《電磁學》精品課建設總結(jié)報告(文件)
【正文】 建設內(nèi) 容，并進行了分工。 ④ 課程教學文件建設，包括課程大綱、教案、講稿、課程中英文簡介、授課計劃等。 教材選用由北京大學趙凱華編寫的面向二十一世紀課程教材 新概念物理教程《電磁學》。注重先修與后續(xù)課程的連續(xù)性。以場的觀點和方法，討論產(chǎn)生場的 “源 ”，以及電荷、電流通過 “場 ”相互作用為線索。整個內(nèi)容一線貫通，一氣呵成。使大家在寬松環(huán)境中，真正掌握基本的物理思想。通過做這類題目，學生們開闊了視野，增長了知識和能力。培養(yǎng)學生提出問題、分析問題、解決問題的能力和科學素養(yǎng)。 e. 編寫強化電磁學實物演示實驗。為網(wǎng)絡輔助教學建立了平臺。 （ 5）教學資源建設： 制作了包括教學用 ppt 和部分演示實驗動畫在內(nèi)的教學課件，選講了部分典型的例題習題，提供了部分課后習題答案，建立了電磁學試卷庫。 （ 2） 設計制 作了《電磁學》教學課件， 編寫生動的電磁學演示實驗 ，充分做到理論與實踐的結(jié)合，為提高教學質(zhì)量、貫徹教學基本要求起到了促進作用。 曾經(jīng)給王宏亮教授全程錄制過電磁學課程，遺憾的是但由于計 算機的原因，全部丟失了。 （ 3） 教學方法和手段仍然需要不斷研究和改進。 《電磁學》精品課程項目組 。 （ 4） 積極參加該課程的全國性教學交流活動，不斷提高教 學水平 。 （ 2） 教學網(wǎng)站 建設剛剛起步 ，還有許多內(nèi)容需要充實。做到 課堂教學和課外科研相結(jié)合 ，培養(yǎng)學生 求實 創(chuàng)新 的科 學精神 和 一定的獨立工作能力和科學研究能力。 （ 6）課程前沿： 搜集了部分與該課程有關(guān)的高新技術(shù)方面的資料，搜集了部分工程實際當中用到的與本課程有關(guān)知識的應用實例。撰寫和修改了電子講稿，電子教案等，力求做到知識
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