【摘要】中小學課件飲料瓶與環(huán)境A中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件研究計劃?研究題目:?研究方法:?工具與材料:?研究步驟:亂扔飲料瓶對環(huán)境有什么危害?調查、訪問、查閱資料、實驗等。相機、筆、記錄本、飲料瓶
2025-12-03 17:02
【摘要】請同學們認真聽,歌曲唱到了人體的哪些器官?眼睛活動區(qū)規(guī)則:仔細觀察畫面上的物體,并把每種物品的名稱、形狀、顏色等說出來。耳朵活動區(qū)規(guī)則:閉上眼睛,請認真傾聽,并把聽到的每種聲音記錄下來。鼻活動區(qū)規(guī)則:只能用鼻子聞物體散發(fā)出來的氣味。風油精、花露
2025-11-08 01:40
【摘要】“自然堂”冠名《快樂大本營》活動策劃方案不自然堂聯(lián)合打造全新環(huán)節(jié)slogan主標語
2025-01-04 08:55
【摘要】大象版小學科學三年級上冊第三單元果實累累的季節(jié)高新區(qū)大里小學翟曉麗【學習目標】1、知道什么是果實,明確果實的特征。2、能從不同角度對特定事物進行定向觀察和提問。3、樂于對生活中和學習中的各種現(xiàn)象,提出問題。教學重點:探究果實的特征。教學難點:分辨果實與非果實。【評價設計】?交流式
2025-12-03 17:03
【摘要】光的色彩普通的白色光是由七種顏色組成的,這七種顏色是:紅橙黃綠藍靛紫白晝天空為什么是亮的?彩虹是怎么產生的?紅花綠草的顏色是由什么決定的?夏天,人們?yōu)槭裁聪矚g穿淺色衣服,特別是白色的;不喜歡穿深色衣服,特別是黑色衣服?房間里人們?yōu)槭裁炊枷矚g把墻壁刷得又光滑又白?
2025-11-08 01:39
【摘要】誰流得更快一些水食用油洗潔精執(zhí)教:張家港外國語學校吳關明1、需要什么材料?2、怎么比才能公平公正?想一想:A1B1C1A2B2C2A3B3C3液滴流動實驗槽凹槽小朋友,我的名字叫滴管,我有一個圓圓的腦袋,和一個細長的身子。當你想
2025-11-09 02:12
【摘要】教學目標?1、能在啟發(fā)下對生活經歷產生回憶并提出問題;?2、能在分散的問題中,選擇有研究價值的問題展開討論;?3、能根據(jù)自己選擇的問題,制定可行的研究計劃。你也有過類似奇奇的經歷嗎?進入比較黑的環(huán)境中,你心里是什么感受呢?采光不好容易讓人心情壓抑
【摘要】世界總人口數(shù)約為7000000000人.696000300000000700000000有簡單的表示方法嗎?科學記數(shù)法目標:,明確指數(shù)n與整數(shù)位數(shù)間的關系.數(shù)表示成原數(shù).10的乘方有如下的特點:
2025-11-20 01:05
【摘要】1探索月球的秘密板塊:教學課件第5單元月球探索月球的秘密《淮南子·外八篇》中說,后羿從西王母處請來不死之藥,逢蒙聽說后前去偷竊,偷竊不成就要加害嫦娥。情急之下,嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開后羿,嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐,于是就催促吳剛砍伐桂樹
2025-11-08 20:33
【摘要】4假如大樹都倒下板塊:教學課件第1單元生物與環(huán)境假如大樹全部倒下,樹林里生物的食物會發(fā)生什么變化?這個游戲說明了什么?游戲方法:1.每位同學扮演一種生物。2.每兩種生物之間有食物聯(lián)系的用線連起來。3.如果某種生物撤出,所有與該生物關聯(lián)的同學都要把與該生物相連的線扔掉并相應撤出。4.讓大樹
2025-11-08 20:35
【摘要】3生命的周期一、備課設想:1、課程標準要求:(1)通過活動進行探究,在自己已有的知識經驗和現(xiàn)有的信息基礎上,經過思維加工作出自己的解釋或結論。(2)能用擅長的方式表達探究結果,進行交流并參與評議,知道提出質疑也是科學探究的一部分。2、教學目標:①培養(yǎng)學生的動手操作能力、觀察能力,通過活動、探究、交流,加深對已有知識的理解,
2025-11-19 08:24
【摘要】尋找熱能制作冰激凌往小塑料盒子里倒入適量的牛奶、糖和香精,蓋好蓋子,把小盒子放入大的罐子里,周圍放滿碎冰,在冰里加入鹽,蓋緊大罐子,并不停地用手旋轉15分鐘。材料準備?牛奶、糖、香精、粗鹽,?帶蓋子的小塑料盒,?帶蓋子的大罐子,
2025-12-02 05:05
【摘要】1尋找熱能第三單元熱能考察之旅8000千焦熱能的分配?早餐30%2400千焦?午餐40%~45%3200~3600千焦?晚餐20%~25%2021~2400千焦食物數(shù)量熱能千焦食物數(shù)量
【摘要】卓越團隊訓練營自我認識與自我公開1、最近自己最得意的一件事:2、自己最擅長的一件事:3、自己最獨特的工作習慣:4、自己最喜歡的休閑方式:5、自己最喜歡的座右銘:一個清晰的自我形象1、我是誰:2、我認為最有價值的是:3、一直激勵我的是:4、我最喜歡我工作的哪一部分:5、我最不喜歡我工作的哪一部分:6、暫且不論時間、金錢和責任,在所有事情
2025-01-07 15:56
【摘要】我像誰五年級科學我長的既像母親又像父親我能把村前的小河彈出五谷的芳香能把梅花\桃花\牡丹的翅膀讓它在繡花布上自由飛翔大家說我靈巧的手指像我的母親我手上的四季開滿繭花身上泥土味的汗珠細雨連綿大家說我的膚色像我的父親我的雙眼皮開著麥穗紫銅
2025-11-08 09:02