【摘要】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中政治專題馬克思的勞動價值理論課后知能檢測新人教版選修2一、選擇題1.馬克思指出:“如果物沒有用,那么其中包含的勞動也就沒有用,不能算作勞動,因此不能形成價值?!边@句話說明()A.使用價值是價值的物質(zhì)承擔者B.價值的存在與物的有用性互為前提C.只要物有用就有
2024-11-29 22:05
【摘要】專題二馬克思主義經(jīng)濟學的偉大貢獻卡爾·馬克思(KarlMarx)的生平?出生:1818年5月5日誕生于德國萊茵省南部特利爾市一個猶太族律師家庭?求學:1835年秋在特利爾中學畢業(yè)后,先后在波恩大學和柏林大學法律系學習?生活:與妻子燕妮的愛情,與恩格斯的友情馬克思與恩格
2025-01-18 01:06
【摘要】第二章馬克思的勞動價值理論?第一節(jié)概述?第二節(jié)商品?第三節(jié)貨幣?第四節(jié)價值規(guī)律第一節(jié)概述?1、馬克思的勞動價值理論(Thelabortheoryofvalue)是對古典勞動價值理論的繼承和發(fā)展;?2、勞動價值理論是馬克思主義理論的基石,也是政治經(jīng)濟學最重要的基礎理論
2025-05-14 04:44
【摘要】第1課1929~1933年資本主義經(jīng)濟危機胡佛是美國第31任總統(tǒng)。他在任期間,美國爆發(fā)了有史以來最嚴重的經(jīng)濟危機,人民的生活水平降到了最低點。由于付不起房租而被趕出住房的人們,用包裝箱、破油布、破汽車等搭起了小屋,這被諷刺性地稱為“胡佛屋”,由眾多的“胡佛屋”組成的臨時棚戶區(qū)被稱為“胡佛村”,胡佛也被美國人稱為“饑餓的總統(tǒng)”。請思考:
2025-01-08 12:49
【摘要】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學年高中政治專題馬克思的剩余價值理論課后知能檢測新人教版選修2一、選擇題1.某資本主義工廠,每個工人一天勞動力價值為40元,每人一天勞動8小時,平均生產(chǎn)兩雙鞋,每雙鞋消耗生產(chǎn)資料價值160元,每雙鞋的售價為240元,該廠工人一天勞動時間的兩部分是()A
2024-11-29 08:22
【摘要】第3課時馬克思的剩余價值理論【學習目標】明確馬克思的剩余價值理論的重要地位和意義。要清楚剩余價值的生產(chǎn)、實現(xiàn)及分割,明確獲取剩余價值是資本主義經(jīng)濟的實質(zhì),堅定走社會主義道路的信心。一、剩余價值的生產(chǎn)1.資本主義生產(chǎn)(1)雇傭工人的勞動時間分為______________和____________。(2)資本主義工資實際上是
2024-12-09 09:23
【摘要】馬克思主義政治經(jīng)濟學的創(chuàng)立一、單項選擇題(在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的)1.隨著工業(yè)革命的完成,資本主義生產(chǎn)急劇擴張,但生產(chǎn)資料卻越來越集中到少數(shù)資本家手里。這就形成了資本主義社會的基本矛盾。這一矛盾是指()A.無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的矛盾B.地主階級和農(nóng)民階級的矛盾C.生產(chǎn)的社會化與生產(chǎn)資料資本主義私人占有之間的矛盾
2024-12-05 06:49
【摘要】馬克思主義政治經(jīng)濟學2022年12月29日第十一講第十一講社會主義經(jīng)濟增長與發(fā)展目的和要求:(1)掌握社會主義經(jīng)濟增長的基本理論(2)弄清影響經(jīng)濟增長的因素(3)我國經(jīng)濟增長方式的轉變與經(jīng)濟發(fā)展第一節(jié)經(jīng)濟增長經(jīng)濟增長及其衡量指標經(jīng)
2025-01-08 13:04
【摘要】專題二馬克思主義經(jīng)濟學的偉大貢獻(時間:60分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題4分,共48分)1.關于馬克思主義政治經(jīng)濟學產(chǎn)生的條件,說法正確的是()①經(jīng)濟危機的周期性爆發(fā),資本主義內(nèi)在矛盾的暴露,為科學揭示資本主義生產(chǎn)方式的本質(zhì)及其發(fā)展趨勢提供了可能性②歐洲三大工人運動表明歷史進
2024-11-29 22:07
【摘要】綜合檢測(二)專題二馬克思主義經(jīng)濟學的偉大貢獻一、選擇題1.19世紀三四十年代的空想社會主義思想之所以被稱之為“空想”,主要是因為()A.沒有揭示資本主義社會的弊端B.缺少對未來社會的設想C.沒能科學地揭示出資本主義各種矛盾的根源D.沒有提出改造社會的計劃【解析】空想社會主義也稱“烏
2024-11-29 05:28
【摘要】專題二馬克思主義經(jīng)濟學的偉大貢獻一、勞動價值理論、貨幣理論商品是用來交換的產(chǎn)品。和是商品的二因素,任何商品都是使用價值和價值的統(tǒng)一體。物能滿足人們需要的屬性,稱為,是商品的屬性;是凝結在商品中的無差別的人類勞動,它是商品的屬
【摘要】復習:斯密的經(jīng)濟理論與政策主張的邏輯框架三、李嘉圖的理論貢獻一、時代的產(chǎn)物1、李嘉圖其人及其理論2、李嘉圖生活年代的英國社會狀況3、社會狀況對經(jīng)濟理論發(fā)展提出的要求二、李嘉圖的勞動價值理論1、財富增長的條件2、李嘉圖對使用價值與交換價值的認識3、李嘉圖的一元勞動價值理論4、李嘉圖對勞動價值理
2024-11-18 11:39
【摘要】訓練1馬克思主義政治經(jīng)濟學的創(chuàng)立一、選擇題1.19世紀三四十年代的空想社會主義思想之所以被稱為“空想”,主要是因為()A.他們沒有揭示資本主義社會的弊端B.他們?nèi)鄙賹ξ磥砩鐣脑O想C.他們沒有提出改造社會的計劃D.他們沒能科學地揭示資本主義各種矛盾的根源2.三大工人運動的爆發(fā)表明
2024-11-29 08:12
【摘要】1776年發(fā)表《國民財富的性質(zhì)和原因的研究》簡稱《國富論》,是經(jīng)濟學的主要創(chuàng)立者英國古典政治經(jīng)濟學德國古典哲學法國空想社會主義馬克思主義資本主義發(fā)展的兩個基本條件:一、勞動力(圈地運動)二、資本(殖民貿(mào)易)三、科技的發(fā)展各種條件的具備,使得資本主義大發(fā)展的時代到來了。
2024-11-17 17:26
【摘要】學案59馬克思主義經(jīng)濟學的偉大貢獻本課考點:馬克思主義政治經(jīng)濟學創(chuàng)立的重大意義;勞動二重性學說及其意義;價值規(guī)律的基本內(nèi)容及其主要作用;馬克思勞動價值論的意義;剩余價值的含義、資本家獲得剩余價值的主要方法;剩余價值理論的意義;資本主義經(jīng)濟危機的實質(zhì)和根源。考查重點:馬克思的勞動價值理論與經(jīng)濟危機理論。關注熱點:關注我國企業(yè)的生產(chǎn)與經(jīng)營;關注我國物價指數(shù)