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五個(gè)一活動(dòng)總結(jié)-紅五月活動(dòng)總結(jié)(文件)

2024-12-11 07:33 上一頁面

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【正文】 平涂色彩,色彩整齊,畫 面干凈。 請?jiān)谡掌趁孀⒚髯髡甙鄤e、姓名、作品標(biāo)題,攝影作品必須真實(shí)、健康,拒絕造假。 四、征集時(shí)間: 自通知之日起至 5 月 15 日止,請大家將參賽作品交潘奕娟老師處。作品要寫明題目、班別、姓名。 3.作品的包裝要美觀。 五、比賽評分要求: 參賽者精神要飽滿 音色、音準(zhǔn)、節(jié)奏、技巧要把握好。 歌曲內(nèi)容要健康 六、獎(jiǎng)項(xiàng): 一等獎(jiǎng): 2 名 班得 3 分 二等獎(jiǎng): 5 名 班得 2 分 三等獎(jiǎng): 7 名 班得 1 分 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 30 / 49 優(yōu)秀獎(jiǎng): 8 名 最佳臺風(fēng)獎(jiǎng): 2 名 班得 1 分 最佳服裝設(shè)計(jì)獎(jiǎng): 2 名 班得 1 分 最佳組合獎(jiǎng): 2 名 班得 2 分 “小演奏家”小演奏家”器樂比賽方案陳月明) 一、比賽宗旨:豐富課余生活,提升藝術(shù)品位,展現(xiàn) 我校素質(zhì)教育的成果,給學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺空 間 . 二、報(bào)名方法:由各班班主任發(fā)動(dòng),學(xué)生自愿報(bào)名, 在 11 周前,各級進(jìn)行初賽,選出選手: 一年級 5 名,二年 級 5 名,三年級 4 名,四年級 4 名, 五年級 4 名,共 22 個(gè)節(jié)目并把名單交到負(fù)責(zé)老師處,決賽時(shí)間 14 周星期三。 六、獎(jiǎng)項(xiàng):經(jīng)決賽評選出“小演奏家”一等獎(jiǎng)三名、 二等獎(jiǎng)六名、三等獎(jiǎng)十三名,以及最佳演繹獎(jiǎng)三名, 最佳服裝獎(jiǎng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)三名。 參賽對象:一至六年級學(xué)生 比賽時(shí)間: 十二周星期三下午 3:30~5:00 比賽場地:多媒體 每班 5 名參賽選手當(dāng)天提前收拾好書包,不用帶書 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 32 / 49 包,帶筆和草稿本準(zhǔn)時(shí)到場,比賽結(jié)束會有老師帶他 們回到本班課室。 ⑤評委組長安排裝訂試卷,審閱評選,再按總分高低 分好結(jié)果,一周內(nèi)以電子版?zhèn)魉偷剑何募魉?/文學(xué)社 /08~09 第二學(xué)期 /紅五月內(nèi),并把原始評分紙和作文 按等級分類送到譚偉靖老師處。 16 圍棋比賽方案馮健成) 一、活動(dòng)目的:豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生對圍棋的興趣, 在活動(dòng)中 鍛煉和發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力,促進(jìn)學(xué)生之 間的棋藝交流。 1 1電子小報(bào)開展方案梁建英) 一、 參賽對象:三到六年級學(xué)生 二、參賽具體要求如下: 17 參賽主題:以建國 60周年為主題,要求參 賽者制作的電腦小報(bào)從內(nèi)容、圖案等方面都能緊緊 圍繞此主題來編輯,構(gòu)思要新穎,頁面框架清晰合 理,文章內(nèi)容可以從 網(wǎng)絡(luò)中 下載; 使用工具: Microsoft Word , Microsoft PowerPoint。 字體盡量不要用太特別的,因?yàn)榕缕渌娔X不 支持而不能正確顯示。郵箱地址: Liangjianying2020 五、上交作品時(shí)間: 2020 年 5 月 10 日 —— 25 日。 為更好地學(xué)習(xí)乒乓球,弘揚(yáng)國球精髓。 報(bào)名辦法: 各班報(bào)名人數(shù):男同學(xué) 3 人,女同學(xué) 3 人。 決賽。 六、比賽時(shí)間: 初賽在 1 12周星期三第六、七節(jié)舉行。 九、裁判員 初賽裁判: 裁判長:廖棟強(qiáng) 裁判員:廖棟強(qiáng)、陳玉慶、曾梅群、談仲前、梁康懷、 吳權(quán)盛。 1 1武術(shù)比賽安排規(guī)定曾梅群) 一、比賽目的 為學(xué)習(xí)中國武術(shù),弘揚(yáng)中華武術(shù)精神。 報(bào)名辦法 各班報(bào)名人數(shù)不限。 