機(jī)械效率和機(jī)械能(文件)
【正文】 驗(yàn)中多次讓物體從斜面同一高度上靜止?jié)L下時(shí) ， 應(yīng)改變________(選填 “物體 A”或 “物體 B”)的質(zhì)量 ， 這是為了研究物體動(dòng)能與物體質(zhì)量的關(guān)系 。 圖 14 － 5 ( 1 ) 該實(shí)驗(yàn)要探究的是物體動(dòng)能的大小與物體 ________ __ 、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的關(guān)系 。 當(dāng)物體離開(kāi)水面上升的過(guò)程中： F 2 ＝13( 1 . 2 1 04 N ＋ 6 0 0 N ) ＝ 4200 N ， 所以滑輪組的最大機(jī)械效率為 η ＝W 有用W 總＝GhFs＝Gh3 Fh＝G3 F2＝ 104 N3 4200 N＝ 95% 。前后兩次動(dòng)滑輪重一定，所以物體在離開(kāi)水后，滑輪組的機(jī)械效率大。 已知物體重 104 N， 體積為 m3， P2＝ 6P1。 [ 解析 ] (1) s ＝ nh ＝ 4 2 m ＝ 8 m 。 (2) 工人師傅所做有用功的功率。 1和 3 錯(cuò)誤 第 14課時(shí) ┃ 歸類示例 在“探究動(dòng)滑輪的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)注意：在實(shí)驗(yàn)操作上要做到豎直向上、勻速地拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。 第 14課時(shí) ┃ 歸類示例 例 1 [2023 第 14課時(shí) ┃ 考點(diǎn)聚焦 3． 動(dòng)能與勢(shì)能轉(zhuǎn)化問(wèn)題的分析方法 (1)首先分析決定動(dòng)能大小的因素和決定重力勢(shì)能 (或彈性勢(shì)能 )大小的因素 —— 看動(dòng)能和重力勢(shì)能 (或彈性勢(shì)能 )如何變化 。 單位是： ______， 簡(jiǎn)稱 ________， 符號(hào)是 ______。 [點(diǎn)撥 ] (1)能量是表示物體做功本領(lǐng)大小的物理量 ， 即能量可以用能夠做功的多少來(lái)衡量 。 [ 注意 ] 幾個(gè)常用的機(jī)械效率公式： 通用公式： η ＝W 有用W 總； 滑輪組平移物體： η ＝fLFs＝fLF n L＝FnF； 比值 小于 W有用W總 第 14課時(shí) ┃ 考點(diǎn)聚焦 滑輪組提升物體： η ＝GhFs＝GhF n h＝GnF( 若不考慮繩重和摩擦，只考慮滑輪重時(shí)，最終可表示為： η ＝G物G物＋ G動(dòng)) 。第 14課時(shí) ┃ 機(jī)械效率 機(jī)械能 第 14課時(shí) ┃ 考點(diǎn)聚焦 考點(diǎn)聚焦 1． 有用功 、 額外功和總功 考點(diǎn) 1 機(jī)械效率 名稱 有用功 額外功 總功 定義 為了達(dá)到目的而 必須做的功 我們不需要但又不得 不做的功 有用功與額外功之和， 或動(dòng)力所做的功 公式 W有用 ＝ Gh(提升重物 )＝ W總 － W額外 ＝η W總 W額外 ＝ W總 － W有用 ＝ G動(dòng)h(忽略摩擦的動(dòng)滑輪、滑輪組 ) W總 ＝ W有用 ＋ W額外 ＝ Fs＝ W有用η 第 14課時(shí) ┃ 考點(diǎn)聚焦 2. 機(jī)械效率 (1) 定義：有用功與總功的 _ _ _ _ _ _ _ _ 。由于使用機(jī)械時(shí)總會(huì)做一些額外功，因此，機(jī)械效率總 ________ ( 選填 “ 大于 ” 或 “ 小于 ”) 1 。 第 14課時(shí) ┃ 考點(diǎn)聚焦 考點(diǎn) 2 機(jī)械效率的測(cè)量 名稱 測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率 原理 ________________ 測(cè)量 工具 ____________、 ____________ 所測(cè)量 繩子移動(dòng)距離
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