【摘要】章末整合高中物理·選修3-5·粵教版原子核天然放射現(xiàn)象:3種射線(α射線、β射線、γ射線)的本質和性質原子核的組成原子核的衰變核反應核能原子核的衰變意義:原子核自發(fā)地放出某種粒子而轉變?yōu)樾潞怂プ兎▌t規(guī)律:衰變過
2025-11-08 03:10
【摘要】章末檢測(時間:90分鐘滿分:100分)一、單項選擇題(本題共6小題,每小題4分,共24分)1.關于電場強度與電勢的關系,下面各種說法中正確的是()A.電場強度大的地方,電勢一定高B.電場強度不變,電勢也不變C.電場強度為零時,
2025-11-19 18:20
【摘要】專題一熱敏電阻制作的溫度傳感器的應用問題熱敏電阻的導電性能表現(xiàn)為隨著溫度的升高,電阻的阻值變小,可以利用這種導電功能制作溫度傳感器,在實際問題中進行應用(主要用于自動控制).利用溫度傳感器進行自動控制的一般思路圖3-1【例題】在自動恒溫裝置中,某種半導體材
2025-11-08 14:37
【摘要】知識網(wǎng)絡答案:軌跡,不在一條直線上,切線,時刻改變,變速,幾個簡單,相等,重力,豎直向下,重力,gtv?0,2210gttv?,水平,重力,斜向上,重力,gvh2sin20??,gvs?2sin20?。章末整合拋體運動速度方向:在曲線運動中,質點在某一時刻(
2025-11-30 01:54
【摘要】章末檢測卷(二)(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共16小題,每小題4分,共64分)1.甲、乙、丙、丁四位同學組成合作學習小組,對晶體和液晶的特點展開了討論.他們的說法正確的是()A.甲說,晶體有單晶體和多晶體,單晶體有天然規(guī)則的幾何外形B.乙說,多晶體是
2025-11-24 12:59
【摘要】章末檢測(時間:90分鐘滿分:100分)一、單項選擇題(本題共7小題,每小題4分,共28分)1.某物體受到一個-6N·s的沖量作用,則()A.物體的動量一定減少B.物體的末動量一定是負值C.物體動量增量的方向一定與規(guī)定的正方向相反D.物體原來動量的方向
2025-11-24 12:58
【摘要】第七章分子動理論物理名言:熱學這一門科學起源于人類對于熱與冷現(xiàn)象的本質的追求??著可能是人類最初對自然法則的追求之——王竹溪(1911-1983)。中國物理學家,中國科學院院士,北京大學教授。古人的原子論僅限于思辨的范疇,沒有嘗試做出實驗驗證。隨著科學技術的發(fā)展,特別是顯微鏡的發(fā)明,人們對微觀世界的觀察越來越深入,原子論的觀點也逐步為人們接受。
2025-11-19 11:03
【摘要】高中物理·選修3-5·教科版第一章碰撞與動量守恒1碰撞2動量[目標定位],掌握彈性碰撞和非彈性碰撞的區(qū)別.、沖量的概念,知道動量、沖量的方向.,并會求動量的改變量.解動量定理的物理意義和表達式,能用動量定理解釋現(xiàn)象和解決實際問題.一、碰撞1.碰撞現(xiàn)象
2025-11-10 16:58
【摘要】章末整合高中物理·選修3-5·粵教版原子結構電子的發(fā)現(xiàn)湯姆生的發(fā)現(xiàn):研究陰極射線的帶電性質及荷質比,發(fā)現(xiàn)了電子電子發(fā)現(xiàn)的意義:原子可以再分原子模型原子模型湯姆生“葡萄干布丁”模型:正電荷均勻分布在整個球內(nèi),電子像布丁中的葡萄干一樣鑲嵌在球中
【摘要】學案10章末總結一、對楞次定律的理解與應用楞次定律反映這樣一個物理過程:原磁通量變化時(Φ原變),產(chǎn)生感應電流(I感),這是屬于電磁感應的條件問題;感應電流一經(jīng)產(chǎn)生就在其周圍空間激發(fā)磁場(Φ感),這就是電流的磁效應問題;而且I感的方向決定了Φ感的方向(用安培定則判定);Φ感阻礙Φ原的變化——這正是楞次定律
2025-11-30 13:27
【摘要】學案7反沖運動[學習目標定位],能舉出幾個反沖運動的實例.反沖現(xiàn)象做出解釋;進一步提高運用動量守恒定律分析和解決實際問題的能力.火箭的飛行原理和主要用途,了解我國航空、航天事業(yè)的巨大成就.1.動量守恒定律的表達式:m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′.若兩物體相互作用后都靜止,則m1v1+m2v2=0.若
2025-11-29 19:15
【摘要】章末過關檢測卷(一)第一章碰撞與動量守恒(考試時間:50分鐘分值:100分)一、選擇題(本題包括12個小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個選項中有一個或多個是對的,全部選對的得5分,選對但不全的得3分,不選或錯選的得0分)1.某物
2025-11-29 20:15
【摘要】章末檢測卷(三)(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共16小題,每小題4分,共64分)1.在下列現(xiàn)象中不是通過做功使物體內(nèi)能改變的是()A.用打氣筒給自行車打氣時,筒壁溫度升高B.在陽光照射下,水的溫度升高C.鐵錘打鐵塊,使鐵塊溫度升高D.夏天在室內(nèi)放幾塊冰,
2025-11-24 05:35
【摘要】高中物理·選修3-2·粵教版第一章電磁感應學案2感應電流的方向學習目標知識儲備學習探究典例精析課堂小結自我檢測12正確理解楞次定律的內(nèi)容及其本質.掌握右手定則,并理解右手定則實際上為楞次定律的一種具體表現(xiàn)形式.能夠熟練運用楞次定律和右手定則判斷感應電流的方向.3
【摘要】高中物理·選修3-2·粵教版第一章電磁感應學案6電磁感應規(guī)律的應用學習目標知識儲備學習探究典例精析自我檢測課堂小結12知道法拉第電機的原理.掌握轉動切割產(chǎn)生感應電動勢的計算.掌握電磁感應現(xiàn)象中電路問題的分析方法和解題基本思路.34理解電磁感應中的能量轉
2025-11-08 18:12