【摘要】一、選擇題(每小題4分,共60分)1.《漢書·藝文志》記載:“是時始造隸書矣,起于官獄多事,茍趨省易,施之于徒隸也。”對以上材料認識正確的有()①隸書是在楷書的基礎上形成的②隸書的發(fā)明與抄錄公文獄事有關③隸書便于書寫④隸書由甲骨文直接發(fā)展演化而來A.②③B.③④C
2024-11-30 18:53
【摘要】(本欄目內(nèi)容在學生用書中以活頁形式分冊裝訂!)一、選擇題(每小題4分,共60分)1.我國有文字可考的歷史開始于商朝,是因為商朝()A.有了史官B.有了確切紀年C.有了史書D.留下了記載歷史資料的甲骨文解析:本題考查的是甲骨文在歷史研究中的地位,商代甲骨文是目前所知最早的成熟的文字。該題是一道反向思維的選擇題
2024-11-15 01:10
【摘要】中央地方太尉丞相御史大夫(虛設)九卿皇帝郡(郡守)縣(縣令)鄉(xiāng)里秦朝行政機構示意圖漢代內(nèi)朝外朝制——分割決策權皇帝外朝內(nèi)朝三公九卿丞相(行政)太尉(軍政)御史大夫(監(jiān)察
2024-11-17 17:54
【摘要】(本欄目內(nèi)容在學生用書中以活頁形式分冊裝訂!)一、選擇題(每小題4分,共60分)1.(2021·北京市東城區(qū)高三期末教學檢測)孔子是世界公認的文化名人,其思想主張對當今建設和諧社會仍具有積極意義的是()A.君使臣以禮,臣事君以忠B.己所不欲,勿施于人C.不憤不啟,不悱不發(fā)D.君子喻于義,小人喻于利
2024-12-02 14:43
【摘要】第1單元第6課(本欄目內(nèi)容在學生用書中以活頁形式分冊裝訂!)一、選擇題1.被馬克思譽為“變成科學復興的手段,變成制造精神的必要前提的最強大的推動力。”的一項技術發(fā)明是()A.造紙術B.火藥C.羅盤針D.印刷術解析:抓住題干材料中的信息“精神領域”“科學復興”
【摘要】課標要求:●了解秦統(tǒng)一原因和過程?!裰阑实壑贫群涂たh制建立的史實?!窠Y合秦朝中央集權制度建立的史實,了解古代中央集權制度的形成及影響。第2課走向大一統(tǒng)的秦漢政治一、“六王畢,四海一”(秦統(tǒng)一中國)齊燕秦為什么能夠實現(xiàn)統(tǒng)一?秦始皇征戰(zhàn)圖1、秦統(tǒng)一的條件
2024-09-28 12:03
【摘要】第一篇:高中歷史岳麓版必修一:《中央集權與地方分權的斗爭》教案 《中央集權與地方分權的斗爭》教案 (一)課標要求 《課程標準》要求學生要會列舉從漢到元政治制度演變的史實,說明中國古代政治制度的特...
2024-10-28 16:04
【摘要】材料一公元前221年秦王嬴政統(tǒng)一六國后下的第一道重要詔令是“議帝號”。??秦王??提出采上古“帝”位號,號曰“皇帝”。材料二“天下之事無小大,皆決于上”,“丞相諸大臣皆受成事,倚辨于上”?!妒酚洝で厥蓟时炯o》材料三秦有天下,裂都會而為之郡邑,廢侯衛(wèi)而為之守宰,據(jù)天下之雄圖,
2024-11-17 04:25
【摘要】“秦王懷貪鄙之心,行自奮之智,不信功臣,不親士民,廢王道,立私權,禁文書而酷刑法,先詐力而后仁義,以暴虐為天下始?!薄埃ㄇ赝酰├m(xù)六世
【摘要】第一單元中國古代的思想與科技線索一:中國傳統(tǒng)文化主流思想(儒家思想)的演變一、春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴(一)掌握諸子百家,百家爭鳴局面形成的原因和重要意義。1、概念解析:諸子:代表各階層,各派政治力量的學者或思想家;百家:言諸子之多。百家爭鳴:諸子各家,按照本階級(層)或本集團的利益和要求,對宇宙、社會、對萬事萬物作出解釋。他們著書立說,廣收門徒,互相辯難,爭相發(fā)表自己的見解。
2025-06-29 00:27
【摘要】第二課秦朝中央集權制度的形成秦王掃六合李白秦王掃六合,虎視何雄哉。揮劍決浮云,諸侯盡西來。雄圖發(fā)英斷,大略駕群才。收兵鑄金人,函谷正東開?!扒赝鯍吡?
2024-11-18 16:18
【摘要】第4課專制集權的不斷加強(秦——清)兩對矛盾:中央集權制度的確立并非一帆風順。秦——西漢、東漢——三國兩晉南北朝——隋唐——五代十國——遼宋夏金——元、明、清一、漢唐時期的地方割據(jù)與集權措施西漢(前202-25年,都長安)(漢高祖)
2024-11-18 00:39
【摘要】第2課大一統(tǒng)與秦朝中央集權制度的確立一、從群雄割據(jù)到大統(tǒng)一1.背景分封制度遭(1)春秋時期,部分諸侯國力量逐漸強大,宗法到破壞,周王室逐漸失去天下共主的地位。(2)戰(zhàn)國中期以后,各大國國君先后改稱“”,并紛紛變革。王(3)秦國經(jīng)過,逐漸強大起來。商鞅變法2.大統(tǒng)一的實現(xiàn):秦王先后滅掉
2025-01-07 18:18
【摘要】復習檢查:一、默寫:1、夏商王位世襲制方式?2、西周分封對象?3、分封制形成的森嚴等級?4、宗法制最大特點(核心內(nèi)容)?二、口述:1、分封制的作用?2、宗法制的作用?3、早期政治制度的特點?歌詞:“大地在我腳下,國計掌于手中,哪個再敢多說話;夷平六國是誰,哪個統(tǒng)一稱霸,誰人戰(zhàn)績高過家?
2024-11-10 01:08
【摘要】早期的政治制度:王位世襲制、分封制、宗法制君主專制主義中央集權制度過程本單元線索秦漢元明清秦朝君主專制中央集權制度的形成從漢到元君主專制中央集權制度的發(fā)展明清君主專制中央集權制度的頂峰及衰落
2024-11-18 01:14