【摘要】請(qǐng)大家舉出有力存在的實(shí)例:(一)什么是力?馬拉車(chē),起重機(jī)向上吊起集裝箱人推車(chē);人把水桶提起來(lái);汽車(chē)拖車(chē)、推土機(jī)推土、力是物體對(duì)物體的作用分析上面的例子:誰(shuí)用了力?誰(shuí)受到了力?當(dāng)有力存在(或出現(xiàn))時(shí)有幾個(gè)物體?有力存在時(shí),總有一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體發(fā)生了作用。(
2024-08-25 01:03
【摘要】核能一、核技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展1、核技術(shù)的研究源于軍事需要,服務(wù)于國(guó)家政治–第一顆原子彈的使用–冷戰(zhàn)期間的核對(duì)抗–國(guó)際政治危機(jī)的導(dǎo)火索:朝鮮半島核危機(jī)2、核技術(shù)民用的基礎(chǔ)–核安全使用技術(shù)的開(kāi)發(fā)–全球能源危機(jī)的出現(xiàn)–人類(lèi)觀念的轉(zhuǎn)變-科技倫理觀一、核技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展?世界能源儲(chǔ)
2024-08-13 13:12
【摘要】第八章電與磁第一節(jié)磁場(chǎng)制作:王文慧引言公元843年,在水天一色的茫茫大海上,一只帆船正在日夜地航行,沒(méi)有航標(biāo)、沒(méi)有明確的航道。船上一些聰明的中國(guó)人利用手中儀器指示的方向,開(kāi)辟了浙江溫州達(dá)日本嘉值島的航線(xiàn)。你知道這個(gè)神奇的儀器是什么嗎?一、磁現(xiàn)象:
2024-11-10 04:49
【摘要】?jī)?nèi)能內(nèi)能教學(xué)目標(biāo):1、知道物體的內(nèi)能。2、知道熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能。3、知道做功要以改變物體的內(nèi)能。內(nèi)能,將半杯熱水倒進(jìn)半杯冷水后變成了一杯溫水,是因?yàn)闊崴チ艘环N能量,冷水得到了一種能量,從物體是由分子組成的觀
2024-11-09 03:04
【摘要】藁城市第八中學(xué)朱銀肖支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂1、找支點(diǎn)2、畫(huà)力的作用線(xiàn)3、作垂線(xiàn)4、用大括號(hào)勾出力臂并用字母L1或L2表示F1L1=F2L21、省力杠桿:省力,費(fèi)距離2、費(fèi)力杠桿:費(fèi)力,省距離3、等臂杠桿:不省力,不費(fèi)力杠桿一:概念
2024-08-25 01:05
【摘要】滑輪1.知道定滑輪、動(dòng)滑輪和滑輪組的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),能區(qū)分定滑輪、動(dòng)滑輪。2.知道滑輪是杠桿的變形,能用杠桿的平衡原理解釋省力特點(diǎn)。3.能分析滑輪組的省力情況,了解動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)的距離和重物移動(dòng)的距離的關(guān)系。4.了解滑輪組的組裝方法及其特點(diǎn)?;?是一種周邊有槽,可以繞著裝在框子里的軸轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子。定滑輪
2024-08-13 10:49
【摘要】第十三章力和機(jī)械1、知道重力是如何產(chǎn)生的。探究重力與質(zhì)量的關(guān)系2、知道重力的大小和方向。3、知道重心的概念結(jié)束放映導(dǎo)入新課小結(jié)新授檢測(cè)評(píng)價(jià)課后作業(yè)瀑布返回熟了的蘋(píng)果向地面下落.衣服上的水落到地面上.返回返回為什么橡皮泥沒(méi)有被甩出去呢?
