【摘要】那澄像鋪棵梧桐當(dāng)做爬催澄鋪催鋪那澄像桐當(dāng)棵梧做催秋天天那么高，那么藍(lán)。高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云。藍(lán)天下是一眼望不到邊的稻田。稻子熟了，黃澄澄的，像鋪了一地金子。稻田旁邊有個(gè)
2024-11-18 02:55
【摘要】（樹林）森林（從前）請(qǐng)你用“從前”說一句話。民眾（雙方）（朋友）水晶品嘗pǐn民眾品味森林樹林水晶雙方從前朋友讀一讀讀兒歌
2024-12-13 16:11
【摘要】1漢字的演變1漢字1漢1畫出不認(rèn)識(shí)的字課文里有些字是學(xué)過的，如果忘了，就要重新學(xué)！1識(shí)字方法交流會(huì)1、認(rèn)：猜一猜，問一問，查一查。2、想：這個(gè)字是怎么組成的？有能表示字音的部分嗎？有能表示字義的部分嗎？……3、寫：注意什么地方容易寫錯(cuò)。注意怎么寫才好看。4、用
2024-12-13 16:05
【摘要】北師版·二年級(jí)上冊(cè)點(diǎn)撥：“心”的臥鉤要寫彎一點(diǎn)，字才能好看?！氨亍钡淖詈笠还P是點(diǎn)?！霸酢笔巧舷陆Y(jié)構(gòu)的字，寫上面時(shí)要想著為下面留地方，寫下面時(shí)要想著把“心”壓扁一些。一、描一描，寫一寫二、比一比，看誰寫得多。點(diǎn)撥：和食品相關(guān)的大多帶食字旁。參考答案：饣飯飽飲三、讀一讀，想一想。點(diǎn)撥：讀這幾組詞語，
2024-11-17 02:46
【摘要】雨圖片欣賞雨后葉子雨后池塘雨后蜘蛛網(wǎng)雨后彩虹雨后植物雨后葉子冰心，原名為謝婉瑩，筆名冰心。取“一片冰心在玉壺”之意。被稱為“世紀(jì)老人”?，F(xiàn)代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家。走近作者通讀課文自由讀文，如遇到不認(rèn)識(shí)的字，借助拼音，把字音讀準(zhǔn)，把句子讀通順。
2024-12-13 16:10
【摘要】返回不屑仍然盼望始終漸漸認(rèn)真多帶勁雨過天晴說明了誰和誰一起去干什么？（灰兔和白兔去采蘑菇）文1返回不屑仍看不上眼圖2“太小了，沒勁！”返回圖3“太少了，等出現(xiàn)一大片蘑菇時(shí)再采，多帶勁！”返
2024-12-11 05:50
【摘要】西師大版語文二年級(jí)上冊(cè)小老鼠，大黃牛，請(qǐng)聽十二生肖歌老虎兔子跟著走，龍騰飛，蛇狂舞。駿馬奔馳羊隨后，頑皮猴子翻跟頭，金雞報(bào)曉顯身手，花狗回頭汪汪叫，胖豬娃娃加把油。，用活潑、有趣的口吻來演唱《十二生肖歌》，設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)單的表演方式。課外拓
2024-10-11 09:59
【摘要】畫蝦水塘有趣似乎長(zhǎng)臂魚缸觀察姿態(tài)薄而透明清晰可見蝦塘趣臂缸察桿姿態(tài)似乎趣臂缸
2024-12-04 18:10
【摘要】西師大版二年級(jí)語文上冊(cè)：能認(rèn)識(shí)12個(gè)生字，并能積累和口頭運(yùn)用。能正確、流利、有感情地朗讀課文。通過多種形式的朗讀、表演了解故事內(nèi)容。：明白只有從小事做起才會(huì)有大的收獲，或者積少才能成多的道理。請(qǐng)欣賞動(dòng)畫播放動(dòng)畫,情境激趣
2024-12-07 12:44
【摘要】圖上這個(gè)小孩子在干什么？chuídiào垂釣胡令能：貞元、元和間人。其詩傳世僅四首，都寫得十分生動(dòng)傳神、精妙超凡?！缎捍贯灐繁闶瞧渲幸皇?。聽課文朗讀小兒垂釣蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。認(rèn)一認(rèn)，讀一讀，寫一寫
2024-12-04 18:14
【摘要】小朋友們，你們喜歡聽童話故事嗎？童話故事里，有兇惡的老虎、狡猾的狐貍、可愛的兔子、、、、今天，老師給大家的來了另一位童話中的朋友，他叫丑小鴨。我會(huì)認(rèn)Hongsheng他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他“丑小鴨”讀第二自然段，說說丑小鴨的樣子是什么樣的？研讀第三自然段，說說圖上畫了誰，他們
2024-11-17 10:24
【摘要】9值日生sīlìngguānjiāngjūnjiǎnchá司令官將軍檢查zhírìshēngfùzé
2024-11-17 18:18
【摘要】識(shí)字二有趣的成語設(shè)計(jì)理念本課根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的年齡特點(diǎn)、興趣愛好以及認(rèn)知水平,把“創(chuàng)設(shè)情境—自主識(shí)字—自主寫字—熟讀成誦—拓展積累”這幾個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)融于闖關(guān)活動(dòng)中,極大地激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。抓住“趣”字,讓學(xué)生在讀中悟,讀中積累,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)成語的興趣。教學(xué)目標(biāo)115個(gè)生字，會(huì)寫10個(gè)字。
2024-12-09 02:04
【摘要】敕勒歌北朝民歌背景介紹?《敕勒歌》是我國(guó)在南北朝時(shí)流傳在敕勒族的歌。?敕勒族是北方一個(gè)少數(shù)民族，以游牧為主。?敕勒族居住在我國(guó)甘肅、內(nèi)蒙古一帶，那里又稱敕勒川。敕勒歌北朝民歌敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼
2024-11-17 14:35
【摘要】秋天到了，小草黃了，樹葉也黃了。一陣陣涼風(fēng)吹過，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來。?田野里，稻子熟了，黃澄澄的，像鋪了一地金子。?棉花吐絮了，露出潔白的笑臉。?紅瑪瑙似的高粱點(diǎn)著頭，好像在說：“豐收的季節(jié)真美麗！”?果園里，蘋果的臉漲得通紅。?石榴笑得咧開了嘴。?水靈靈的葡萄，就像一串串紫色的珍珠。紅彤彤的
2024-11-17 14:33
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