工業(yè)40智慧工廠到智能生產(chǎn)培訓(xùn)講義(文件)
【正文】 室n 12月 5日 8日，以 “眾創(chuàng)、眾包、眾需 ”為主題的第七屆全國 3D大賽暨 3D大會在江蘇常州拉開帷幕，持續(xù)四天的 3D全產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)⒀?，將共謀網(wǎng)絡(luò)智能智造，共享兩化深度融合，共推工業(yè) ，共同呼喚 “工業(yè)阿里 ”?，F(xiàn)代設(shè)計與集成制造技術(shù)教育部重點實驗室從 “制造 ”到 “智造 ”新時代的到來現(xiàn)代設(shè)計與集成制造技術(shù)教育部重點實驗室n 引言 12月 1日至 2日，工業(yè)和信息化部部長苗圩一行赴江蘇省調(diào)研兩化融合工作情況。研究項目由德國聯(lián)邦教研部與聯(lián)邦經(jīng)濟(jì)技術(shù)部聯(lián)手資助，在德國工程院、弗勞恩霍夫協(xié)會、西門子公司等德國學(xué)術(shù)界和產(chǎn)業(yè)界的建議和推動下形成，并已上升為國家級戰(zhàn)略?，F(xiàn)代設(shè)計與集成制造技術(shù)教育部重點實驗室 工業(yè) ——從智慧工廠到智能生產(chǎn)n Industry 兩大主題： 智慧工廠、智能生產(chǎn)n 智慧工廠p重點研究智能化生產(chǎn)系統(tǒng)及過程，以及網(wǎng)絡(luò)化分布式生產(chǎn)設(shè)施的實現(xiàn)n 智能生產(chǎn)p主要涉及整個企業(yè)的生產(chǎn)物流管理、人機(jī)互動、 3D打印以及增材制造等技術(shù)在工業(yè)生產(chǎn)過程中的應(yīng)用等現(xiàn)代設(shè)計與集成制造技術(shù)教育部重點實驗室 工業(yè) ——從智慧工廠到智能生產(chǎn)n Industry n 兩大主題： 智慧工廠、智能生產(chǎn)n 三個設(shè)想： 產(chǎn)品、設(shè)施、管理n 產(chǎn)品： 集成有動態(tài)數(shù)字存儲器、感知和通信能力，承載著在其整個 供應(yīng)鏈 和 生命周期 中所需的各種必需信息n 設(shè)施： 由整個生產(chǎn) 價值鏈 所集成，可實現(xiàn)自組織n 管理： 能夠根據(jù)當(dāng)前的狀況靈活決定生產(chǎn)過程現(xiàn)代設(shè)計與集成制造技術(shù)教育部重點實驗室 工業(yè) n 互聯(lián)集成虛擬世界實體世界制造設(shè)備制造設(shè)備產(chǎn)品產(chǎn)品現(xiàn)代設(shè)計與集成制造技術(shù)教育部重點實驗室 工業(yè) n 服務(wù)傳感器傳感器傳感器傳感器現(xiàn)代設(shè)計與集成制造技術(shù)教育部重點實驗室工業(yè) ——從智慧工廠到智能生產(chǎn)智能化環(huán)境嵌入式計算機(jī) 智能工廠智能手機(jī)A6188智能卡90% 的計算機(jī)都是嵌入式多個計算機(jī)： 1個用戶1個計算機(jī)： 1個用戶PC中央計算機(jī)1個計算機(jī)：多個用戶基于物聯(lián)網(wǎng)與服務(wù)的智能環(huán)境發(fā)展過程現(xiàn)代設(shè)計與集成制造技術(shù)教育部重點實驗室工業(yè) —— 從智慧工廠到智能生產(chǎn)n 智慧工廠的架構(gòu) —— 基于物聯(lián)網(wǎng)和服務(wù)互聯(lián)網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)服務(wù)互聯(lián)網(wǎng)智能物料APP平臺智能 產(chǎn) 品APP平臺信息物理生產(chǎn)系統(tǒng)智慧工廠APP平臺
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