【摘要】◆合作探究◆自主小結◆自主訓練（◎基礎過關◎綜合應用◎能力提升）◆合作探究◆自主小結◆自主訓練（◎基礎過關◎綜合應用◎能力提升）◆合作探究◆自主小結◆自主訓練（◎基礎過關◎綜合應用◎能力提升）◆合作探究◆自主小結◆自主訓練（◎基礎過關◎綜合應用◎能力
2024-11-18 20:21
【摘要】第九章第１節(jié)壓強壓力的定義：一、壓力我們知道壓力是彈力的一種。壓力的方向：壓力和重力二者的區(qū)別壓力FGGGFF只有當物體放在水平面時，壓力大小才等于物體重力大小。注意：垂直作用在物體表面上的力。壓力方向與物體表面垂直。B想一想兩個人對雪地的
2025-03-13 07:15
【摘要】1第1節(jié)壓強第九章壓強溫故知新：力的作用效果是什么？改變物體運動狀態(tài)改變物體形狀觀察下圖,你有沒有想到什么問題？小小的蟬怎么能用細細的口器插入厚厚的樹皮呢？笨重的駱駝怎么能背著沉重的貨物行走松軟的沙漠中？為什么小孩走在雪地上雙腳會陷入雪里，而穿滑
2025-03-13 04:11
2024-11-19 05:06
【摘要】在火車站或地鐵站的站臺上，離站臺邊緣１m左右的地方標有一條安全線，為什么乘客必須站在安全線以外的地方候車？做一做做下面三個實驗：使勁吹氣，猜想下硬幣、紙條、乒乓球會怎樣運動？流體壓強與流速的關系物理學中把具有的流動性的液體和氣體統(tǒng)稱為流體。前面我們學習過的液體壓強和氣體壓強都是流體靜止時產(chǎn)
2025-11-07 21:37
【摘要】《第一節(jié)壓強》導學案【學習目標】一、知識與能力：1、知道什么是壓力和壓強2、能用壓強公式進行計算3、知道增大和減小壓強的方法4、會畫壓力的示意圖二、過程與方法：讓學生經(jīng)歷科學探究的過程和利用控制變量法進行問題探究三、情感態(tài)度與價值觀：通過觀察、實驗、及探究活動培養(yǎng)學生尊重客觀事實,實事求是的科學態(tài)度
2024-11-18 20:37
【摘要】第3節(jié)重力觀察下列圖片（1）概念（4）重力的施力物體（3）重力的符號地球上所有的物體都受到重力的作用地球由于地球的吸引而使物體受到的力G（2）什么樣的物體會受到重力的作用重力重力的大小探究重力的大小跟什么因素有關猜想重力的大小跟質(zhì)量有關。設計實驗把質(zhì)量
2025-11-08 08:03
【摘要】第十章浮力第1節(jié)浮力死海：因為死海中含鹽量太大了,所以湖水里除了某些細菌以外，其他生物都不能生存，沿岸草木也很稀少，湖泊周圍死氣沉沉。大家也就把它叫做“死?！?。不死：在死海中游泳的人平躺在水面上也不會下沉甚至可以躺在水面上靜靜地看書。潛水器熱氣球死海竹筏是
2025-11-07 21:39
【摘要】第2節(jié)彈力復習提問物體受到力的作用會產(chǎn)生哪些效果？：，會使物體發(fā)生形變。形變包括形狀和體積的改變,形變可以是很明顯的也可以是非常微小的。運動狀態(tài)的改變包括：由靜止到運動，由運動到靜止、速度大小的改變，運動方向的改變。用力分別壓彈簧、拉橡皮筋、擠壓橡皮泥、捏面團；松手后，物體的形變有什么不同嗎？恢復到原
2025-11-08 22:47
【摘要】第２節(jié)功率體重不同的他們爬相同的樓時，做功相等嗎？做功的快慢一樣嗎？操場上有一堆磚，需要搬到正在修建的樓房上去，我們可以采用幾種方法搬上去呢？人與起重機，哪個做功快？你是怎樣比較出來的？做一樣多的功，所用時間不同。甲乙在相同的時間內(nèi)，做功多少不一樣。人與起重機，哪個做功快？你是怎樣比較出來的？
【摘要】第十一章功和機械能第1節(jié)功哪個力的作用對小車的運動有“成效”？有“貢獻”呢？用力拉在水平桌面上的小車，小車前進，則小車受到幾個力的作用？ＦF支ＧF阻F對小車做了功ＦF支ＧF阻在叉車舉高貨物的力F的作用，并且在這個力的作用下，向上移動了一段距離s，力F作
2025-11-09 07:32
【摘要】押加生活中我們經(jīng)常用“力”……推土機推土，推土機施力，土受力人推車，人用了力，車受到了力力人推車推土機推土作用施力物體受力物體力用符號F表示，單位牛頓，簡稱牛，符號N。托起兩個雞蛋所用的力大約是1
2025-11-08 08:02
【摘要】第1節(jié)杠桿第十二章簡單機械古代勞動人民建造宮殿時的情形這些工具在使用時，有什么共同特點？杠桿如圖所示，一根硬棒，在力的作用下，能繞著固定點O轉(zhuǎn)動，這根硬棒就是杠桿。杠桿的五要素：(O)：杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點。（F1）：使杠桿轉(zhuǎn)動的力。（F2）：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力。（
【摘要】壓強實驗改進1實驗課題壓力作用效果與什么因素有關2說課思路一、實驗在教材中所處的地位與作用二、教材問題解讀和實驗改進三、實驗反思四、理論支撐3一、實驗在教材中所
2025-03-13 16:27
【摘要】壓力和壓強復習垂直作用在接觸面上的力叫做壓力壓力2、作用點：在被壓物體的表面3、方向：垂直于表面指向被壓物體練習：畫出支持面受到的壓力的示意圖FFFGGG壓力作用效果和以及有關。實驗過程
2025-03-12 21:03
鄂ICP備17016276號-1