【摘要】專題五電解質(zhì)溶液【課前導(dǎo)引】1.下列物質(zhì)的水溶液能導(dǎo)電,但屬于非電解質(zhì)的是_________。A.醋酸B.Cl2C.NH4NO3D.SO2解析:本題是為讓學(xué)生鞏固概念
2025-08-20 09:00
【摘要】弱電解質(zhì)電離平衡2020年高考考試大綱要求?1、了解電解質(zhì)的概念。了解強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念。?2、了解電解質(zhì)在水溶液中的電離,以及電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性。?3、了解弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡。?4、了解水的電離,離子積常數(shù)。?5、了解溶液pH的定義。了解測定溶液pH的方法,能進行pH的簡單計算。問題探究
2024-11-12 01:53
【摘要】第八章電解質(zhì)溶液電能化學(xué)能電解電池2022/2/13第八章電解質(zhì)溶液§電化學(xué)中的基本概念和電解定律§離子的電遷移率和遷移數(shù)§電解質(zhì)溶液的電導(dǎo)§電解質(zhì)的平均活度和平均活度因子§強電解質(zhì)溶液理論簡介
2025-01-16 09:01
【摘要】電解質(zhì)(一)教學(xué)目標:1.使學(xué)生了解電解質(zhì)和非電解的概念。2.使學(xué)生了解強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念。3.了解電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電原因及導(dǎo)電能力。教學(xué)重點:電解質(zhì)、強、弱電解質(zhì)的概念。教學(xué)難點:區(qū)分強、弱電解質(zhì)。教學(xué)方法:實驗、討論教學(xué)過程:引言:通過上節(jié)課的學(xué)
2024-11-19 22:55
【摘要】第八章電解質(zhì)溶液電能化學(xué)能電解電池2022/2/12第八章電解質(zhì)溶液§電化學(xué)中的基本概念和電解定律§離子的電遷移率和遷移數(shù)§電解質(zhì)溶液的電導(dǎo)§電解質(zhì)的平均活度和平均活度因子§強電解質(zhì)溶液理論簡介
2025-01-15 05:13
【摘要】mM÷MX×NA÷NAVnNVmXVm÷復(fù)習(xí):背景:對于溶液而言,測量體積比較方便,而對于溶質(zhì)而言,知道其物質(zhì)的量比較方便。n溶液探究:能否設(shè)計一個物理量,將溶質(zhì)的物質(zhì)的量(n)和溶液的體積(V)聯(lián)系起來,該物理
2024-11-18 10:18
【摘要】化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)問題2原子為什么形成分子?為什么得失電子?為什么木炭燃燒需點燃?一化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng)中的物質(zhì)變化1化學(xué)鍵與物質(zhì)變化問題1通過“聯(lián)想,質(zhì)疑”你會發(fā)現(xiàn)化學(xué)反應(yīng)有什么應(yīng)用?1,制取新物質(zhì)。2利用反應(yīng)放出的能量。動手做:查字典“鍵”的含義
2024-11-18 07:39
【摘要】第2章元素與物質(zhì)世界第2節(jié)[實驗]:向(OH)2溶液中滴加,觀察現(xiàn)象[思考]請同學(xué)們寫出化學(xué)方程式:通過以上的實驗,談?wù)勀銓υ摤F(xiàn)象的理解反應(yīng)方程式:+Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4+2H2OBa2++2OH-2H+SO42-
2025-08-16 01:34
【摘要】化學(xué)反應(yīng)與能量變化電化學(xué)1.(2020浙江,7題)下列說法不正確...的是()A.化學(xué)反應(yīng)有新物質(zhì)生成,并遵循質(zhì)量守恒定律和能量守恒定律B.原子吸收光譜儀可用于測定物質(zhì)中的金屬元素,紅外光譜儀可用于測定化合物的官能團C.分子間作用力比化學(xué)鍵弱得多,但它對物質(zhì)熔點、沸點有較大影響,而對溶解度無影響D.酶
2024-11-23 00:20
【摘要】聯(lián)想·質(zhì)疑問題1金屬導(dǎo)電的原因是什么?金屬導(dǎo)電是因為存在自由移動的電子。物質(zhì)導(dǎo)電是因為存在自由移動的微粒。第二章元素與物質(zhì)世界第2節(jié)電解質(zhì)古田一中問題探究一電解質(zhì)的電離交流·研討問題2為何NaCl固體、NaCl溶液的導(dǎo)電性不同?
2024-11-18 07:40
【摘要】1、氫氣在氧氣中燃燒生成水,水在電解時生成氫氣和氧氣,H2+O2=H2O是可逆反應(yīng)。2、硫酸銅晶體加熱變成白色粉末,冷卻又變成藍色,所以無水硫酸銅結(jié)合結(jié)晶水的反應(yīng)是可逆反應(yīng)。3、氯化銨加熱變成氨氣和氯化氫氣體,兩種氣體又自發(fā)變成氯化銨,氯化銨的分解是可逆反應(yīng)。閱讀教材43頁思考:問題1:下列反應(yīng)是否為可逆反應(yīng)?在相同條件下
2024-11-17 22:52
【摘要】回憶電解飽和食鹽水的實驗現(xiàn)象——電解Na+Cl-OH-H+電解飽和食鹽水實驗現(xiàn)象使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{色,證明是氯氣;陰極的氣體:能燃燒,說明是氫氣。陰極周圍的溶液使酚酞變紅:說明陰極區(qū)生成NaOH兩極都有氣泡放出。
2025-04-30 02:26
【摘要】第三章物質(zhì)在水溶液中的行為第一節(jié)水溶液第一課時探究實驗精確的純水導(dǎo)電實驗GG現(xiàn)象:指針擺動不亮H2OH++OH-靈敏電流計燈泡聯(lián)想·質(zhì)疑:酸、堿、鹽的水溶液能導(dǎo)電,純水能導(dǎo)電嗎?一、水的電離
2024-11-30 11:21
【摘要】高一化學(xué)節(jié)_化學(xué)肥料中的主角_同步練習(xí)1.下列反應(yīng)起了氮的固定作用的是()AN2和H2在一定條件下反應(yīng)生成NH3BNO和O2反應(yīng)生成NO2CNH3經(jīng)催化氧化生成NOD由NH3制碳銨和硫銨2.在體積為VL的密閉容器中通入amolNO和bmolO2,反應(yīng)后容器內(nèi)氮原子數(shù)和氧原子數(shù)之
2024-11-30 12:17
【摘要】化學(xué)1許多化學(xué)反應(yīng)是在水溶液中進行的第二節(jié)離子反應(yīng)物質(zhì)醋酸(aq)NaOH(aq)NaCl(aq)蔗糖水溶液KNO3固體實驗現(xiàn)象能否導(dǎo)電請大家填寫下表:不能導(dǎo)電不能導(dǎo)電能導(dǎo)電能導(dǎo)電能導(dǎo)電不亮亮
2024-11-24 17:39