人教選修《旅夜書懷》3(文件)
【正文】 )（ 09年廣東卷） 高考試卷中也會經(jīng)常出現(xiàn)這樣的題目： ?2． 第 二 種：分析技巧型 ?3． 第 三 種：分析語言特色 ?4． 第 四 種：煉字型 ?5． 第 五 種：一詞領(lǐng)全詩型 ?1． 第 一 種：分析意境型 高考詩歌鑒賞題目類型 煉字型2020年： 全國卷一、全國卷二、天津卷、上海卷、安徽卷、湖南卷 （ 六套 ） 近三年來高考考查煉字情況： 2020年： 廣東卷、山東卷、四川卷（ 三套 ） 2020年： 全國 II卷、廣東卷、江西卷、遼寧卷、天津卷 （ 五套 ） 解答方法： (1)解釋該字在句中的 含義 。 車塵不到張羅地②，宿鳥聲中自掩門。 （ 1）請對首句中的 “ 網(wǎng) ” 字進行賞析。 ③ 生動形象地表達了作者惜春之情。 （ 效果 ）。 ③ 寫出戍地的苦寒，抒發(fā)了吹笛人思鄉(xiāng)的愁緒。 （ 效果 ）。 最羨漁竿客，歸船雨打篷。 (l）第三聯(lián)兩句中各有一個字用得十分傳神，請找出來，并說說這樣寫的好處。（效果） “拳”和“退” ， 。 1分 1分 2分 課后作業(yè) （ 09年廣東） 月 （杜甫） 萬里瞿唐①月，春來六上弦②。 ⑵從 “ 萬里 ” 、 “ 時時 ” 、 “ 夜久 ” 三個詞中任選兩個，分別簡析它們在表情達意方面的作用。 登岳陽樓 杜 甫 昔聞洞庭水，今上岳陽樓。 “吳楚東南坼，乾坤日夜浮 ” 歷來為人們所稱頌。 ?第一步：提出并解釋該字在句中的含義。 （ 效果 ） 。點出該字運用了何種手法。 ②廣闊無邊的洞庭湖水，劃開吳地和楚地的疆界，日月星辰都像整個地漂浮在湖水之中一般。 親朋無一字，老病有孤舟。 答 : ② “ 夜久 ”一詞，強調(diào) 時間之長 ，寫出了 南飛的烏鵲在深夜經(jīng)長時間飛奔后只能落在江邊暫時棲息的情景，含蓄地 表現(xiàn)了 詩人長時間在外奔波、身心俱疲的艱難處境。 爽和風襟靜，高當淚滿懸。 用 “ 拳 ” 字形象地表現(xiàn)出鷺鳥在沙灘上棲息時的神態(tài)。（含義） ? 第二步：展開聯(lián)想把該字放入原句中描述景象，點出用了怎樣的手法 。曾隨蘇軾同游赤壁。 形勝三分國，波流萬世功。 （ 含義 ） ?第二步：展開聯(lián)想把該字放入原句中
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