,
2025-01-07 15:27
【摘要】師生合作探究拓展歸納整合知識歸納整合課堂即時訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練第二框新時代的勞動者師生合作探究拓展歸納整合知識歸納整合課堂即時訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練[情景導(dǎo)入]勞動是人類存在和發(fā)展的基礎(chǔ)和手段,是一個人在人格、智慧和道德上臻于完美的源泉。作為新時代的勞動者,享有哪些基本權(quán)利?如何維護(hù)自己的合法權(quán)益?如何在激
【摘要】師生合作探究拓展歸納整合知識歸納整合課堂即時訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練第六課投資理財?shù)倪x擇第一框儲蓄存款和商業(yè)銀行師生合作探究拓展歸納整合知識歸納整合課堂即時訓(xùn)練活頁規(guī)范訓(xùn)練[情景導(dǎo)入]隨著我國人民生活水平的提高,越來越多的居民成為儲蓄者。我國的儲蓄機(jī)構(gòu)主要是各商業(yè)銀行。同學(xué)們,你們想了解儲蓄存
【摘要】第一篇:收入分配與社會公平說課稿 高中政治收入分配與社會公平說課稿 一、教材分析 1、本課的地位和作用 本課是必修一《經(jīng)濟(jì)生活》第三單元第七課第二框題的內(nèi)容。該框在本單元起著承上啟下的作用,它...
2025-10-31 22:10
【摘要】第一篇:說課稿(收入分配與社會公平) 《收入分配與社會公平》說課教案 課題名稱:必修一第三單元第七課第二框 教材版本:人教版教師姓名:劉麗珠 學(xué) 校:樟樹中學(xué)各位老師,大家好,我是劉麗珠,今...
2025-10-31 22:46