【摘要】百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化=復(fù)習(xí)一把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù).先把小數(shù)化成分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù),能約分的要約成最簡分?jǐn)?shù)。==107100036710025=41小數(shù)分?jǐn)?shù)復(fù)習(xí)二把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù),除不盡的保留三位小數(shù)。631001
2024-11-24 16:40
【摘要】第一篇:新蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)《百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》教學(xué)設(shè)計 新蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)《百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》教學(xué)設(shè)計百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化教學(xué)內(nèi)容: 蘇教版義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)》六年級上冊86~87頁例...
2024-11-16 22:34
【摘要】人教版數(shù)學(xué)第十一冊把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。提問:小數(shù)怎樣化成分?jǐn)?shù)?把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。提問:分?jǐn)?shù)又怎樣化成小數(shù)?上圖涂色部分:用小數(shù)表示是()用分?jǐn)?shù)表示是()用百分?jǐn)?shù)表示是()2310023%百分?jǐn)?shù)
2025-08-14 19:21
【摘要】用小數(shù)表示()用分?jǐn)?shù)表示()用百分?jǐn)?shù)表示()2510025%2510025%1把、、化成百分?jǐn)?shù)。=10025=25%=1041=140%1014==1000123=%1003.12
2024-11-24 13:49
【摘要】《百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》綜合習(xí)題知識基礎(chǔ)練1、把下面各數(shù)改寫成百分?jǐn)?shù)。2、把橫線上的百分?jǐn)?shù)改寫成小數(shù)。江蘇省的總面積為萬平方千米,占全國總面積的%。自1978年以來,江蘇省經(jīng)濟(jì)年均增長16%,在這片約占全國1%的土地上,創(chuàng)造著約占全國10%的GDP總量。3、判斷。(1)和30%表示的意義
2024-11-28 19:32
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?。?分?jǐn)?shù),培養(yǎng)大家大膽猜測,勇于實踐的思維品質(zhì)。?,增強(qiáng)自主探索與合作交流的意識。把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù),并說一說小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法。==把小數(shù)化分?jǐn)?shù),先把小數(shù)化成分母是10、100、1000的分
2024-12-13 00:03
【摘要】百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化義水學(xué)校范艷林人教版六年級數(shù)學(xué)上冊第五單元1、把下面的各小數(shù)化成百分?jǐn)?shù):====%105%36%170%小數(shù)百分?jǐn)?shù)把小數(shù)點向右移動兩位,同
2024-11-24 11:24
【摘要】,再說一說小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法.小數(shù)先化成分母是10,100,1000的分?jǐn)?shù),再約分分?jǐn)?shù),再說說分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法.—分?jǐn)?shù)小數(shù)用分子除以分母.——253——10021—2091009——10035–––
【摘要】第一篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊《百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》教案 《百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》 1、讓學(xué)生經(jīng)歷探索百分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化方法的過程,掌握互化的方法。 2、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,體會百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的內(nèi)在...
2024-11-16 03:06
【摘要】百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化人教版六年級數(shù)學(xué)上冊第五單元,再說一說小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法。10045?209?1012?56?1000367?復(fù)習(xí):小數(shù)分?jǐn)?shù)先化成分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù),再約分。把、、化成百分?jǐn)?shù)。=24%
2024-11-24 14:14
【摘要】《百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化》教學(xué)設(shè)計石家莊市水源街小學(xué)杜素婭教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》六年級上冊第30、31頁。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷用自己的方法比較分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)大小以及總結(jié)百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)互化方法的過程。2、會進(jìn)行百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的互化,能選擇合適的方法比較百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的大小。3、感受分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的內(nèi)在聯(lián)系,獲得數(shù)學(xué)學(xué)
2024-11-19 15:49
【摘要】百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化教學(xué)內(nèi)容:教科書第102頁的例2、103頁的“試一試”和“練一練”、練習(xí)二十的第1-3題。教學(xué)要求:引導(dǎo)同學(xué)們通過獨立思考、小組討論、比較歸納,在解決問題的過程中自主探索百分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的方法。教學(xué)目標(biāo):、小組討論、比較歸納,在解決問題的過程中自主探索百分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的方法,并能熟練應(yīng)用。
2024-12-09 04:50
【摘要】《百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷用自己的方法比較分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)大小以及總結(jié)百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)互化方法的過程。2、會進(jìn)行百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的互化,能選擇合適的方法比較百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的大小。3、感受分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的內(nèi)在聯(lián)系,獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成功的快樂。教學(xué)建議:◆比較動物多少1、出示情境圖,讓學(xué)生了解兩類動物
【摘要】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)的方法,并能正確互化。之間的內(nèi)在聯(lián)系,為后面學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)的計算和應(yīng)用打下基礎(chǔ)。什么叫百分?jǐn)?shù)?一、填空1.男生人數(shù)占全班人數(shù)的51%,表示把()看作100份,()占它的51%,女生人數(shù)占全班人數(shù)的(
2024-12-13 19:04
【摘要】按由小到大的順序排列下列各數(shù)。%2750會進(jìn)行分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、小數(shù)之間的互化先把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù),再說一說分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法。用分子除以分母分?jǐn)?shù)─────────────→小數(shù)32563100781復(fù)習(xí)一先把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)
2025-07-22 09:39