【正文】 ：根據(jù)企業(yè)設(shè)備實際，員工素質(zhì)而制 訂的工作規(guī)程和行為準則。 解決方案 －－規(guī)范 3 制度： 制度當然可以改變 以適應 TPM的需要。 2 規(guī)范是動態(tài)可調(diào)的，應隨設(shè)備進步，人員素質(zhì)進步及時加以調(diào)整。 TPM推進的三大要素 操作 技 提高 維修 能 工作 改進 面 精神 貌 設(shè)備 改善 環(huán) 運行 境 TPM推進中的三圈閉環(huán) 找出癥結(jié) 評價狀態(tài) 狀態(tài)閉環(huán) 規(guī)范作業(yè) 改善措施 度量閉環(huán) 歷史記錄 全效率計算 反饋 改善閉環(huán) 六大損失 最佳運行 難題攻關(guān) TPM的評估 優(yōu)秀 TPM小組的標志 每個成員都能積極地提合理化建議； 每個成員都能自覺、自主地參加“ 5S” 活動； 每個成員都能熟練地掌握設(shè)備管理現(xiàn)場規(guī)范化作業(yè)程序； 每個成員都能自覺地進行自我檢查和評估。 TPM小組活動和激勵機制 TPM小組進步的三個臺階 后期：小組會議 活躍地解決問題，小組公司 自主維修 目標互補，成員獨立自主 中期：技能訓練，維修操作 改進工作，自我成就 初期：清潔，概念開發(fā) 要求掌握技術(shù)，體現(xiàn)自尊 TPM小組活動的環(huán)境建設(shè) 授之以魚，未若授之以漁 動機 培養(yǎng)成熟 人文資源開發(fā) 有能力、 滿足人的成長需求 有活力 促進群體、團隊功能的發(fā)揮 能力 及主動 技術(shù)教育 的工人 機械、電子、電氣技術(shù) 自主、科學的管理能力 良好的心理環(huán)境 公司支持下的小組活動 良好工作環(huán)境 激勵機制，以人為中心 良好物質(zhì)環(huán)境 美好現(xiàn)場，自主維修體系 教育與培訓 做教育型和學習型團隊 從單點教材編寫開始 人人是教師，培育優(yōu)質(zhì)素養(yǎng) 不自覺無能力 覺悟 自覺無能力 培訓 自覺 有 能力 實踐 不自覺有能力 無意識 有意識 潛意識（素養(yǎng)） TPM 新發(fā)展 新一代 TPM給企業(yè)帶來的變革 狹窄定義工作被廣泛定義工作所代替； 工作內(nèi)容報酬制被技能水平報酬制所代替； 上級監(jiān)督評估被自我監(jiān)督評估所代替； 有限進步被不斷培訓和學習所代替； 個體工作被小組群體協(xié)作所代替； 不關(guān)心經(jīng)營被小組關(guān)心公司發(fā)展所代替； 被動投入被大家主動參與所代替。 賽格三星的實踐與認識 開展 TPM 領(lǐng)導是關(guān)鍵領(lǐng)導要用最大的決心 來推動 TPM? 領(lǐng)導用最大的權(quán)力 來支持 TPM領(lǐng)導用最好的表率 去宣傳 TPM TPM是不是要求操作工人都去修設(shè)備？ TPM可以先從設(shè)備清潔保養(yǎng)開始； 根據(jù)員工素質(zhì)和工作負荷，設(shè)計清潔保養(yǎng)規(guī)范，培訓上崗； 隨著員工素質(zhì)的提高，保養(yǎng)規(guī)范不斷深化； 象非洲獵豹追逐野鹿一樣，持續(xù)的朝著自主維修 的方向努力。 設(shè)備帶病作業(yè)，是設(shè)備為生產(chǎn)讓路，還是生產(chǎn)給設(shè)備讓路？ 如果生產(chǎn)需要，適當延長修理周期的方式稱為機會維修，這是允許的； 如果這種延長，可能釀成更嚴重的故障停機，既影響以后的生產(chǎn)，又增加維修費用。而且，設(shè)備停機損失會更加突出； 生產(chǎn)部已經(jīng)開始了 5S活動的發(fā)動； *******有限公司適合不適合開展TPM？ 重要條件： 領(lǐng)導的重視和支持。 我們的員工素質(zhì)和行業(yè)特點適合不適合搞 TPM？ TPM的過程就是提升員工素質(zhì)的過程； 我去過的企業(yè)很少有不抱怨自己員工素質(zhì)低的，兩條路 ： 1 堅持引進高素質(zhì)的人才； 2 培訓 培訓 再培訓； 引入 TPM的企業(yè)，在全世界遍及各行各業(yè)，我們企業(yè)當然也適合； 針對行業(yè)特點，甚至不同生產(chǎn)車間，應創(chuàng)造不同形式，應有不同要求； *****有限公司 適合不適合開展 TPM？ 企業(yè)狀況 裝置密集型企業(yè)，產(chǎn)品質(zhì)量主要依賴設(shè)備流暢運行和設(shè)備精度； 產(chǎn)品單一、主要為包裝卡紙，年產(chǎn)值約 5億，利潤 5000萬元； 員工約 800人，其中機電部 70余人，承擔全廠設(shè)備檢修工作； **