【正文】 ，（ ）會發(fā)現(xiàn)植物媽媽有很多辦法。 （茂密的 可愛的） 小鳥叫個不停。 （一大串 一大串地） 連詞成句： 在 江河里 水 噴跑 歡樂的 大海 樂曲 奏起 飄著 藍天上 幾朵 高高的 白云 駛過 一條條 江面 龍船 狐貍 森林 跟著 老虎 朝 走去 深處 我的 我 小伙伴 請 家里 到 玩 來 安居樂業(yè) 百姓 了 生活 的 過 上 糧食 上 井岡山 不多 生產(chǎn) 按要求寫句子 （ 1） 媽媽把禮物分成兩份。 （改為“把”字句） 我把可愛的小鳥送回樹林里去了。 （ ）他看見地上有一團白白的東西。 （ ）想著，他就若無其事地走開了。 （ ）有一天中午回到家，我看書入了迷，竟然忘了吃飯。 （ ）中午凜冽的寒風(fēng)刮了起來。 （ ）一會兒功夫，狂風(fēng)夾著暴雨像從天上倒下來似的。 （ ）一天晚上，我在家里做數(shù)學(xué)作業(yè)。 排列句子（ 6） （ ）星期天，爸爸給我買了一本《十萬個為什么》。 （ ）我很喜歡看書。 每當我做作業(yè)馬虎時，布娃娃的兩只大眼睛總是看著我，好像提（ t237。 2．從文中找出下面詞語的反義詞。 我讓小明幫我舉著，我拿著線軸飛快地向前跑，邊跑邊放線，然后喊一聲：“放！”風(fēng)箏像離弦的箭一樣飛向藍天。 2．你能把下面的句子補充完整嗎？ 的風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚，襯著 天空，好像藍天上灑下了 。n）長的，而它給我們帶來的雪景是美麗迷人的。 1．這段短文描寫的對象是 ，描寫的地點是 。 （四） 第三個星期，輪到小猴子當“萬獸之王”。 2．這一段共有 句話。 袋鼠： 。 飛機飛得真高！從地面上看，一個個傘兵只有一?；ㄉ啄敲创?。 2．什么人在跳傘？用“ ”畫出來。 （ 六 ）荷葉姐姐 下雨了！ 荷葉姐姐打著一把翠綠的傘站在池邊。 1．荷葉姐姐把傘給了 、 、 、 …… 你想荷葉姐姐還會把傘給誰呢？ 。 父親把這把筷子拆（ chāi）散（ s224。而一根筷子很容易就折斷了。 容易 —— （ ） 團結(jié) —— （ ） 3．為什么一把筷子怎么折也折不斷，而一根筷子很容易就折斷呢？ （ 八 ）天鵝湖 我的家鄉(xiāng)有一個美麗的湖，名叫天鵝（ 233。 湖呈（ ch233。）的樹木。樹下是一片嫩（ n232。n）得更加美麗。 A．講了天鵝湖的美麗景色 B．講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都沒有 C．講了天鵝湖的湖水 （ 九 ）畫畫 星期天下午，我坐在陽臺上畫畫。 最后，我給畫寫上了小標題：《小鳥的家》。 4．短文中，“我”在白紙上畫了 、 、 和 。 公園里，菊花爭芳斗艷，紅的如火，粉的似霞白的像雪，美不勝收。 _____________________________________________ 3．全文圍繞哪一句話寫的 ?請抄寫下來。 （ 十一 ）貓 貓是捉老鼠的能手。貓的腳爪上有鋒利的爪子，能爬樹、跳墻、追捕老鼠。 （十二） 人見人愛的大熊貓 在所有的動物中，大熊貓是最招人喜愛的了。是我國第一類保護動物，也是世界珍稀動物。 （十三） 西沙群島上的海鳥 在我國南海的西沙群島上，住著成百上千種海鳥。它的一只翅膀就有兩張課桌那么長。 2．本文主要講西沙群島上有 海鳥。 看圖寫作（一） 看圖寫作（二） 看圖寫作（三） 看圖寫作（四） 看圖寫作（五） 寫作（六） 寫留言條。（不會寫的字用拼音代替。（不會寫的字可以用拼音代替） ———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— 寫作（七） 你一定讀過很多課外書吧？讀了這本書，一定有很多收獲吧？請你介紹一下。 3．“成百上千”的意思是 。 1．這篇短文有 個自然段。這種白色的鳥最愛吃魚，它們成群地在海面上尋找魚群，傍晚才飛回海島。 大熊貓是（ ）以前就出現(xiàn)的古老動物，被稱為（ ）。 大熊貓是一百多萬年以前就出現(xiàn)的古老動物，一直存活到現(xiàn)在，所以被人們稱為“活化石”。 短文寫了貓的（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。 秋天的景色多美啊 !我喜歡秋天。 1．用“ —— ”畫出表現(xiàn)菊花“爭芳斗艷”的詞句 。大地穿上了一件黃色的毛衣，枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓樹葉飄落下來，好像是幾只飛舞（ wǔ）的彩色蝴蝶。 2．用“茂密”說一句話。 我又在森林的上空，畫了藍藍的天空，天空中有朵朵潔白的云。 2．第二自然段先寫了天鵝湖的湖水 ， ，再寫湖的四周有 ，樹下有 ，開著 色和 色的小花，最后寫湖上有 。n）的小花。）柳，在微（ wēi）風(fēng)的吹拂（ f湖水的四周有茂（ m224。據(jù)（ j249?！? 1．這篇短文共有 個自然段。這次，他們一折就斷了。 （ 七 ）一把筷子 從前，有幾個兄弟，常常吵架。雨姑娘看見了，她再也不好意思下了，趕忙收起了小雨點兒。 3．找出文中的感嘆句，用“ ”畫出來。真好看??！白的、紅的、黃的、藍的、綠的，好像滿天綻開的絢麗花朵，數(shù)也數(shù)不清。 （五） 人民空軍跳傘演習(xí) 五架飛機來了。 笑瞇瞇 4．在短文中找出小猴子說的話，并用“ —— ”畫出來?！痹捯魟偮?，大伙兒立刻歡呼起來。 3．在括號里填上適當?shù)脑~語。開始是一陣小雨，不多時，雪花夾著雨滴落到地面上，很快就融（ r243。 （三） 我的家鄉(xiāng)在美麗的松花江畔（ p224。 五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚，襯著瓦藍的天空，好像藍天上灑下了無數(shù)鮮花。 4．每當“我”說謊時，小綿羊好像對“我”說什么？用“ ”畫出來。 每當我說謊（ huǎng）時，小綿羊好像在說：“小孩子不能說謊，要誠實。）為我買的。 （ ）有一天中午回到家，