【通用版】20xx年山東省山師附中初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試化學(xué)模擬試題及答案（4）(文件)
【正文】 2Cu+O2+2H2SO4 2CuSO4+2H2O C． Cu + H2SO4 CuSO4 + H2 ↑ D． CuO + H2SO4 CuSO4 + H2O 三、 (本大題 2小題，共 20分 ) 20． (10分 )近年來，世界各地地震頻發(fā)，造成了很大的人員傷亡 和財(cái)產(chǎn)損失。 A與水反應(yīng)時(shí)會(huì) (“吸收”或“放出” )熱量。 (4)氫在目前的地震預(yù)測中被公認(rèn)為是一種 靈敏元素。 ②地下水硬度過大會(huì)影響生產(chǎn)和生活，應(yīng)軟化后使用。 A．化學(xué)肥料流失到河中 B．排放的生活污水中有含磷洗滌劑 C．人畜的糞便流失到河中 D．工業(yè)廢水的排放 學(xué)科王 ④ 愛護(hù)水資源從我做起，下列做法可行的有 (正確選項(xiàng)有多個(gè)，請(qǐng)選填字母序號(hào) )。 四、 (本大題 2小題，共 23分 ) 22． (10分 )通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)下圖回答下列問題： 學(xué)科王 A B C D E (1)關(guān)閉 B裝置中的止水夾后，從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水，靜止后如圖所示，則 B裝置是否漏氣？ ____________(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定” )； (2)用 B裝置制取二氧化碳?xì)怏w， B中發(fā)生的化學(xué)方程式為 。 A．固體氫氧化鈉 B．濃硫酸 C．生石灰 (6)小雯同學(xué)將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是集氣瓶內(nèi)的水面上升，而且水變 _______________； (填一種顏色 ) 23． (13分 )不少同學(xué)都被蚊蟲叮咬過，感覺又痛又癢。 【 實(shí)驗(yàn)探究一 】探究蟻酸的酸性。 Ⅰ．實(shí)驗(yàn) 時(shí)裝置 A中無明顯變化，則猜想①________________(填“成立”或“不成立” )； Ⅱ．裝置 B中的現(xiàn)象是 ，裝置 C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 A．氨水 B．食醋 C．肥皂水 D．蘇打水 (2)向某溶液中加入蟻酸有氣泡產(chǎn)生，該氣體能使澄清石灰水變渾濁，則該溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式可能是 ______________________________(只寫一種 )。 25． (10分 )老師要求同學(xué)們將 30g NaCl樣品中的雜質(zhì) 2CuCl 除去，同時(shí)測出其中所含 2CuCl 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請(qǐng)回答： (1)小林同學(xué)所選用的試劑是 。 3．化學(xué)方程式的書寫中，化學(xué)式正確 1分；其中不配平、錯(cuò)漏條件和“↑”“↓” 任一種、兩種或三種情況扣 1分。 (其他合理答案也給分 )(2分 ) 四、 (本大題 2小題，共 23分 ) 22． (10分 ))(1)不漏氣 (1分 )⑵ CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ (2分 ) (3) 2KMnO4 △ K2MnO4＋ MnO2＋ O2↑ (2分 )收集氣體 前集氣瓶沒有先裝滿水或沒等氣泡連續(xù)均勻產(chǎn)生就開始收集 (1分 )(4)A C(各 1分 )(5)B(1分 )(6)紅色 (1分 ) 23． (13分 )(沒特別說明的每空 1分 )【實(shí)驗(yàn)探究一】 (1)紅 (2)氫氣 (或 H2) 【實(shí)驗(yàn)探究二】 (1)氫、氧 (或 H、 O， 只填一種不得分 ) (2)CO(或一氧化碳 )I． 不成立 II． 黑色粉末變成紅色 ； CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + H2O(2分 )【討論交流】缺少尾氣處理裝置 ； 點(diǎn)燃尾氣 (或 收集尾氣或其它合理答案 ) 【拓展延伸】 (1)B (2)Na2CO3(或其它可溶性碳酸鹽、酸式碳酸鹽等 )(2分 ) 五、 (本大題包括 2小題 ， 共 15分 ) 24． (5分 )(1)60(1分 ) (2)7： 8(2分 ) (3)53％ (2分 ) 25． (10分 )(1)氫氧化鈉溶液 (3分 ) (2)設(shè) 30g混合固體中所含氯化銅的質(zhì)量為 x。 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案
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