【摘要】西師大版四年級(jí)語文下冊(cè)第八單元學(xué)習(xí)目標(biāo),有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。,感受黃河的險(xiǎn)惡,體會(huì)艄公的勇敢和智慧、鎮(zhèn)靜和機(jī)敏,激發(fā)同學(xué)們勇于挑戰(zhàn)生活、學(xué)習(xí)上的困難,成為生活和學(xué)習(xí)上的主人。黃河黃河黃河艄公自由、快速(用自己喜歡的方式)讀課文,讀后用一個(gè)詞語或幾個(gè)詞語說
2024-11-18 20:11
【摘要】你好!新年你好!新年學(xué)一學(xué)練一練讀一讀課中休息朗讀課文讀一讀淙垛橇c6ngdu8qi1o學(xué)一學(xué)淙垛橇想一想在新的一年里,你有什么新的打算。在你認(rèn)為寫得好的字下面畫朵花吧。寫一寫課中休息
2024-11-18 17:21
【摘要】西師大版四年級(jí)語文下冊(cè)第八單元生字、詞語、多音字:鑲嵌駿馬膘肥體壯遼闊無垠()公爵悠然自得牲畜()yínchù模mú(模樣)mó(模型)圈juàn(羊圈)quān(圓圈)
【摘要】29聶榮臻與日本小姑娘聶榮臻(1899—1992):四川省江津縣人。中國(guó)無產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家,中國(guó)人民解放軍創(chuàng)建人和領(lǐng)導(dǎo)人之一,一生功勛卓著。聶榮臻默讀要求:(1)思考:課文主要講了一件什么事?(2)畫出不認(rèn)識(shí)、不理解的字詞,讀準(zhǔn)它們的讀音,理解它們的意思。
2024-11-17 10:30
【摘要】軍神西師大版四年級(jí)語文下冊(cè)初讀質(zhì)疑?課題為什么叫軍神??人和神有什么區(qū)別??軍神指誰?是誰對(duì)誰的稱贊?劉伯承是誰?(神能做出人所不能做到的事情;沃克醫(yī)生對(duì)劉伯承的稱贊)劉伯承(1892—1986)四川人,是我國(guó)杰出的軍事家。1911年10月辛亥革命爆發(fā),即
2024-12-13 01:21
【摘要】西師大版四年級(jí)語文下冊(cè)第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)瑞恩為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈的精神。。課文主要寫的是誰?寫了一件什么事?瑞恩的夢(mèng)想是怎么產(chǎn)生的呢?生活在同一片藍(lán)天下,我們的童年與快樂、幸福相伴,然而,非洲的孩子們沒有玩具,沒有足夠的食物和藥品,甚至喝下上潔凈的水,更可怕的是喝了受污染的水而死去。
【摘要】19.高山流水西師版四年級(jí)語文下冊(cè)第五單元遺憾晉國(guó)抒情按捺墳?zāi)褂颜x挺拔雄偉嘖嘖贊嘆意味深長(zhǎng)一見如故寬廣無邊清輝落地心急如焚琴藝高超風(fēng)平浪靜氣勢(shì)磅礴煙波浩渺飽含深情琴聲嗚咽如泣如訴催人淚下高山流
【摘要】西師大版四年級(jí)語文下冊(cè)第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo),理解“橫沖直撞”、“慷慨激昂”、“置之度外”等詞語的意思。,了解鄧世昌的英雄行為,體會(huì)人物的內(nèi)心世界,學(xué)習(xí)鄧世昌視死如歸、精忠報(bào)國(guó)的高尚品質(zhì)。鄧世昌默讀課文,思考:課文哪些段落具體描寫了甲午海戰(zhàn)的經(jīng)過?課文哪些段落具體生動(dòng)地描寫
【摘要】讓它們自由生息1、哪些自然段讓你感受到野草在自由生息?2、哪些自然段讓你感受到鳥兒在自由生息?問題導(dǎo)學(xué)日內(nèi)瓦人是怎樣讓野草“自由生息”的?找出課文中有關(guān)句子讀一讀,從這些句子中,你想到了什么?默讀2-4自然段:日內(nèi)瓦植物園的一面山坡上,野草高高地生長(zhǎng)在里圈,人工栽種的草皮低低地守護(hù)在外圍,兩者錯(cuò)落
2024-11-17 14:30
【摘要】第一篇:小學(xué)四年級(jí)語文上冊(cè)三疑三探教案(24) 總第48——49個(gè)教案 共享備課(韓曉靜)審驗(yàn)簽字(同意使用) 教材分析: 《南海上的明珠》這篇批讀課文,以優(yōu)美的語言介紹了我國(guó)海南島的美麗...
2025-09-12 20:52
【摘要】西師大版四年級(jí)語文下冊(cè)第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文。性與活力,體會(huì)作者對(duì)園子的喜愛之情及對(duì)自由的向往。初讀課文,理解課文大意,說說“我家的園子”給你留下了怎樣的印象。想一想:課文寫了哪些事物?它們各有什么特點(diǎn)?用自己喜歡的符號(hào)勾畫出來讀一讀
2024-12-13 16:20
【摘要】西師大版四年級(jí)語文下冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo),理解文中“峭壁林立”、“橫空出世”、“當(dāng)之無愧”、等詞語的意思。、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,感受華山的險(xiǎn),體驗(yàn)作者的思想感情。(1)自由、輕聲地讀課文,勾畫出新的生字詞語,自學(xué)生字新詞。(2)邊讀邊想全文主要講了什么?你對(duì)華山有什么印象?
2024-12-13 10:36
【摘要】西師大版四年級(jí)語文下冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)會(huì)作者分類進(jìn)行說明的寫作方法。,理解課文內(nèi)容,了解動(dòng)物不同的”睡眠”方式。蝙蝠海參蝸牛課文一共有多少個(gè)自然段?想一想課文寫了一件什么事?動(dòng)物都采用什么樣的睡眠方法呢?千里迢迢:形容路途非常遙遠(yuǎn)?;杌璩脸粒褐蛤饌冾^腦迷糊,神智不清。
【摘要】詠鵝白鵝豐子愷(1898—1975)浙江省崇德縣(桐鄉(xiāng)市)人。著名畫家、藝術(shù)教育家,文學(xué)家。《白鵝》寫于1946年夏天。當(dāng)時(shí)全國(guó)戰(zhàn)火不斷,豐子愷為避戰(zhàn)亂,住在重慶郊外一座荒村里。由于戰(zhàn)亂,對(duì)外信息極端閉塞,生活條件極端艱苦,人們內(nèi)心更是焦慮苦悶。豐子愷在讀書、作畫之余,在院子里種豆
2024-11-18 02:53
【摘要】長(zhǎng)城沒到過金字塔就等于沒到過埃及,沒到過長(zhǎng)城就等于沒到過中國(guó)。——法國(guó)總統(tǒng)密特朗長(zhǎng)城是我所看到的最令人震撼的古代建筑物。——英國(guó)首相撒切爾夫人長(zhǎng)城是一個(gè)奇跡,一個(gè)由偉大的民族創(chuàng)造的偉大的奇跡。