決賽。 六、比賽時(shí)間 海選在 12 周星期三第六節(jié)舉行。 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 40 / 49 八、評分辦法 海選現(xiàn)場通知入選運(yùn)動(dòng)員。 裁判員:曾梅群、陳玉慶、吳權(quán)盛、廖棟強(qiáng)、談仲前、 梁康懷。 江門市新會圭峰小學(xué) 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 41 / 49 2020413 23 五月份德育活動(dòng)總結(jié) 五月份德育活動(dòng)總結(jié) 根據(jù)學(xué)院五月份德育活動(dòng)的安排,工業(yè)自動(dòng)化系現(xiàn)將五月份德育活動(dòng)總結(jié)如下: 屆按學(xué)分制教育大綱對學(xué)生進(jìn)行社會適應(yīng)能力教育,分班分別以演講 .討論的形式對社會適應(yīng)能力作以剖析 .作以詮釋。討論結(jié)果如下:應(yīng)從學(xué)校教育和自我教育兩方面入手;主要包括強(qiáng)化認(rèn)識訓(xùn)練,提高學(xué)生的認(rèn)識能力;加 大“三自”教育力度,提高學(xué)生獨(dú)立活動(dòng)能力;注重學(xué)習(xí)方法的訓(xùn)練,提高大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力;加強(qiáng)人際溝通,提高學(xué)生的人際交往能力,優(yōu)化心理適應(yīng)輔導(dǎo),提高學(xué)生的應(yīng)對挫折能力;加大實(shí)踐性的教育力度,提高學(xué)生的應(yīng)變能力,只有不斷提高我校學(xué)生的社會適精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 42 / 49 應(yīng)能力,才能促使我校學(xué)生健康和修養(yǎng),從而最終促使我校學(xué)生順利適應(yīng)新的社會角色。 我系 24 個(gè)班級 , 466 名家長到會。推進(jìn)了家長于老師的距離,開闊視野 .有效地促進(jìn)了家 .校之間的交流與合作。本次比賽分為傳統(tǒng)疊軍被單人賽和四人接力組織賽,于本月 25 日在校操場進(jìn)行。 為了彰顯公平、公正、公開的原則,我們還有幸邀請了其他部門部長、成員作為活動(dòng)評委。 評比計(jì)分 本次活動(dòng)分為兩個(gè)比賽:傳統(tǒng)疊軍被比賽和接力賽 獲獎(jiǎng)名單當(dāng)場宣布,最后決出了單人一等獎(jiǎng) 1 名、 二等獎(jiǎng) 2 名、三等 獎(jiǎng) 3 名,優(yōu)秀集體組織 3 名。因?yàn)樵〞r(shí)間與會操表演時(shí)間沖 突,所以原定于 2020年 5月 23日舉行的復(fù)賽推遲至 2020年 5 月 25日舉行,給參賽選手和部門各人員帶來了不便。當(dāng)然,其中也存在不足之處,我們今后會更加努力工作,以求做到更好。 第一、為了確保學(xué)生上學(xué)路上的安全,能夠很好的進(jìn)行午休, 使學(xué)生的成績各方面都有所進(jìn)步提高,召開了學(xué)生家長座談會,收 到的效果比較好。 第四 、為 參加學(xué)校的讀書比賽活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,加 強(qiáng)為班級爭光的集體榮譽(yù)感,對各個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行了精心的選拔,最終 確定了 3 位學(xué)生參加本次活動(dòng),取得的成績也不錯(cuò)。 第八、 根據(jù)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會活動(dòng)進(jìn)行,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性, 獲得成績也不錯(cuò),根據(jù)年級第三名, 10 位學(xué)生參加本次活動(dòng),取 得的成績也不錯(cuò)。 按進(jìn)度上課,確保學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不斷提高。 車間此次活動(dòng)的主要項(xiàng)目打破以往的文藝系列,重點(diǎn)突出以“安康杯”活動(dòng)為載體,以防護(hù)員和施工隊(duì)技術(shù)人員的筆答考試為主線,做到了活動(dòng)安全相結(jié)合、活動(dòng)生產(chǎn)相結(jié)合的目的。 通過緊張而又激烈的比賽,活動(dòng)的評選采取了公平、公。 陽光甚是燦爛、云卷天舒、雪山映碧,草原一望無際,鋪展開去,綠衣漸濃漸深。 