【摘要】第一篇:質量守恒定律習題 質量守恒定律習題 1.將含有15克A,10克B,9克C的粉末混合物充分加熱,發(fā)生化學反應后,A剩余3克,B增加到25克,C已消耗完,并有氣體D放出,反應過程中,各物質質量...
2024-11-09 12:22
【摘要】第一篇:質量守恒定律教案 課題1質量守恒定律課時教案 教學目標: (1)理解質量守恒定律以及守恒的原因.(2) (1)通過對實驗的觀察與操作,培養(yǎng)學生的動手操作能力及觀察分析能力.(2)使學生...
【摘要】質量守恒定律說課稿 質量守恒定律說課稿1一、說教材 1、教材的地位和作用 《質量守恒定律》是中學化學的一個重要定律,是分析物質在化學反應中質量關系的理論依據。本節(jié)內容在初中化學里有承...
2024-12-07 01:59
【摘要】課題1質量守恒定律第五單元化學方程式生日宴會中我們發(fā)現生日蠟燭會越燒越短。金屬生銹后質量變大了。1、結合生活中遇到的現象,提出問題:化學反應前后物質的質量有沒有變化呢?2、你的猜想是(變大、變小、或不變);一、質量守恒定律物質在發(fā)生化學變化時,反應物的質量總和與生成物的質量
2025-01-20 08:47
【摘要】第3節(jié)化學反應與質量守恒寫出下列反應的方程式1、碳在氧氣中的燃燒2、硫在氧氣中的燃燒3、磷在氧氣中的燃燒4、鐵絲在氧氣中的燃燒5、水的電解比較反應物和生成物的種類數量有什么共同點?點燃C+O2CO2S+O2點燃SO24P+5O2點燃2P2O53Fe+2O2點燃Fe3O42H2↑2H2O+O2↑
2025-01-13 06:33
【摘要】化學復習課質量守恒定律的應用北岔學校畢宏州2021年11月19日1、質量守恒定律的內容:參加的各物質的等于反應后質量總和。2、質量守恒定律的原因:(1)
2024-11-30 11:25
【摘要】課題1質量守恒定律學習目標1.通過實驗探究認識質量守恒定律。2.從微觀角度認識在一切化學變化中,反應前后原子的種類和數目沒有增減。3.能運用質量守恒定律解釋一些有關問題。鐵絲燃燒鐵+氧氣四氧化三鐵點燃一、提出問題二、實驗探究1、提出假
2025-01-20 17:48
【摘要】課題1質量守恒定律復習:磷+氧氣五氧化二磷點燃寫出下列反應的文字表達式加熱氯酸鉀氯化鉀+氧氣提問:我們判斷是否發(fā)生化學變化的依據是什么?有新的物質生成提問:在化學反應中,實際參加反應的各物質和生成物的質量之間可能存在哪幾種關系呢?
2025-03-04 16:44
【摘要】質量守恒定律練習題1、二甲醚(CH3OCH3)可由一氧化碳和物質X在一定的條件下制得。反應的化學方程式為,則X的化學式為()A、C2H5OHB、H2O2C、C2H4D、H22、為防止硝酸廠產生的氮氧化物污染環(huán)境,通常用NaOH溶液吸收這些氮氧化物,反應的化學方程式為:NO+NOx+2NaOH=2NaNO2+H2O,方程式
2025-03-26 04:11
【摘要】質量守恒定律的應用專題復習類型一:確定反應中某反應物或生成物的化學式確定依據:反應前后原子的種類和個數均不變。1、無人駕駛汽車處理系統(tǒng)的核心材料是高純度的硅。工業(yè)制硅的反應之一如下:2X+SiCl4=Si+4HCl。該反應中,X的化學式是。2、(蘇州)鈦具有硬度大、密度小、熔點高、抗腐蝕性強等優(yōu)良性能,被譽為“未來金屬”。鈦鐵礦石的主要成分是鈦酸亞鐵
2025-08-05 17:04
【摘要】第五單元化學反應的表示課題1質量守恒定律?什么是化學變化?化學變化最主要的特征是有新物質生成,即物質種類一定發(fā)生變化,分子種類也發(fā)生變化。猜想?反應物的質量總和生成物的質量總和=或或拉瓦錫使用的實驗儀
2025-08-05 01:10
【摘要】《質量守恒定律》教學設計一:教材分析質量守恒定律這一節(jié)處在第五單元第一課題,在第一單元《走進化學世界》和第二單元《我們周圍的空氣》我們不難發(fā)現都是從宏觀上去認識和學習化學,到第三單元《物質構成的奧秘》和第四單元《自然界的水》從微觀上去認識和學習化學。那么第五單元中的質量守恒定律正是將化學中的微觀和宏觀相結合,用微觀定義來解釋宏觀定義的最好見證。所以其重要性不言而喻。矚慫潤厲釤瘞
2025-05-02 23:26
【摘要】第一篇:《質量守恒定律》教學反思 《質量守恒定律》教學反思 質量守恒定律是初中化學中的重要定律,學習這一定律應注意三點。第一點要重視實驗。從觀察白磷燃燒和氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應的實驗前后物質...
2024-11-05 07:11
【摘要】第一篇:質量守恒定律習題精選 質量守恒定律習題精選 一、選擇題 1.下列各項:①原子的數目;②分子的數目;③元素的種類;④物質的種類;⑤物質的分子個數;⑥各種原子的總數。在化學反應前后,肯定沒有...
【摘要】第一篇:質量守恒定律教學反思 質量守恒定律教學反思 在本節(jié)課上,我將實驗探究作為教學目標的突破口,整個過程突出了“知識與技能”、“過程與方法”、“情感態(tài)度與價值觀”三個維度目標融為一體的化學教學價...