有策略二、實驗題-拿下實驗題壓住上線分(文件)
【正文】 ( 3 ) 、 ( 4 ) 問可知ER ＋ 1 5 . 0 k Ω＝3 . 6 0 V1 2 . 0 k Ω，ER ＋ 1 2 . 0 k Ω＝4 . 0 0 V1 2 . 0 k Ω，兩式聯(lián)立解得： E ＝ 9 . 0 0 V ， R ＝ 1 5 . 0 k Ω ?？捎玫钠鞑娜缦拢弘娫?、滑動變阻器、電流表、電壓表、不同規(guī)格的小燈泡兩個、電鍵、導(dǎo)線若干。現(xiàn)將這兩個小燈泡并聯(lián)連接在電動勢3 V 、內(nèi)阻 6 Ω 的電源兩端，則此時電源兩端的電壓為 _ _ _ _ _ _ _ _ V ，燈泡 L2消耗的功率為 _ _ _ _ _ _ _ _ W 。 10 ． [ 2 0 1 5 X ( m ) 0 . 2 0 0 0 . 4 0 0 0 . 6 0 0 0 . 7 0 0 0 . 8 0 0 0 . 9 0 0 0 . 9 5 0 t ( s ) 0 . 0 8 8 0 . 1 8 9 0 . 3 1 1 0 . 3 8 5 0 . 4 7 3 0 . 6 0 0 0 . 7 2 0 Xt( m / s ) 2 . 2 7 2 . 1 2 1 . 9 3 1 . 8 2 1 . 6 9 1 . 5 0 1 . 3 2 請你根據(jù)題目所給數(shù)據(jù)完成下列問題 ( g ＝ 9 . 8 m / s2，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字 ) ： ( 1 ) 根據(jù)表中所給的數(shù)據(jù)，在右圖的坐標(biāo)紙上畫出Xt－ t 圖線； ( 2 ) 根據(jù)所畫出的Xt－ t 圖線，得出滑塊加速度的大小為 a ＝ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ m / s2； ( 3 ) 滑塊與水平長木板之間的動摩擦因數(shù) μ ＝ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 3. 驗證性實驗的攻克策略 驗證型實驗就是要通過實驗手段去驗證某一物理理論或物理規(guī)律是否正確。 物理定律的成立必須滿足一定條件，驗證實驗中必須滿足這些條件才能使實驗順利進行。 【典例佐證】 11 ． [ 2 0 1 4 請根據(jù)圖中給出的標(biāo)度作圖求出 F1和 F2的合力。用與白紙平行的水平力緩慢地移動 N ，在白紙上記錄下 N 的軌跡。 ( 3 ) 根據(jù) ( 2 ) 中的實驗，可以得出的實驗結(jié)果有哪些？ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ( 填寫選項前的字母 ) A ．橡皮筋的長度與受到的拉力成正比 B ． 兩次受到的拉力相同時，橡皮筋第 2 次的長度較長 C ．兩次被拉伸到相同長度時，橡皮筋第 2 次受到的拉力較大 D ． 兩次受到的拉力相同時，拉 力越大，橡皮筋兩次的長度之差越大 ( 4 ) 根據(jù)小明的上述實驗探究，請對驗證力的平行四邊形定則實驗提出兩點注意事項。 ( 2 ) 分析端點 N 受力，設(shè)橡皮筋與豎直方向間的夾角為 θ ，由平衡條件易得橡皮筋的拉力 F ＝ mg /co s θ ，可見 θ 相同時橡皮筋拉力相同。 ( 4 ) 從能在記錄紙上完成實驗的角度考慮有：橡皮筋不宜過長， O 點位置應(yīng)靠近木板邊緣，所選標(biāo)度不能過小或過大等；從能測出拉力及減小相對誤差角度考慮有：拉力不宜過大或過小，兩力之間夾角不宜過大或過小等；從能保證兩次測量中力的作用效果相同的角度來考慮有：選用新的、彈性好的橡皮筋或換用彈性好的輕彈簧等。 解答此類實驗題要用 “ 已有的知識 ” 、 “ 學(xué)過的實驗方法 ” 、 “ 已會用的儀器 ” ，通過知識遷移和能力遷移，進行解答。 ( 2 ) 畫出你所設(shè)計的實驗電路圖，并在圖中標(biāo)明儀器符號?；蛘呃斫獬梢阎獌?nèi)阻的 可以測電流。 如圖所示 U 1R V2U 2 － R V2 [ 解析 ] 蓄電池電動勢為 1 0 V ，滑動變阻器最大阻值為 2 0 Ω ， LED 燈大約阻值 6 0 0 Ω ，若用限流式調(diào)節(jié)范圍太小，所以控制電路采用滑動變阻器分壓式。成都二診 ] 某實驗小組欲測量額定電壓為 3 V 的某 LED 燈在正常工作時的電阻 Rx，已知該燈正常工作時電阻大約為 6 0 0 Ω 左右。在第 ( 3 ) 問中，常常受思維定勢的影響而錯選。由圖中的兩軌跡間的距離變化可知， θ 越大時長度差越大，結(jié)合 F ＝ mg /co s θ 知對應(yīng)的拉力越大，故 D 正確。 ( 或：拉力不宜過大；選用彈性好的橡皮筋；換用彈性好的輕彈簧。 兩次實驗記錄的軌跡如圖丙所示。他用彈簧測力計先后兩次將橡皮筋拉伸到相同長度，發(fā)現(xiàn)讀數(shù)不相同，于是進一步探究了拉伸過程對橡皮筋彈性的影響。 ( 1 ) 實驗記錄紙如圖甲所示， O 點為橡皮筋被拉伸后伸長到的位置，兩彈簧測力計共同作用時，拉力 F1和 F2的方向分別過 P1和 P2點；一個彈簧測力計拉橡皮筋時，拉力 F3的方向過 P3點。在驗證機械能守恒定律的實驗中， “ 只有重力做功 ” 是實驗的驗證條件，而實驗中阻力的存在是不可避免的， 阻力做功過大時，實驗誤差大，實驗將失去意義。 例如，在驗證牛頓第二定律的實驗中，加速度的大小既與外力的大小有關(guān)，又與物體質(zhì)量有關(guān)，實驗中采用了 “ 控制變量 ” 法，從而完成驗證。 ( 2 ) 由Xt＝ v 0 －12at 可知，Xt－ t 圖象中圖線的斜率絕對值為12a ，即12a ＝2 .1 2 － 1 .5 00 .6 － 0 .1 8 9 m /s2＝ 1 .5 m /s2，解得 a＝ 3 m /s2。一滑塊放在水平長木板上，左側(cè)拴有一細軟線，跨過固定在長木板邊緣的定滑輪與一重物相連，在重物 的牽引下，滑塊在長木板上向左運動，重物落地后，滑塊繼續(xù)向左做勻減速運動。 ( 2 ) 由于小燈泡的電阻遠小于電壓表的內(nèi)阻，電流表應(yīng)用外接法；又電流與電壓從零逐漸增大，故滑動變阻器應(yīng)用分壓式接法，實物圖如圖。 增大 ( 2 ) 為了得到圖 ( a ) 中的圖線，請將圖 ( b) 中缺少的兩根導(dǎo)線補全，連接成實驗的電路 ( 其中電流表和電壓表分別測量小燈泡的電流和電壓 ) 。 【典例佐證】 9 ． [ 2 0 1 5 ( 3 ) 從圖可以看出指針指向歐姆擋 1 5 . 0 位置，電阻擋為 “ 1 k ” ，故讀數(shù)為 1 5 .0 kΩ ；由于電壓表量程為 5 V ，指針?biāo)肝恢脼?3 . 6 0 ，故讀數(shù)
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