【摘要】第四章§1理解教材新知把握熱點考向應(yīng)用創(chuàng)新演練考點一考點二考點三知識點一知識點二考點四知識點三已知方程(1)x2-22x+2=0,(2)x2+1=0.問題1:方程(1)在有理數(shù)數(shù)集中有解
2024-11-17 23:14
【摘要】《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)(選修2-2)》數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念說課流程五教學(xué)過程數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入是高中生必備的基礎(chǔ)知識.在本節(jié)中,學(xué)生將在問題情境中了解數(shù)系擴(kuò)充的過程以及引入復(fù)數(shù)的必要性,學(xué)習(xí)復(fù)數(shù)的一些基本知識,體會人類理性思維在數(shù)
2024-11-18 12:13
【摘要】數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的引入數(shù)的概念是從實踐中產(chǎn)生和發(fā)展起來的。隨著生產(chǎn)和科學(xué)的發(fā)展,數(shù)的概念也不斷的被擴(kuò)大充實從小學(xué)到現(xiàn)在,大家都依次學(xué)過哪些數(shù)集呢?自然數(shù)集整數(shù)集有理數(shù)集實數(shù)集NZQR知識回顧我們可以用下面一組方程來形象的說明數(shù)系的發(fā)展變化過程:(1)在自然數(shù)集中求方程
2024-11-18 13:29
【摘要】數(shù)系的擴(kuò)充復(fù)數(shù)的概念數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念數(shù)系的擴(kuò)充復(fù)數(shù)的概念數(shù)系的擴(kuò)充自然數(shù)整數(shù)有理數(shù)無理數(shù)實數(shù)NZQR用圖形表示包含關(guān)系:復(fù)習(xí)回顧數(shù)系的擴(kuò)充復(fù)數(shù)的概念知識引入01)4(2??x判斷下列方程在實數(shù)集中的根的個數(shù):043)1(2??
2024-11-24 11:18
【摘要】03數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入,本章方略總結(jié),第一頁,編輯于星期六:點三十八分。,第二頁,編輯于星期六:點三十八分。,第三頁,編輯于星期六:點三十八分。,第四頁,編輯于星期六:點三十八分。,第五頁,編輯于...
2024-10-22 19:04
【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第3章第1課時數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念課時作業(yè)新人教B版選修2-2一、選擇題1.下列說法中正確的個數(shù)是()①實數(shù)是復(fù)數(shù);②虛數(shù)是復(fù)數(shù);③實數(shù)集和虛數(shù)集的交集不是空集;④實數(shù)集與虛數(shù)集的并集等于復(fù)數(shù)集.A.1B.2C.3D.4
2024-12-03 11:27
【摘要】03數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入,§3.1數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念,第二課時復(fù)數(shù)的幾何意義,第一頁,編輯于星期六:點三十七分。,目標(biāo)導(dǎo)向,第二頁,編輯于星期六:點三十七分。,第三頁,編輯于星期六:點三十七分。...
【摘要】數(shù)系的擴(kuò)充練習(xí)與解析第Ⅰ卷(選擇題共30分)一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)①0比-i大②兩個復(fù)數(shù)互為共軛復(fù)數(shù),當(dāng)且僅當(dāng)其和為實數(shù)③x+yi=1+i的充要條件為x=y=1④如果讓實數(shù)a與ai對應(yīng),那么實數(shù)集與純虛數(shù)集一一對應(yīng)
2024-12-05 03:04
【摘要】第1課時數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念,體會實際需求與數(shù)學(xué)內(nèi)部的矛盾(數(shù)的運算規(guī)則、方程求根)在數(shù)系擴(kuò)充過程中的作用,感受人類理性思維的作用以及數(shù)與現(xiàn)實世界的聯(lián)系.,能利用復(fù)數(shù)的有關(guān)概念對復(fù)數(shù)進(jìn)行分類..,知道實軸、虛軸及各象限內(nèi)的點所對應(yīng)的復(fù)數(shù)的特征;會用復(fù)平面內(nèi)的點和向量來表示復(fù)數(shù),體會復(fù)數(shù)與向量之間的關(guān)
2024-11-19 20:36
【摘要】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第4章《數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入》導(dǎo)學(xué)案(無答案)北師大版選修1-2學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握復(fù)數(shù)的的概念,復(fù)數(shù)的幾何意義以及復(fù)數(shù)的四則運算.二、新課導(dǎo)學(xué)※學(xué)習(xí)探究探究任務(wù):復(fù)數(shù)這一章的知識結(jié)構(gòu)問題:數(shù)系是如何擴(kuò)充的?本章知識結(jié)構(gòu)是什么?新知:試試:若122
2024-11-18 19:00
【摘要】鞏固練習(xí)復(fù)數(shù)的運算法則復(fù)數(shù)加減運算的幾何意義問題引入復(fù)數(shù)的四則運算(一)我們知道實數(shù)有加、減、乘等運算,且有運算律:abba???abba?()()abcabc?????()()abcabc?
2024-11-18 08:46
【摘要】補(bǔ)充練習(xí)除法怎樣運算練習(xí)復(fù)習(xí)法則復(fù)習(xí)練習(xí)復(fù)數(shù)的四則運算(二)上節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了復(fù)數(shù)的加、減、乘、運算.設(shè)12zabizcdiabcdR?????,(,,,)加法法則:()()()()abicdiacbdi???????
2024-11-17 23:31
【摘要】問題2練習(xí)鞏固問題1問題1解答復(fù)數(shù)的運算(三)問題1.我們知道,若zabi??()abR?、,則z的共軛復(fù)數(shù)為abi?.即zabi??且已經(jīng)證明有12121212,zzzzzzzz??????,1212zzzz???
【摘要】數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入第三章復(fù)數(shù)的運算第2課時復(fù)數(shù)的乘法與除法第三章課堂典例探究2課時作業(yè)3課前自主預(yù)習(xí)1課前自主預(yù)習(xí)在研究復(fù)數(shù)的乘法時,我們注意到復(fù)數(shù)的形式就像一個二項式,類比二項式乘二項式的法則,我們可以得到復(fù)數(shù)乘法的法則讓第一項與第二項的各項分別相乘,再合并“同類
2024-11-17 20:06
【摘要】數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的概念1數(shù)系的擴(kuò)充自然數(shù)整數(shù)有理數(shù)無理數(shù)實數(shù)NZQR用圖形表示包含關(guān)系:2回顧01)4(2??x問題1、判斷下列方程在實數(shù)集中的根的個數(shù):043)1(2???xx054)2(2???xx012)3(2???xx2個不