高考實(shí)驗(yàn)設(shè)計題分析(文件)
【正文】 500mL黑 、 白瓶并密封 ． 剩余水樣用于測 溶解氧濃度 ； ? ② 將黑 、 白瓶 掛回原水層 ； ? ③ 24小時后取出黑 、 白瓶測溶解氧濃度 。 ? 實(shí)驗(yàn)結(jié)論： 實(shí)驗(yàn)結(jié)論是通過分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)而獲得的，是針對實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹刑岢龅膯栴}而給出的答案。結(jié)果表明甲狀腺激素能夠促進(jìn)新陳代謝，加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，從而使動物的耗氧量和活動量增加。 遺傳實(shí)驗(yàn) ? ； ? X染色體； ? ； ? 。 ? (1)根據(jù)上述結(jié)果能否確定這對相對性狀中的顯性性狀 ?請簡要說明推斷過程 。某校生物研究小組用兩個披針形葉的親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，后代出現(xiàn)了一定數(shù)量的狹披針形葉。請你預(yù)測并簡要分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果（判斷遺傳屬性的理由）_______。 ? 請回答下列問題： ? （ 4） 現(xiàn)用兩個雜交組合：灰色雌蠅 黃色雄蠅 、黃色雌蠅 灰色雄蠅 ， 只做一代試驗(yàn) ， 每個雜交組合選用多對果蠅 。 ? 如果在雜交組合灰色雌蠅 黃色雄蠅中，子一代中的雄性全部表現(xiàn)灰色，雌性全部表現(xiàn)黃色；在雜交組合黃色雌蠅 灰色雄蠅中，子一代中的黃色個體多于灰色個體，則黃色為顯性，基因位于 X 染色體上。 ? ② 步驟 2： 測交方案：用 F1與低蛋白植株雜交 ? 預(yù)期結(jié)果： 后代高蛋白植株和低蛋白植株的比例是 1：1 ? ② 步驟 2： 自交方案： F1自交 （ 或雜合高蛋白植株自交 ） ? 預(yù)期結(jié)果： 后代高蛋白植株和低蛋白植株的比例是 3：1 遺傳實(shí)驗(yàn) —— 鑒定細(xì)胞質(zhì)遺傳還是細(xì)胞核遺傳 ? （ 2022江蘇， 42） B題，有人發(fā)現(xiàn)某種花棄有紅花和白花兩種表現(xiàn)型。 。用圖解和簡潔語言回答。 遺傳實(shí)驗(yàn) —— 鑒定是否符合孟德爾定律 ? （ 2022北京， 30）（ 3）從突變植株中還獲得了顯性高蛋白植株（純合子），為驗(yàn)證該性狀是否由一對基因控制，請參與實(shí)驗(yàn)設(shè)計并完善實(shí)驗(yàn)方案： ? ① 步驟 1：選擇 高蛋白 （ 純合 ） 植株 和 低蛋白植株（ 或非高蛋白植株 ） 雜交 。 （ 要求：只寫出子一代的性狀表現(xiàn)和相應(yīng)推斷的結(jié)論 ） 遺傳實(shí)驗(yàn) —— 鑒定常染色體還是 X染色體 ? 31.（ 4） 解：如果兩個雜交組合的子一代中都是黃色個體多于灰色個體，并且體色的遺傳與性別無關(guān)，則黃色為顯性，基因位于常染色體上。 遺傳實(shí)驗(yàn) —— 鑒定常染色體還是 X染色體 ? （ 2022全國理綜 Ⅰ ， 31） 從一個自然果繩種群中選出一部分未交配過的灰色和黃色兩種體色的果蠅 ，這兩種體色的果蠅數(shù)量相等 ， 每種體色的果蠅雌雄各半 。 ? （ 2）其實(shí)，女婁菜的葉型遺傳屬于伴性遺傳。 如果后代出現(xiàn)無角小牛 ， 則有角為顯性 ， 無角為隱性；如果后代全部為有角小牛 ， 則無角為顯性 ， 有角為隱性 。 在自由放養(yǎng)多年的一群牛中 (無角的基因頻率與有角的基因頻率相等 )， 隨機(jī)選出 1頭無角公牛和 6頭有角母牛 ， 分別交配 ， 每頭母牛只產(chǎn)了 1頭小牛 。探究兩種不同 pH的酸雨對種子萌發(fā)率的影響。 ? （ 1）材料和用具：（略） ? （ 2）方法與步驟： ? （ 3）結(jié)果預(yù)測與分析： ? ①未給甲狀腺激素時，甲、乙組鼠耗氧量和活動量相近。結(jié)果分析是分析為什么會出現(xiàn)這一結(jié)果、數(shù)據(jù)或者是這樣的結(jié)果、數(shù)據(jù)說明了什么問題。 其水體溶解的晝夜變化值為水中生物光合作用產(chǎn)生的 02與呼吸消耗的 02的差值 (以 BDO表示 )；黑瓶為黑布罩住的玻璃瓶 ， 瓶中水體溶解 02的晝夜變化值為水中生物呼吸消耗的 02(以 BDO表示 )。 ②每日用灌胃器給予甲組鼠灌甲狀腺激素溶液，給乙組鼠灌等量的蒸餾水
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