【摘要】數(shù)學(xué)第十一冊(cè)揚(yáng)中市三躍中心小學(xué)黃永文上圖涂色部分:用小數(shù)表示是()用分?jǐn)?shù)表示是()用百分?jǐn)?shù)表示是()2310023%百分?jǐn)?shù)和小數(shù)、分?jǐn)?shù)的互化把下面的分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)。351009100212100
2024-11-07 00:52
【摘要】科目數(shù)學(xué)課題百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化教師年級(jí)六學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生理解百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化方法。2、能力目標(biāo):使學(xué)生總結(jié)和分析分?jǐn)?shù)、小數(shù)百分?jǐn)?shù)的互化的規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力和分析比較能力。3、創(chuàng)新目標(biāo):使學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用以前學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)解決新問(wèn)題。4、德育目標(biāo):
2024-12-09 05:43
【摘要】百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化=復(fù)習(xí)一把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù).先把小數(shù)化成分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù),能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。==107100036710025=41小數(shù)分?jǐn)?shù)復(fù)習(xí)二把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù),除不盡的保留三位小數(shù)。631001
2024-11-24 16:40
【摘要】復(fù)習(xí)把下面小數(shù)化成分?jǐn)?shù).=15=121=38=141復(fù)習(xí)把下面分?jǐn)?shù)化成小數(shù).225211007835=22521100=78=35=復(fù)習(xí)把下面各數(shù)
【摘要】《百分?jǐn)?shù)(一)》單元測(cè)試一、填空。1、%讀作(),百分之六十點(diǎn)零三寫作()。2、制鞋廠上半月完成了全月計(jì)劃的56%,下半月完成了全月計(jì)劃的58%,實(shí)際完成全月計(jì)劃的()%。3、8÷16=4:()=()%=()(小數(shù))4、5是25的()%。二、
2024-11-15 10:21
【摘要】第一篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《百分?jǐn)?shù)與小數(shù)、分?jǐn)?shù)的互化》教學(xué)設(shè)計(jì) 《百分?jǐn)?shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù)的互化》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 、百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)互化的方法,能正確地進(jìn)行互化。,為后面學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)的計(jì)算和應(yīng)用打...
2025-10-05 23:20
【摘要】第一篇:《百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化》教學(xué)設(shè)計(jì) 《百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解并掌握百分?jǐn)?shù)和小數(shù)互化的方法,能正確地把分?jǐn)?shù)、小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)或把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)、小數(shù)...
2024-11-16 03:10
【摘要】用小數(shù)表示()用分?jǐn)?shù)表示()用百分?jǐn)?shù)表示()2510025%2510025%1把、、化成百分?jǐn)?shù)。=10025=25%=1041=140%1014==1000123=%1003.12
2024-11-24 13:49
【摘要】第一篇:百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)小數(shù)的互化教學(xué)設(shè)計(jì) 百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材六年級(jí)上冊(cè)第84頁(yè)例1,第85頁(yè)例2及相關(guān)練習(xí) 二、教學(xué)目標(biāo) 、小數(shù)互化的必要性;會(huì)...
2024-11-16 23:00
【摘要】把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù),并說(shuō)說(shuō)怎樣把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。=====一位小數(shù)表示十分之幾,兩位小數(shù)表示百分之幾,三位小數(shù)表示千分之幾。把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù),并說(shuō)說(shuō)怎樣把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。===3÷25==63÷100=15÷
2024-11-27 22:50
【摘要】,再說(shuō)一說(shuō)小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法.小數(shù)先化成分母是10,100,1000的分?jǐn)?shù),再約分分?jǐn)?shù),再說(shuō)說(shuō)分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法.—分?jǐn)?shù)小數(shù)用分子除以分母.——253——10021—2091009——10035–––
【摘要】《百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》綜合習(xí)題知識(shí)基礎(chǔ)練1、把下面各數(shù)改寫成百分?jǐn)?shù)。2、把橫線上的百分?jǐn)?shù)改寫成小數(shù)。江蘇省的總面積為萬(wàn)平方千米,占全國(guó)總面積的%。自1978年以來(lái),江蘇省經(jīng)濟(jì)年均增長(zhǎng)16%,在這片約占全國(guó)1%的土地上,創(chuàng)造著約占全國(guó)10%的GDP總量。3、判斷。(1)和30%表示的意義
2024-11-28 19:32
【摘要】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.掌握百分?jǐn)?shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)互化的方法,并能正確的互化。2.在學(xué)習(xí)互化的過(guò)程中使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到這三者之間的內(nèi)在聯(lián)系,為后面學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)的計(jì)算和應(yīng)用打下基礎(chǔ)。3.在學(xué)習(xí)的過(guò)程中培養(yǎng)同學(xué)們的分析思維和抽象概括能力。1把、、化成百分?jǐn)?shù)。=10025=25%=1041=140%
2024-11-11 01:55
【摘要】體檢中的百分?jǐn)?shù)——百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入你能提出什么問(wèn)題?二、合作探索哪個(gè)學(xué)校六年級(jí)學(xué)生視力情況好一些?先算出每個(gè)學(xué)校六年級(jí)近視人數(shù)各占總?cè)藬?shù)的幾分之幾,再做比較。36÷144==,希望小學(xué)近視人數(shù)
2024-12-11 05:54
【摘要】101、百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化(一)1、把下面各數(shù)化成百分?jǐn)?shù):======32==2、把下面百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)或整數(shù):52%=%=248%=70%=%=
2025-04-04 03:38