班組長務實的5s管理培訓教材(ppt 35頁)(文件)
【正文】 :15:36 上午 04:15:36二月 211楚塞三湘接，荊門九派通。 04:15:3604:15:3604:152/1/2023 4:15:36 AM1成功就是日復一日那一點點小小努力的積累。 二月 214:15 上午 二月 2104:15February 01, 20231行動出成果，工作出財富。 04:15:3604:15:3604:15Monday, February 01, 20231乍見翻疑夢，相悲各問年。5S管理實務管理實務5S 直接利益改善工作環(huán)境 ?工作心情愉快 ?工作效率提高 /養(yǎng)成做事認真、仔細的良好習慣 ??? ?員工工資上升 ?安全事故減少 ?上級批評減少 ?工作輕松（心情愉快）參與 5S活動責任人利益分析： ?通過參與學習，能力得到提高 ?參與小組的都是優(yōu)秀者，是上級對自身的肯定，也是表現(xiàn)自己能力的機會 ?參與活動優(yōu)秀者公司有一定補貼5S管理實務管理實務 培訓總結機加張緊器車間：張紹平這次參加健峰管理技術培訓學校關于如何成為一個成功的班組長的培訓 .我總結了以下 ,主要有這么幾點 . 首先 ,通過這次培訓懂得什么是管理、班組長的角色、班組長的職責、班組長的做人涵養(yǎng)與做事態(tài)度、班組長的領導統(tǒng)籌、班組長的問題意識與問題改善、和如何成為一位成功的班組長 .我認為作為一個最基層的管理人員和執(zhí)行者有指導一線員工、培養(yǎng)一線優(yōu)秀員工的義務 .通過改善工作給他們創(chuàng)造一個順利工作的條件和愉快的心情 ,激勵他們的斗志和正確引導他們能力的發(fā)揮 ,使一線員工無法勝任的工作變成有可能實現(xiàn)的工作 .結合目前班組的狀況我將完善班組的月度、年度、和職稱員工的考評制度 ,正確引導他們的質(zhì)量意識、成本意識、現(xiàn)場管理意識、技術創(chuàng)新、合理化建議和改善 ,從兒達到精益生產(chǎn)的目的兒努力 .其次 ,充分利用班組的人力資源 ,提高他們的公平競爭意識和危機感 ,實現(xiàn)有才有德的人優(yōu)先使用 ,有德無才培養(yǎng)使用 ,無德無才堅決不用的原則 .最后 ,作為一位和格的班組長要高標準嚴要求 ,為班組人員起好表率和帶頭作用 .使整個班組成為有責認、有道德、有技術的優(yōu)秀團隊 .5S管理實務管理實務謝謝觀賞！靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。五 重新放置那些放錯位置的物品。 5S管理實務管理實務 生產(chǎn)現(xiàn)場 5S活動表 區(qū)分 活動內(nèi)容五分鐘5S活動一 檢查你的著裝狀況和清潔度。 二 看板內(nèi)容進行合理布局，無亂涂亂抹、無臟污。 三 工具管理責任到人，符合二級標準，標識明確。 四 清掃用具衛(wèi)生、整潔，符合三級標準。 五 有維護巡查記錄，消防設施處于待用狀態(tài)。5S管理實務管理實務生產(chǎn)現(xiàn)場 5S點檢標準點檢項目點檢內(nèi)容分級標準分值對應檢查情況消防器材 1） 定置情況 2）維護保養(yǎng)情況一 必要的位置有消防器材擺放。 二 臺面物品得到整頓，有序擺放。 三 清掃符合規(guī)范，漏油、安全隱患等被發(fā)現(xiàn)并采取措施。 四 有清掃規(guī)范且得到實施，無超標垃圾存放。 五 物品三定及清掃保持較好。 5S管理實務管理實
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