2024-08-13 13:27
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、初步認(rèn)識(shí)電壓,知道電壓的作用及其單位。2、知道干電池、家庭電路等的電壓值。3、會(huì)連接電壓表,正確地讀數(shù).前面的知識(shí)你忘記了嗎?讓我們一起來(lái)復(fù)習(xí)一下吧新課:§6-1電壓要在一段電路中形成電流,它的兩端就要有電壓.電源是提供電壓的裝置.一、電壓:。
2025-05-01 21:55
【摘要】問(wèn)題:幾十噸的飛機(jī)為什么會(huì)騰空而起?問(wèn)題:為什么火車(chē)站臺(tái)上都有一條安全線(xiàn)?為什么火車(chē)進(jìn)站時(shí)人們要站在安全線(xiàn)以?xún)?nèi)的區(qū)域?卡洛斯的任意球探究活動(dòng)一:口吹硬幣跳欄桿探究活動(dòng)二:吹紙實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)三:用吸管吹乒乓球?qū)嶒?yàn)探究活動(dòng)四:吹不下來(lái)的乒乓球硬幣與桌面間總有一定的縫隙,這樣硬幣的下方和
2024-11-11 02:24
【摘要】思考下列問(wèn)題:(1)一般來(lái)說(shuō),物體吸熱溫度怎樣變化?物體放熱呢?(2)燒開(kāi)一壺水與燒開(kāi)半壺水需要的熱量一樣多嗎?(3)把一壺水燒開(kāi)與燒成溫水需要的熱量一樣多嗎?(4)某種物質(zhì)升溫時(shí)吸收熱量的多少可能跟哪些因素有關(guān)呢?某種物質(zhì)在溫度升高時(shí)所吸收的熱量多少,可能跟物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān),跟升高的溫度有關(guān)。(5)在
2024-11-12 00:04
【摘要】第十四章功和機(jī)械能第二節(jié)機(jī)械效率功的原理是什么?使用任何機(jī)械都不省功。復(fù)習(xí):通過(guò)一動(dòng)滑輪用60牛的拉力提起重為100牛的重物,使重物提高2米。(1)拉力做多少功?(2)如用手直接提起做功多少?W手=Gh=100N×2m=200JW用機(jī)械=FS=60N×
【摘要】物理講座功與能難點(diǎn)辨析講座一機(jī)車(chē)起動(dòng)以機(jī)車(chē)起動(dòng)為情景的高考命題屢次出現(xiàn)于近幾年高考試卷中,該類(lèi)問(wèn)題中對(duì)于a、F、P、v四個(gè)物理量間相互聯(lián)系、相互制約的分析是考試的難點(diǎn)所在。例1、汽車(chē)以恒定功率P由靜止出發(fā),沿平直路面行駛,最大速度為v,則下列判斷正確的是(
【摘要】熱機(jī)學(xué)生觀察P17的演示實(shí)驗(yàn),思考下面的問(wèn)題。1、看到了什么現(xiàn)象?塞子被沖出,并且瓶口有生成.2、整個(gè)過(guò)程中,能量是怎樣轉(zhuǎn)化的:燃料燃燒將________能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能;傳給水和水蒸氣,水蒸氣將塞子推出,將它的________能轉(zhuǎn)化為塞子的__________。3、上面的裝置就是一個(gè)簡(jiǎn)單原始的熱機(jī)
2025-07-26 01:34
【摘要】第十三章第一節(jié)《分子熱運(yùn)動(dòng)》1.把分子看成球體,一個(gè)挨著一個(gè)緊密平鋪成一層(像每個(gè)圍棋格子中放一個(gè)棋子一樣),組成一個(gè)單層分子的正方形,邊長(zhǎng)為1cm。該正方形中約有多少個(gè)分子?這些分子數(shù)目大約是全球人口數(shù)目的多少倍?2.擴(kuò)散現(xiàn)象跟人們的生活密切相關(guān),它有時(shí)對(duì)人們有用,例如腌制鴨蛋就是通過(guò)擴(kuò)散使鹽進(jìn)入蛋中;它有時(shí)又對(duì)人們有害,如人造木板粘接劑中的甲醛擴(kuò)散在空氣中造成環(huán)境污染。請(qǐng)你
2025-04-04 02:25
【摘要】《分子熱運(yùn)動(dòng)》1.把分子看成球體,一個(gè)挨著一個(gè)緊密平鋪成一層(像每個(gè)圍棋格子中放一個(gè)棋子一樣),組成一個(gè)單層分子的正方形,邊長(zhǎng)為1cm。該正方形中約有多少個(gè)分子?這些分子數(shù)目大約是全球人口數(shù)目的多少倍?2.擴(kuò)散現(xiàn)象跟人們的生活密切相關(guān),它有時(shí)對(duì)人們有用,例如腌制鴨蛋就是通過(guò)擴(kuò)散使鹽進(jìn)入蛋中;它有時(shí)又對(duì)人們有害,如人造木板粘接劑中的甲醛擴(kuò)散在空氣中造成環(huán)境污染。請(qǐng)你分別列舉一個(gè)
2025-01-15 08:26