20xx北京版語文必修四第9課《荷花淀》2(文件)
【正文】 “ 怎么了 ， 你 ？ ” ?鑒賞人物對話的作用 夫妻話別 平問 憂慮，關(guān)切。 回答不滿意。 細細揣摩 “你走，我不攔你。 水生嫂的形象 既有中國婦女傳統(tǒng)的美德，又具有抗日根據(jù)地婦女進步的特點?！? “我有句要緊的話，得和他說說。 ” “ 可慌哩 ！ 比什么也慌 ， 比過新年 ， 娶新 —— 也沒見他這么慌過 ！ ” “ 拴馬樁 也不頂事了 。 贊丈夫的革命熱情，奮不顧家，樂觀主義。 她們都抬起頭往遠處看了看。捉住了要和他們拼命。 這一句是小說中分量最重、內(nèi)涵最豐富的一句話。 荷花淀派”的創(chuàng)作特色： 散文式清新秀美的語言，濃郁的詩情畫意，在細膩的描寫中開拓詩一般的意境。 作者為了表現(xiàn)抗日根據(jù)地人民熱愛生活，熱愛祖國的精神，雖然反映的是殘酷的戰(zhàn)爭年代，但是他不是通過渲染戰(zhàn)爭的殘酷來表現(xiàn)人物的革命英雄主義，去歌頌愛國主義精神，而是通過展現(xiàn)人物對家鄉(xiāng)的愛，對生活的愛，來刻畫人物革命樂觀主義精神，從而歌頌愛國主義和革命英雄主義精神。水像無邊的跳蕩的水銀。粉色荷花箭高高地挺出來，是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧。 ２．葦眉子又薄又細，在她懷里 跳躍 著。 。 。 ，表現(xiàn)親愛帶戲謔的感情。說完，把紙盒順手 丟 在女人們船上。 粉色荷花箭是哨兵 暗寓白洋淀的婦女們成長為抗日游擊戰(zhàn)士。同時，也推動了故事情節(jié)的發(fā)展。 小結(jié) 一、認真閱讀景物描寫片段，體味詞語隱含的意義及其作用： １． 現(xiàn)在已經(jīng)快到晌午了，萬里無云，可是因為在水上，還有些涼風，這風從南面吹來，從稻秧上葦尖上吹過來。 水生嫂和祥林嫂之比較 同樣作為中國普通的農(nóng)村婦女，但是祥林嫂和水生嫂的人生道路卻完全不一樣。 它富有地方色彩，富有荷花淀風味； 它十分準確地表現(xiàn)了這些女人對丈夫的思念。女人 流著眼淚 答應(yīng)了他。 “口是心非”，下意識的動作，情之所致； 推動情節(jié)發(fā)展，從而發(fā)現(xiàn)敵人?！? 不甘落后追求進步追求平等 勇敢自信 “ 水生嫂，回去我們也成立隊 伍，不然以后還能出門嗎！” “ 剛當上兵就小看我們，過二 年，更把我們看得一錢不值了， 誰比誰落后多少呢！” 傳神的細節(jié)描寫 女人的手指 震動 了一下，想是叫葦眉子劃破了手。 ”
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