【摘要】第十二課實現(xiàn)人生價值邰麗華?創(chuàng)造了多部藝術經(jīng)典：《千手觀音》、《我的夢》、《化蝶》等?開展大量公益慈善活動和義演，注資設立“我的夢”和諧基金?被譽為“美與人性的使者”、“全球六億殘疾人的形象大使”、“聯(lián)合國教科文組織和平藝術家”?被授予全國勞動模范、全國自強模范、巾幗建功先進個
2025-04-06 13:45
【摘要】劉新生發(fā)展與合作第五章發(fā)展與合作學習目標：:用數(shù)據(jù)或?qū)嵗f明差異、分布特點。：用實例說明國際合作的重要性、聯(lián)合國等國際組織在國際合作中的作用。國家與地區(qū)共有200多個國家找出面積在前六位的國家；找出世界各大洲面積較大的國家。十個超億人口大國：
2025-01-07 15:09
【摘要】人生的價值是包括什么？人生的真正價值又是什么？如何評價一個人的人生價值?哲學意義上價值的定義是什么？價值是指一事物對主體的積極意義，即一事物所具有的能夠滿足主體需要的屬性和功能。（一）、在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值——是從價值創(chuàng)造的角度來看的本課知識點集萃（二）、在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值——是從
2025-01-03 03:25
【摘要】1、勞動著的人是幸福的貢獻財富勞動價值幸福感成就感（一）在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值2、勞動是人的存在方式彰顯和發(fā)揮自己的智力、體力、意志和情感證明和實現(xiàn)自己的價值創(chuàng)造美好生活、促進人的全面發(fā)展勞動3、努力奉獻的人是幸福的——是實現(xiàn)人生價值的必由之路——是擁有幸福人生的根本途徑積極投身于
2024-12-08 07:19
【摘要】考點3價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)1、勞動著的人是幸福的貢獻財富勞動價值幸福感，成就感一、在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值人生價值為什么是在勞動中創(chuàng)造的?勞動彰顯和發(fā)揮自己的智力、體力、意志和情感證明和實現(xiàn)自己的價值勞動創(chuàng)造美好生活促進人的全面發(fā)展2、勞動是人的存在方式3、
2025-05-05 23:39
【摘要】第一章開門的鑰匙——物流概述5物流客戶服務1物流的定義與分類3物流管理4物流標準化2企業(yè)物流你眼中的物流業(yè)你眼中的物流業(yè)分割計量包裝分揀q引導案例：物流優(yōu)化物流優(yōu)化引導案例物流概念的產(chǎn)生及發(fā)展1、孕育階段（20世紀初至50年代）?市場分銷角度?軍事后
2025-02-13 13:19
【摘要】第六章：競爭戰(zhàn)略價值創(chuàng)造與構筑可持續(xù)競爭優(yōu)勢夫未戰(zhàn)而廟算勝者，得算多也；未戰(zhàn)而廟算不勝者，得算少也；多算勝，少算不勝；而況于無算平————《孫子兵法·始計篇》學習目標?了解企業(yè)、顧客、競爭者三者的關系?理解顧客矩陣和生產(chǎn)矩陣·領會可察覺收益和消費者剩余的概念及與企業(yè)價值創(chuàng)造的關系·掌握并靈活運用四種基
2025-02-12 13:08
【摘要】價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)高二政治必修四第十二課第三節(jié)a教法分析學法指導教學過程設計理念教材分析一、教材分析本框是必修4《生活與哲學》的最后一講，是全書知識的升華。本框教學內(nèi)容貫徹落實了《課程標準》規(guī)定的“探尋實現(xiàn)人生價值的條件和途徑，闡明生活的意義，理解只有對社會做出貢獻才是真正
2025-04-06 13:49
【摘要】-1-第三框價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)-2-第三框價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)首頁JICHUZHISHI基礎知識ZHONGDIANNANDIAN重點難點SUITANGLIANXI隨堂練習情境導入課程目標畫中人為什么總在原地繞圈?這給我們實現(xiàn)人生價值有何啟示?1.識記創(chuàng)造和實現(xiàn)人的價值的措施。2.
2025-02-14 00:11
2025-03-09 14:51
【摘要】第十二課實現(xiàn)人生價值邰麗華雀之靈感動中國人物：邰麗華?創(chuàng)造了多部藝術經(jīng)典：《千手觀音》、《我的夢》、《化蝶》、《雀之靈》等?開展大量公益慈善活動和義演，注資設立“我的夢”和諧基金?被譽為“美與人性的使者”、“全球六億殘疾人的形象大使”、“聯(lián)合國教科文組織和平藝術家”?
2025-03-05 17:23
【摘要】在你所知道的人當中,我們普通人是怎樣創(chuàng)造自己價值的?“公交車有終點站，為人民服務沒有終點” 杭州28路公交車司機孔勝東鄭益龍：舍身救人感動天下?◇課堂探究一：1、勞動在實現(xiàn)人生價值中有何意義？2、他們把為人民做好事看做是他最大的快樂和幸福，這體現(xiàn)了什么樣的人生價值觀？這對我們有何啟發(fā)？人生價值是怎樣創(chuàng)造出來的？
【摘要】第五章決策與決策方法第一節(jié)決策與決策理論第二節(jié)決策過程第三節(jié)決策的影響因素第四節(jié)決策方法決策的定義?從兩個以上的備選方案中選擇一個的過程就是決策——楊洪蘭，1996?組織或個人為了實現(xiàn)某種目標而對未來一定時期內(nèi)有關活動的方向、內(nèi)容及方式的選擇或調(diào)整過程——周三多，1
2025-01-10 15:44
【摘要】第五章價值工程（VE/VA）原理VE/VA是二戰(zhàn)時期美國設計師麥爾斯（）在石棉短缺問題上研究出代替材料的方法，他總結(jié)出一套在保證相同功能的前提下降低成本的較完整的科學技術方法，其后又發(fā)展到改進設計、工藝和生產(chǎn)領域，而至目前完善成為一種技術經(jīng)濟分析方法，統(tǒng)稱為價值工程。我國對這種方法的認識是在1978
2025-01-12 17:33
【摘要】價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)袁隆平中國工程院院士著名雜交水稻專家國家科學技術獎獲得者74歲現(xiàn)在74歲的袁隆平依然要經(jīng)常穿上水田靴，騎上摩托車到水稻田里看一看，這位總是兩腿沾滿了泥點子的科學家，就像一位普通的農(nóng)民一樣，忙碌在田間地頭。而研究水稻的這幾十年，他就是這么過來的。從1979年至今，由于常年的奔波，他已經(jīng)騎壞了八九部
2024-11-09 07:05
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