【摘要】第10節(jié)簡單邏輯電路一、現(xiàn)代信息傳播的方式(1)數(shù)字信號在變化中只有兩個對立的狀態(tài):“有”或者“沒有”。而模擬信號變化則是連續(xù)的。(2)圖示數(shù)字信號和模擬信號:數(shù)學(xué)信號的1和0好比是事物的“是”與“非”,而處理數(shù)字信號的電路稱數(shù)字電路,因此,數(shù)字電路就有了判別“是”與“非”的邏輯功
2025-05-03 02:56
【摘要】3電場強(qiáng)度1課時目標(biāo)·導(dǎo)航課時目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究。,理解電場強(qiáng)度的定義公式、單位、方向。,并能進(jìn)行有關(guān)的計算。,會用電場線描述電場強(qiáng)度的大小
2024-11-17 12:53
【摘要】第十節(jié)簡單的邏輯電路課標(biāo)解讀.“與”“或”和“非”門電路在邏輯電路中的結(jié)果與條件的邏輯關(guān)系,會用真值表表示一些簡單的邏輯關(guān)系..,體會現(xiàn)實意義.課前自主學(xué)習(xí)一?數(shù)字電路中最基本的邏輯電路——門電路:“有”或“沒有”.(1)概念:處理數(shù)字信號的電路.(2)功能:研究
2025-01-08 00:19
【摘要】8多用電表的原理1課時目標(biāo)·導(dǎo)航課時目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究。。。、電流和電阻。重點(diǎn):。。難點(diǎn):理解歐姆表和多用
2024-11-18 08:02
【摘要】高中物理·選修3-1·人教版第二章恒定電流第七講導(dǎo)體的電阻目標(biāo)定位導(dǎo)體的電阻知道電阻與哪些因素有關(guān),能夠探究電阻與各因素的關(guān)系.掌握電阻定律,并能進(jìn)行有關(guān)計算.理解電阻率的概念、意義及決定因素.123目標(biāo)定位預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂講義對點(diǎn)練習(xí)預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
2024-11-17 12:51
【摘要】8電容器的電容1課時目標(biāo)·導(dǎo)航課時目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究,認(rèn)識常見的電容器,通過實驗感知電容器的充、放電現(xiàn)象。,掌握電容器的定義、公式、單位,并會應(yīng)用定義
【摘要】簡單邏輯電路一、門電路的概念在日常生活中,我們所遇到的任一事物的發(fā)生、發(fā)展都遵循著一定的規(guī)律性,或者說存在著一定的因果關(guān)系。這種一定的規(guī)律性或一定的因果關(guān)系就是邏輯。在數(shù)字電子技術(shù)中尤其側(cè)重雙值邏輯問題,雙值邏輯關(guān)系在日常生活中比比皆是,如真與假有與無.是與非、好與壞、高與低、上與下等。與之相對應(yīng).在邏輯運(yùn)算中.二進(jìn)制運(yùn)算總是取“0”與“
2024-11-12 18:46
【摘要】4電勢能和電勢1課時目標(biāo)·導(dǎo)航課時目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究,知道靜電力做功與路徑無關(guān)的特點(diǎn)。,理解靜電力做功與電勢能變化的關(guān)系。認(rèn)識電勢能的相對性。、
【摘要】1磁現(xiàn)象和磁場1課時目標(biāo)·導(dǎo)航課時目標(biāo)·導(dǎo)航4分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練分層達(dá)標(biāo)·訓(xùn)練2課前感知·預(yù)習(xí)課前感知·預(yù)習(xí)3課堂導(dǎo)學(xué)·探究課堂導(dǎo)學(xué)·探究,了解我國古代在磁現(xiàn)象方面的研究成果及其對人類文明的影響。,體會奧斯特發(fā)現(xiàn)的重要意義。,知道
2024-11-17 12:52
【摘要】小專題(一)學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)——補(bǔ)償法、對稱法、極限法和微元法的應(yīng)用,,答案:B,,答案:A,,答案:B,,答案:D,答案:A,答案:A,答案:B,答案:C,答案:C,,,謝謝觀看!,
2025-10-11 15:21
【摘要】小專題(三)游標(biāo)卡尺、螺旋測微器、電壓表、電流表的讀數(shù)方法,,答案:(1)1.050(2)0.260,答案:50.753.773,答案:2.16V10.8V0.80A0.16A,答案:0.462.40...
2025-10-11 15:22
【摘要】前情回顧:磁場知識結(jié)構(gòu)磁場基本概念磁場的產(chǎn)生:磁場的描述:1、磁感應(yīng)強(qiáng)度:2、磁通量:磁場對電流的作用1、安培力2、多力作用下平衡與運(yùn)動磁場對運(yùn)動電荷的作用1、洛倫茲力2、帶電粒子在勻強(qiáng)磁場中的圓周運(yùn)動3、帶電粒子在復(fù)合場中的運(yùn)動4、幾個典型模
2025-01-06 16:46
【摘要】簡單的邏輯電路模擬信號:數(shù)字信號:一、現(xiàn)代信息傳播的方式二、門電路簡介?門電路是一種有一個或多個輸入端,只有一個輸出端的開關(guān)電路,是數(shù)字電路的基本單元。?門電路就像一扇門,當(dāng)具備開門條件時,輸出端就有一個信號輸出;反之,門關(guān)閉,就有另一個信號輸出。1、“與”門條件結(jié)果(1)“與”
2025-08-01 13:41
【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中物理》選修3-1《串聯(lián)電路和并聯(lián)電路》教學(xué)目標(biāo)?(一)知識與技能?1、了解串聯(lián)和并聯(lián)電路的連接方式,掌握串并聯(lián)電路的電流和電壓特點(diǎn)。?2、掌握電組的串并聯(lián)的計算。?3、知道常用的電壓表和電流表都是由小量程的電流表G(表頭)改裝而成的。?4、了解電流表
2025-01-06 16:47
【摘要】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路一、教材分析這節(jié)課在本章及整個電學(xué)部分都具有重要地位,它是進(jìn)一步學(xué)習(xí)電學(xué)其它物理概念的基礎(chǔ),是掌握電學(xué)中的物理規(guī)律、認(rèn)識電學(xué)中的物理現(xiàn)象必不可少的知識;二、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1.進(jìn)一步學(xué)習(xí)電路的串聯(lián)和并聯(lián),理解串、并聯(lián)電路的電壓關(guān)系、電流關(guān)系和電阻關(guān)系,并能運(yùn)用其解決有關(guān)關(guān)問題。2.進(jìn)而利用電路的串、并聯(lián)規(guī)律
2024-11-19 04:52