【摘要】貝多芬田園交響樂制作者:高連紅學(xué)習(xí)目標(biāo):?閱讀文本,了解文本內(nèi)容,初步感受音樂藝術(shù)的魅力,從而獲得藝術(shù)美的陶冶。?在反復(fù)誦讀的基礎(chǔ)上,感悟文本的豐富內(nèi)涵,體會文本語言的藝術(shù)表現(xiàn)力,提高自己的藝術(shù)鑒賞能力。?學(xué)會借鑒文本對于音樂的感受表達(dá)。作者介紹:喬治.桑,19世紀(jì)法國女作家。她以婦女問題為主要題材進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,她
2024-11-17 18:33
【摘要】進(jìn)入制作:沙縣一中語文組葉建宏(1)理解《京口北固亭懷古》一詞運(yùn)用典故,借古喻今的寫作特點(diǎn)。(2)體會辛棄疾抗敵救國的雄圖壯志和為國效勞的愛國熱情。鐵板銅琶繼東坡高唱大江東去美芹悲黍冀
2024-11-17 13:03
【摘要】【唐】李白愛受1、認(rèn)識本課中的5個生字,會寫3個生字。2、初步讀懂詩歌的含義,有感情的朗讀古詩,背誦古詩。3、感受古詩的魅力,產(chǎn)生熱愛古詩詞的感情。1自由讀古詩,畫出生字讀準(zhǔn)字音。2在同桌中交流生字詞。(時間:3分鐘)寺少林寺
2024-11-29 00:38
【摘要】沁園春·雪毛澤東美文導(dǎo)讀天高云淡,望斷南飛雁。不到長城非好漢,屈指行程二萬。六盤山上高峰,紅旗漫卷西風(fēng)。今日長纓在手,何日縛住蒼龍。——毛澤東《清平樂.六盤山》賞析:這首詞氣魄雄偉、音調(diào)鏗鏘的詞,是作者在紅軍摧毀敵人最后一道封鎖線,翻越六盤山高峰
2024-11-25 22:27
【摘要】課件制作:邱建林主講:邱建林代課教師:15096426404第二單元從地球圈層看地理環(huán)境第二節(jié)大氣圈與天氣、氣候(上)一、大氣圈的組成與結(jié)構(gòu)二、大氣的受熱過程三、大氣的運(yùn)動第二節(jié)大氣圈與天氣、氣候四、全球的氣壓帶與風(fēng)帶五、常見的天氣系統(tǒng)地球的外
2024-11-17 07:44
【摘要】草堂留后世詩圣著千秋杜甫說一說杜甫簡介安史之亂讀一讀暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墻走,老婦出門看。吏呼一何怒!婦啼一何苦!聽婦前致辭:“三男鄴城戍。一男附書至,二男新戰(zhàn)死。存者且偷生,死者長已矣!室中更無人,唯有乳下孫。
2025-08-01 14:01
【摘要】反映了目前我們的環(huán)境遭受到了極大的污染與破壞,這就是環(huán)境問題。一、我國環(huán)境問題的表現(xiàn)污染物排放總量相當(dāng)大安全文明網(wǎng)2022文明駕駛考題安全文明考試網(wǎng)2022文明駕駛模擬考試工業(yè)廢氣、廢渣污染嚴(yán)重,治理任務(wù)繁重垃圾圍城生活垃圾對河道的污染嚴(yán)重水質(zhì)污染嚴(yán)重
2025-01-14 12:42
【摘要】《下棋》梁實(shí)秋學(xué)習(xí)三維目標(biāo)知識與能力:1、了解作者梁實(shí)秋。2、掌握基本的生字詞。做到會讀、會寫、理解詞義。3、反復(fù)讀課文,從中學(xué)習(xí)作者對人物的描寫方法。4、揣摩本文生動詼諧而生動的語言。過程與方法:通過朗讀、討論、交流等方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀的方法和習(xí)慣。情感、態(tài)
2024-11-25 22:29
【摘要】不慎觸電身亡課題:防止觸電?什么是觸電??兩種類型觸電和用電安全有關(guān)熔斷器中的重要組成部分熔絲(保險絲)1、熔絲:是由電阻率較大而熔點(diǎn)低的鉛銻合金制成。2、熔絲應(yīng)該接在干路上。3、熔絲的作用:電流過大時,熔絲熔斷從而自動切斷電路。
2024-11-26 19:14
【摘要】7C中小學(xué)課件1、同學(xué)們,你知道人的一生會有多少次慶典活動嗎?2、誰能說說這完整的人生像什么呢?(怎樣的一個過程)7C中小學(xué)課件人生勃蘭兌斯霍邱周店初中譚仁寅7C中小學(xué)課件莊子說:“人生天地之間,若白駒之過隙
2024-11-25 22:26
【摘要】第6課絕唱,寫一寫(1)正音辨形。千仞()頃刻()周匝()huò()然hào()齒yùn()斗答案:rènqǐnɡzā霍皓熨...(2)據(jù)義填詞。①:抑制著呼吸,集中注
2024-12-07 23:19
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件落葉賈平凹中小學(xué)課件??作者、作品簡介?賈平凹,1952年生,原名賈平娃,
2024-11-25 22:28
【摘要】尋隱者不遇松下問童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。賈島推敲我能把課文讀好閱讀提示:給生字注音;畫出生詞。我會讀生詞皎潔幽居即興妥帖吟哦簇?fù)碚遄脤捤∶ё餐魄梦夷芡瓿上旅娴奶羁眨?/span>
【摘要】1.歐姆定律的內(nèi)容是什么?2.歐姆定律的公式是什么?3.變形公式是什么?4.有人根據(jù)公式R=U/I跟公式I=U/R在形式上相似,說“電阻R跟電壓成正比,跟電流成反比?!蹦阏J(rèn)為這種說法對嗎?為什么?復(fù)習(xí):I=URR=UIU=IR導(dǎo)體中的電流,與導(dǎo)體兩端電壓成正比,與導(dǎo)體自
2024-11-25 22:32
【摘要】愛蓮說周敦頤周敦頤大黃集mrx學(xué)習(xí)目標(biāo)品讀課文,理解作者愛蓮的理由并掌握以物喻人,托物言志的寫法?!罢f”是一種文體,可以直接說明事物、闡述道理,也可以通過敘事、寫人、詠物來論說道理。本文就是通過對蓮花的歌詠,闡述愛蓮的