下個(gè)月的進(jìn)行活動(dòng): 五一活動(dòng)總結(jié) 雁石坪車間舉行“渡五一、慶五四”活動(dòng) 回顧光輝歷程,傳承五四精神,高舉愛國旗幟,動(dòng)員全車間干部、職工、勞務(wù) 工勇敢的肩負(fù)起歷史賦予的重任,為慶祝中國共青團(tuán)成立 90 周年,同時(shí)豐富職工的業(yè)余文化生活,車間開展了“渡五一、慶五四”的活動(dòng)。 繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生、路隊(duì)、兩操、紀(jì)律等方面的常規(guī)要求。 第七、評出了:優(yōu)秀少先隊(duì)員,優(yōu)秀班干部,優(yōu)秀節(jié)目表演者。 第三、以“”大地震為契機(jī),利用班會課對學(xué)生進(jìn)行愛精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 46 / 49 國愛人民 的思想教育。 生衛(wèi)部 2020年 5 月 26 日 五月份各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié) 五月份各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié) 烏恰縣實(shí)驗(yàn)中學(xué) 9 年級 7 班 一個(gè)月又過去了。導(dǎo)致后續(xù)工作一度出現(xiàn)混亂,后 加以疏導(dǎo),成功進(jìn)行舉辦。在前期的計(jì)劃工作中,存在 考慮不周的情況,忽略了外界環(huán)境對比賽的影響問 題,棄權(quán)的人數(shù)較多。 通過部門與班級的交流和宣傳,本次活動(dòng)參賽人數(shù) 較多同學(xué)們的參賽熱情極高,而且獲獎(jiǎng)選手最后得 到了同學(xué)們的一致認(rèn)可?;顒?dòng)流程如下: 活動(dòng)開始之前,我部多次召開有關(guān)會議,將任務(wù)合理安排,工作時(shí)間協(xié)調(diào)到位,并安排活動(dòng)所需的一些物品。 工業(yè)自動(dòng)化系學(xué)管辦 xx 年 5 月 31 日 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 43 / 49 五月疊軍被活動(dòng)總結(jié) (1) 運(yùn)輸管理學(xué)院五月疊軍被 活動(dòng)總結(jié) 為了豐富大學(xué)生文化生活,繁榮宿舍文化,優(yōu)化育人環(huán)境,充分展示 2020 級同學(xué)的風(fēng)采,培養(yǎng)廣大同學(xué)良好的生活習(xí)慣,提高同學(xué)的動(dòng)手能力和自理能力,創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,不斷提高宿舍衛(wèi)生、文化建設(shè)的層次和水平。 家長開放日有利于家 .校之間直接的雙向交流和溝通,也使家長對教改有了全新的了解和認(rèn)識。本次家長會,我系全體老師從思想上 .資料上均做了充分的準(zhǔn)備。通過各班召開社會適應(yīng)能力教育主題班會情況來看,發(fā)現(xiàn)我系學(xué)生在社會適應(yīng)能力方面存在很多的不足。 一、二、三名運(yùn)動(dòng)員還分別得到 10 分、 5 分和 3 分的積分 獎(jiǎng)勵(lì)。 九、裁判員 海選裁判:曾梅群、廖棟強(qiáng)、談仲前、梁康懷、吳 權(quán)盛、陳玉慶。 七、比賽地點(diǎn) 一、二年級在大廣場。 五、參賽內(nèi)容 21 海選要求自選動(dòng)作一套。 四、參賽辦法 海選。 提高同學(xué)們的體育運(yùn)動(dòng)水平,培養(yǎng)全體學(xué)生終身體 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 39 / 49 育的意識。 攝影:葉超良 十一、獎(jiǎng)勵(lì)辦法 每年級獎(jiǎng)勵(lì)前六名運(yùn)動(dòng)員。 七、比賽地點(diǎn):圭峰小學(xué)乒乓球室 八、入圍辦法: 初賽現(xiàn)場 通知入選運(yùn)動(dòng)員。 五、參賽內(nèi)容: 19 初賽要求:按國際乒乓球賽事規(guī)則進(jìn)行比賽, 3 盤 2 勝制。 四、參賽辦法: 初賽。 提高同學(xué)們的體育運(yùn)動(dòng)水平,培養(yǎng)全體學(xué)生終身體 育的意識。 18 獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將放在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表,并打印出來 貼到學(xué)校櫥窗展覽。 四、上交作品方法: 以 U 盤形式交到教 學(xué)樓六樓四年級辦公室梁建英老 師處或五樓三年級辦公室廖澤強(qiáng)老師處。 注意
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