【摘要】第三章圓學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道圓的有關(guān)定義,及表示方法;2、掌握點和圓的位置關(guān)系;3、會根據(jù)要求畫出圖形。來源于生活1、為什么車輪都做成圓形?車輪能否做成正方形或長方形?2、如圖,A,B表示車輪邊緣上的兩點,點O表示車輪的軸心,A,O乊間的距離與B,O乊間的距離有什么關(guān)系
2024-11-19 05:18
【摘要】故鄉(xiāng)——魯迅原名周樹人,字豫才,偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家、革命家,中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。小說集有《吶喊》《彷徨》、《故事新編》等。第一部白話小說《狂人日記》。小說三要素P259?情節(jié)?人物?環(huán)境談?wù)勑≌f小說:以塑造人物為中心,通過完整的故事情節(jié)
2024-11-18 22:45
【摘要】制作:鹿邑縣老君臺中學(xué)丁輝1、了解文章背景,梳理小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)。2、掌握文中人物描寫的方法,把握人物性格特點。3、把握文章主旨,了解封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會的冷酷。1、小說的三要素是、和。2、小說的故事情節(jié)可分為
2024-11-18 20:24
【摘要】華夏之祖炎黃戰(zhàn)蚩尤炎帝黃帝蚩尤涿鹿中華開國五千年,神州軒轅到處傳。創(chuàng)造指南針、平定蚩尤,世界文明,唯有我先?!獙O中山炎黃戰(zhàn)蚩尤你對神話有什么看法?如何看待神話傳說呢?黃帝——人文初祖每年的清明和重陽炎黃子孫
2024-11-18 20:22
【摘要】關(guān)愛大自然從我做起第13課關(guān)愛大自然保護(hù)大自然教學(xué)目標(biāo)①尊重生命保護(hù)生物多樣性;②善待自然做大自然的朋友;③美化自然讓大自然美麗永存。1、為什么要保護(hù)生物多樣性?自學(xué)指導(dǎo)一:請同學(xué)們閱讀教材P41P43頁,請大家完成下列問題:2、怎樣保護(hù)生物的多樣性?
2025-01-18 00:45
【摘要】種植業(yè)漁業(yè)牧業(yè)人類利用土地的自然生產(chǎn)力,栽培植物或飼養(yǎng)動物,以獲得所需要的產(chǎn)品。農(nóng)業(yè):林業(yè)副業(yè)對我國來說:南部主要是種水稻,北部主要是種小麥,說明什么?(1)地域性-因地制宜(2)季節(jié)性因時制宜(3)周期性農(nóng)業(yè)的主要區(qū)位因素自然因素:氣候、地形、
2025-01-18 01:28
【摘要】城市風(fēng)光——上海城市風(fēng)光——上海城市風(fēng)光——上海城市風(fēng)光——上海城市風(fēng)光——上海討論:什么是城市?1、人口高度集中2、建筑物高大密集3、工商業(yè)集中而發(fā)達(dá)4、居民以非農(nóng)業(yè)人口為主5、是區(qū)域的政治經(jīng)濟(jì)文化中心一、城市的起源與發(fā)展世界最早的城市誕生在哪兒?為什么在這些地區(qū)興起?城
2025-01-08 16:34
【摘要】第8課大變革的時代[教學(xué)目標(biāo)]1、知識與能力:在掌握和了解商鞅變法的主要內(nèi)容及其歷史作用的基礎(chǔ)上,分析商鞅變法的成敗,以掌握初步分析歷史問題的方法。2、過程與方法:通過學(xué)習(xí)商鞅變法、創(chuàng)設(shè)問題情境,培養(yǎng)解決歷史問題,再實踐前人的創(chuàng)新過程的探究式學(xué)習(xí)方式。3、情感態(tài)度與價值觀:通過學(xué)習(xí)商鞅變法,培養(yǎng)改革意識和創(chuàng)新精神。[重點和
2024-12-08 20:08
【摘要】世界近代史是資本主義社會形態(tài)醞釀、產(chǎn)生和發(fā)展的歷史。世界近代史是16世紀(jì)前后至20世紀(jì)初資本主義社會形態(tài)醞釀、產(chǎn)生和發(fā)展的歷史。在這一歷史階段中,世界各地資本主義文明的相對孤立和相互隔絕狀態(tài),被廣闊的資本主義世界市場和血腥的殖民擴(kuò)張所打破,人類逐漸步入相互聯(lián)系、相互依賴的世界一體化階段,進(jìn)而產(chǎn)生了真正意義上的世界歷史。14-16
2024-11-28 01:34
【摘要】SectionBUnitTwoHowdoyoustudyforatest?Doyouhaveanytrouble/problems(in)learningEnglish?Whatarethey?1aLearning
2025-05-12 13:48
【摘要】郭沫若學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)文章抓住事物特征展開想像,達(dá)到物我同化的境界,有力地抒發(fā)戰(zhàn)斗激情。2.體會屈原熱愛祖國,抨擊黑暗,熱烈追求光明的思想感情。教學(xué)重點、難點1.運(yùn)用多種修辭方法,表達(dá)思想感情,增強(qiáng)氣勢。2.品味語言,理解語言中所包含的深意。
2024-11-19 15:14
【摘要】冰心冰心(1923年于美國)。1923年,冰心于燕京大學(xué)畢業(yè)冰心1929年與吳文藻結(jié)婚時合影。談生命?本文都把生命比做什么??從哪幾個方面來寫的?(分幾層)思考題:文章結(jié)構(gòu)第一層:揭示話題.文章題目是“談生命”開篇即起波瀾第二層:描寫“一江春水”的全部生命歷程
2024-11-19 05:22
【摘要】劉鶚陳京蘭E:新疆克拉瑪依市六中834000四大譴責(zé)小說:劉鶚《老殘游記》李伯元《官場現(xiàn)行記》吳趼人《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》曾樸《孽?;ā纷髡吆喗閯Ⅸ?,字鐵云,筆名洪都百煉生,清末人,著有長篇小說《
【摘要】鄉(xiāng)愁余光中靜夜思李白床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。天靜沙·秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。
【摘要】快速閱讀課文,想想李京京的心聲是什么?京京在座位上不安地扭動著身子,眼巴巴地望著老師,仿佛想說什么。聰明的你知道他此時的心聲嗎?京京嘆了口氣,走起神來。講義從他的手指間滑落,飄在地上,他沒有發(fā)覺,一動也不動。聰明的你知道他想起了誰?他的心聲是什么嗎?
2024-11-18 20:23