【摘要】章末整合高中物理·選修3-5·粵教版原子核天然放射現(xiàn)象:3種射線(α射線、β射線、γ射線)的本質(zhì)和性質(zhì)原子核的組成原子核的衰變核反應(yīng)核能原子核的衰變意義:原子核自發(fā)地放出某種粒子而轉(zhuǎn)變?yōu)樾潞怂プ兎▌t規(guī)律:衰變過
2025-11-08 03:10
【摘要】章末檢測(cè)(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、單項(xiàng)選擇題(本題共6小題,每小題4分,共24分)1.關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度與電勢(shì)的關(guān)系,下面各種說法中正確的是()A.電場(chǎng)強(qiáng)度大的地方,電勢(shì)一定高B.電場(chǎng)強(qiáng)度不變,電勢(shì)也不變C.電場(chǎng)強(qiáng)度為零時(shí),
2025-11-19 18:20
【摘要】專題一熱敏電阻制作的溫度傳感器的應(yīng)用問題熱敏電阻的導(dǎo)電性能表現(xiàn)為隨著溫度的升高,電阻的阻值變小,可以利用這種導(dǎo)電功能制作溫度傳感器,在實(shí)際問題中進(jìn)行應(yīng)用(主要用于自動(dòng)控制).利用溫度傳感器進(jìn)行自動(dòng)控制的一般思路圖3-1【例題】在自動(dòng)恒溫裝置中,某種半導(dǎo)體材
2025-11-08 14:37
【摘要】知識(shí)網(wǎng)絡(luò)答案:軌跡,不在一條直線上,切線,時(shí)刻改變,變速,幾個(gè)簡(jiǎn)單,相等,重力,豎直向下,重力,gtv?0,2210gttv?,水平,重力,斜向上,重力,gvh2sin20??,gvs?2sin20?。章末整合拋體運(yùn)動(dòng)速度方向:在曲線運(yùn)動(dòng)中,質(zhì)點(diǎn)在某一時(shí)刻(
2025-11-30 01:54
【摘要】章末檢測(cè)卷(二)(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共16小題,每小題4分,共64分)1.甲、乙、丙、丁四位同學(xué)組成合作學(xué)習(xí)小組,對(duì)晶體和液晶的特點(diǎn)展開了討論.他們的說法正確的是()A.甲說,晶體有單晶體和多晶體,單晶體有天然規(guī)則的幾何外形B.乙說,多晶體是
2025-11-24 12:59
【摘要】章末檢測(cè)(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、單項(xiàng)選擇題(本題共7小題,每小題4分,共28分)1.某物體受到一個(gè)-6N·s的沖量作用,則()A.物體的動(dòng)量一定減少B.物體的末動(dòng)量一定是負(fù)值C.物體動(dòng)量增量的方向一定與規(guī)定的正方向相反D.物體原來動(dòng)量的方向
2025-11-24 12:58
【摘要】第七章分子動(dòng)理論物理名言:熱學(xué)這一門科學(xué)起源于人類對(duì)于熱與冷現(xiàn)象的本質(zhì)的追求??著可能是人類最初對(duì)自然法則的追求之——王竹溪(1911-1983)。中國(guó)物理學(xué)家,中國(guó)科學(xué)院院士,北京大學(xué)教授。古人的原子論僅限于思辨的范疇,沒有嘗試做出實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,特別是顯微鏡的發(fā)明,人們對(duì)微觀世界的觀察越來越深入,原子論的觀點(diǎn)也逐步為人們接受。
2025-11-19 11:03
【摘要】高中物理·選修3-5·教科版第一章碰撞與動(dòng)量守恒1碰撞2動(dòng)量[目標(biāo)定位],掌握彈性碰撞和非彈性碰撞的區(qū)別.、沖量的概念,知道動(dòng)量、沖量的方向.,并會(huì)求動(dòng)量的改變量.解動(dòng)量定理的物理意義和表達(dá)式,能用動(dòng)量定理解釋現(xiàn)象和解決實(shí)際問題.一、碰撞1.碰撞現(xiàn)象
2025-11-10 16:58
【摘要】章末整合高中物理·選修3-5·粵教版原子結(jié)構(gòu)電子的發(fā)現(xiàn)湯姆生的發(fā)現(xiàn):研究陰極射線的帶電性質(zhì)及荷質(zhì)比,發(fā)現(xiàn)了電子電子發(fā)現(xiàn)的意義:原子可以再分原子模型原子模型湯姆生“葡萄干布丁”模型:正電荷均勻分布在整個(gè)球內(nèi),電子像布丁中的葡萄干一樣鑲嵌在球中
【摘要】學(xué)案10章末總結(jié)一、對(duì)楞次定律的理解與應(yīng)用楞次定律反映這樣一個(gè)物理過程:原磁通量變化時(shí)(Φ原變),產(chǎn)生感應(yīng)電流(I感),這是屬于電磁感應(yīng)的條件問題;感應(yīng)電流一經(jīng)產(chǎn)生就在其周圍空間激發(fā)磁場(chǎng)(Φ感),這就是電流的磁效應(yīng)問題;而且I感的方向決定了Φ感的方向(用安培定則判定);Φ感阻礙Φ原的變化——這正是楞次定律
2025-11-30 13:27
【摘要】學(xué)案7反沖運(yùn)動(dòng)[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位],能舉出幾個(gè)反沖運(yùn)動(dòng)的實(shí)例.反沖現(xiàn)象做出解釋;進(jìn)一步提高運(yùn)用動(dòng)量守恒定律分析和解決實(shí)際問題的能力.火箭的飛行原理和主要用途,了解我國(guó)航空、航天事業(yè)的巨大成就.1.動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式:m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′.若兩物體相互作用后都靜止,則m1v1+m2v2=0.若
2025-11-29 19:15
【摘要】章末過關(guān)檢測(cè)卷(一)第一章碰撞與動(dòng)量守恒(考試時(shí)間:50分鐘分值:100分)一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中有一個(gè)或多個(gè)是對(duì)的,全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,不選或錯(cuò)選的得0分)1.某物
2025-11-29 20:15
【摘要】章末檢測(cè)卷(三)(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共16小題,每小題4分,共64分)1.在下列現(xiàn)象中不是通過做功使物體內(nèi)能改變的是()A.用打氣筒給自行車打氣時(shí),筒壁溫度升高B.在陽光照射下,水的溫度升高C.鐵錘打鐵塊,使鐵塊溫度升高D.夏天在室內(nèi)放幾塊冰,
2025-11-24 05:35
【摘要】高中物理·選修3-2·粵教版第一章電磁感應(yīng)學(xué)案2感應(yīng)電流的方向?qū)W習(xí)目標(biāo)知識(shí)儲(chǔ)備學(xué)習(xí)探究典例精析課堂小結(jié)自我檢測(cè)12正確理解楞次定律的內(nèi)容及其本質(zhì).掌握右手定則,并理解右手定則實(shí)際上為楞次定律的一種具體表現(xiàn)形式.能夠熟練運(yùn)用楞次定律和右手定則判斷感應(yīng)電流的方向.3
【摘要】高中物理·選修3-2·粵教版第一章電磁感應(yīng)學(xué)案6電磁感應(yīng)規(guī)律的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)儲(chǔ)備學(xué)習(xí)探究典例精析自我檢測(cè)課堂小結(jié)12知道法拉第電機(jī)的原理.掌握轉(zhuǎn)動(dòng)切割產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的計(jì)算.掌握電磁感應(yīng)現(xiàn)象中電路問題的分析方法和解題基本思路.34理解電磁感應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)
2025-11-08 18:12