【摘要】小制作—角的初步認識圖中提供了哪些信息?看看圖中的同學發(fā)現(xiàn)了什么這些都是角。角是尖尖的角有兩條直直的線?!ろ旤c邊邊角有一個頂點,兩條邊。13254√
2024-11-27 22:47
【摘要】誰算的快!4×4=2×8=7×8=6×2=2×4=10×8=4×8=0×2=16165612880320填一填4加倍()6一半(
2024-11-17 01:58
【摘要】1、通過實踐操作,知道0除以任何數(shù)(除0外),商都是0。2、熟練計算被除數(shù)是0的除法。3、初步培養(yǎng)學生的推理能力。練習一練習二練習一親愛的小朋友,你能運用乘法口訣快速口算嗎?12÷4=40÷5=72÷8=6÷
2024-12-11 05:17
【摘要】、算一算△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△(1)5個42個4每份數(shù)都是4,每份數(shù)相同,份數(shù)可以相加。5個
【摘要】滬教版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們能夠正確進行計算。2.培養(yǎng)同學們的仔細觀察和類比能力及十進式類推能力。7+5=17+5=27+5=37+5=47+5=8+3=18+3=28+3=38+3=48+3=122232
【摘要】8三兄弟xiōngdìhúnjíqìshì兄弟渾極器視xìnchēngzànqiáogōngmò信稱贊
2024-11-29 00:37
【摘要】小制作——角的初步認識1、口算練習2×3=3×4=5×2=5×4=4×5=3×5=
2024-11-29 00:34
【摘要】學習目標?學會做統(tǒng)計表,掌握統(tǒng)計表的組成;?會通過統(tǒng)計表得出數(shù)據(jù);?把統(tǒng)計表應用于生活中去。體重(千克)15及15以下16~2021~2526~3031及31以上人數(shù)(人)2201186我們上一年級時,測量的體重情況是這樣的。體重(千克)15
2024-11-10 23:51
【摘要】過年看目錄一共有多少個玉米棒?一共有幾串辣椒?大門上一共貼了幾個字?鴨子是鵝的幾倍?鴨子是雞的幾倍?樹上一共有幾只鳥?……填空。1、()九七十二七()六十三五()四十。2、7個6是(),40里面有()個5。3、
2024-11-29 13:19
【摘要】3的乘法:6的乘法:9的乘法:21272430333624303627361836準備好了嗎?54=()×954=()×1863=9×()63=3×()63721
2024-11-17 01:57
【摘要】7、9的乘法口訣凱蒂學藝——表內(nèi)乘法(二)星期個數(shù)天數(shù)17234567142128354249三七()五七()七七()六七()二七()一七()四七()7×4×7
【摘要】1、讀算式,說口訣5×2=6×5=4×5=9×5=2、直接讀算式,報答案。3×10=5×5=7
2024-11-29 01:54
【摘要】乘除大游戲【教學目標】1、對使用乘法口訣計算進行練習。2、培養(yǎng)學生的計算能力。3、通過游戲,增強學生的合作和交流?!窘虒W過程】一、復習導入:師:我們本學期主要是圍繞乘法口訣進行了學習。先讓我們一起來背一下九九乘法口訣好嗎。今天讓我們小組之間展開小小競賽,比一比我們的本領誰最強,好嗎?師:今天我們就來一個乘法大游
2024-12-08 19:30
【摘要】8×10+7=3×5+2=3×2+8=6×4+5=3×8+4=5×7+6=7×3+4=2×6+1=4×9+2=8714282538172
【摘要】5+15=20-3=26+14=70-45=28+72=100-43=98-67=204010031172557他們必須通過滑道上的考驗,才能到達終點,小朋友們愿意幫助他們嗎?翻開