xxxx年生物學科考查說明宣講-南京市教學研究室(文件)
【正文】 了一定的改編，這樣的試題不僅融合了近幾年生物中考考查試題的特點，而且 從不同的角度考查了學生對各章節(jié)中多個知識點的綜合理解、應(yīng)用能力。 這有利于保持教學與復習的穩(wěn)定性。 考查的具體范圍 單元一、七年級部分（ 35%） 八年級部分 （ 65%） 單元二、生物的生殖、發(fā)育與遺傳 單元三、動物的運動和行為 單元四、健康地生活 單元五、生物技術(shù) 單元六、生物的多樣性 單元七、生物和環(huán)境是統(tǒng)一體 考查的能級要求 了解： A 理解： B 應(yīng)用： C 考查形式與試卷結(jié)構(gòu) ? 考查形式：生物考查與地理考查合場；閉卷、筆試方式。 2023年南京市中考考查科目宣講專題 《生物》 南京市教學研究室 岑芳 主 要 內(nèi) 容 一、關(guān)于 中考考查 二、關(guān)于平時教學 三、關(guān)于考前復習 一、 中考考查 考試性質(zhì)： 2023年南京市初中升學考試中的生物學科的考查是在初中二年級學生完成初中生物學科學習后進行的學業(yè)性 考查
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