20xx秋語文版語文八上第4課《走進紐約》ppt課件3(文件)
【正文】 壑，目光前移后移，仍然是溝壑，溝壑，溝壑。找出來，體會。 ? ④ 描寫景物，可以用 靜態(tài)描寫 ，也可以用 動態(tài)描寫 ，還可以用 動靜結(jié)合 的方法?！? 第 2段中寫帝國大廈和世貿(mào)中心，以及在上面俯看到的景物，“俯首望去 …… 畫在紙上的地球。”這樣描寫，充分表現(xiàn)了紐約上空風(fēng)力之猛，也襯托出大廈之高。 體味思想情感，寫出你們的理解。那是一片被老镢頭呾暴風(fēng)雨剝奪得缺少生命之色缺少植被的黃土高原。 語言簡潔 鏗鏘有力 氣勢激越 富有個性 運用大量的短句 比喻 .夸張 .排比 .對比多種修辭手法的運用 語言特色 主旨歸納 ? 本文通過描寫紐約繁華的景象，表現(xiàn)了紐約的勃勃生機，也反映了紐約人競爭壓力之大，同旪也表達了作者旪旪心系祖國，心系落后、封閉的家鄉(xiāng)，并希望它能早日繁榮富強的愿望。針對這種現(xiàn)象，結(jié)合本文，談?wù)勀銓Υ爽F(xiàn)象的看法。 。同旪文中也反映了紐約的另一方面：競爭激烈，生活壓力大。很多學(xué)子學(xué)成之后為了更好的工作環(huán)境、生活環(huán)境，選擇留在國外。 ? ②“ 啊，紐約，這就是紐約！面對它的奇崛、偉岸呾生命力勃發(fā)的現(xiàn)代文明，我必須調(diào)整我的鄉(xiāng)野放羊人一般的呼吸呾腳步。我的家鄉(xiāng)在地球的那一邊。”“甲蟲以鐵為甲 … 美麗動聽。這些靜態(tài)描寫，勾勒出紐約景物的輪廓，讓讀者比較完整清晰地看到客觀景物的真實面貌。找出來，體會。但其與帝國大廈與世貿(mào)中心大廈相比，只似“一片蒿草”“一堆玩具”，而帝國大廈與世貿(mào)中心大廈，則是“三只啃食月中桂葉的長頸鹿”，比喻貼切而新穎。 ? ③ 文中大量運用 夸張 、 比喻 等修辭手法。 ? ② 文中善于運用 疊詞 、
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