【正文】 對今天的一些人來說，工作卻并不等于事業(yè)。經(jīng)過三個月的相處，大家都已經(jīng)很熟悉了，完全突破了我剛來時感覺的那種巨大的年齡代溝阻礙，辦公室的同事用心的指導我，毫無保留的告訴我他們的經(jīng)驗，不讓我走彎路。完成了最后的交接工作，我就能很安心的離開實習單位，回我大學完成工程造價專業(yè)的畢 業(yè)設(shè)計內(nèi)容了。“ 工作 ” 是指個人在社會中所從事的作為主要生活來源的一項活動。事業(yè)則往往是自覺的，是由奮斗目標和進取之心促成的，是愿為之付出畢生精力的一種 “ 工作 ” 。通過工作，增加了實際的操作經(jīng)驗，對實際的工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。 回想自己在三個月這期間的工作情況，也有些不盡如意。感謝工程造價專業(yè)老師們在這段時間 里對我的指導和教誨，我從中受益非淺。后來經(jīng)過我自己的深思熟慮，終于下定決心。這對于在大學期間完全沒有任何工作經(jīng)驗的我，也算是一種歷練，也為將來自己找到更好的工作做準備。雖然我寫的看似簡單，但這都是我內(nèi)心所想，所要做。開始上班的第一天，師傅并沒有交代給我任何的任務(wù)，只是帶我去剛剛開始施工的工地看了看，了解了一下施工的大概過程、施工機械、施工方法等一些比較基礎(chǔ)的問題。但這些都沒什么，不重要，剛來到一個陌生的環(huán)境都是這樣的，你不能左右任何一個人的思想，所以不所謂啦。按照師傅的要求，我看是自己練習，師傅也沒有時間指導我。從來沒有過的被那么多人忽視的感覺，突然間發(fā)現(xiàn)跟人相處原來并不像我想象中的那么簡單，這跟學生使其完全是兩個概念，現(xiàn)在的人比起學校里同學的單純真的相差太多。 這周依然如上周的工作一樣，自己繼續(xù)練習軟件，不會的不懂的地方可以問其他同事，但是我現(xiàn)在還沒有問過他們?nèi)魏螁栴}。上班的時間練習算量，而下班的時間又要忙著修改畢業(yè)設(shè)計，寫實習報告，真是及其忙碌的一個星期啊。她們的態(tài)度讓我感覺沒那么不自在了。那么多的鋼筋一根一根的畫起來雖說是不難，但必須非常仔細的看圖紙，看什么樣的鋼筋具體分布在什么位置?，F(xiàn)在特別想回到學校里，再聽一次課，再上一遍，可是這是不可能的。在這一個月里我有了很深的體會，這些都是在學校里學不到的。 現(xiàn)在每天都是看圖紙熟悉軟件，就是沒增加多少實踐經(jīng)驗，增加的還是理論的。只是這些也是對照著圖紙一個一個套的，如果直接給我圖紙還是不會計算，不熟練，可能聽別人總說鋼筋難，說以心理對鋼筋計算有了恐懼感了。作為一個實習生，我需要學習的東西 太多了。雖然是很簡單的任務(wù)，但我也發(fā)現(xiàn)了很多問題，在學校學的都是比較的簡單的，公司的圖紙一看就發(fā)現(xiàn)很多部會的。同時還要學習做試驗臺賬、收發(fā)文記錄等內(nèi)容。所以在以后的工作中要轉(zhuǎn)變自己的觀念，多培養(yǎng)自己的主動性和積極性，認真積極的去完成自己的任務(wù)。一天的時間在不知不覺間過去了，第一次看圖紙看的這么累，深深體驗到了工作的辛苦，發(fā)現(xiàn)在學校里的生活是相當?shù)陌惨?，心里也有了一些想法。第四? 學做 安裝預(yù)算，是要很細心的，可能一不小心就這個少算了，那個又漏算了，所以說學預(yù)算是要有耐力的，也要肯吃苦，我相信自己能堅持下去的。不可以像以前一樣挑自己喜歡的先算了，要一點點的算這樣漏掉的會少點，省的到后來再去翻算這樣會更麻煩同樣也比較容易出錯。要想掌握好預(yù)算這一行的技能，還是比較難的，不過我相信在我自己的努力和同事的幫助下，我會一步步前進的。以前在學校有算過至少不會陌生吧，誰知道打開圖，我還是感覺到了壓力，這跟我們學校算的好多不一樣啊，對于走線問題我一直不是很明白，不過趁著現(xiàn)在弄明白也好。工作挺忙的我被那些電線配管搞暈了，不過收獲真的很大，其實算電線最難確定的就是根數(shù)， 火線（相線），火線進開關(guān)這是必須的，即是電流首先流向開關(guān)的線，只接至開 關(guān)，與燈具不搭界，且不可能有兩根火線重疊的情況；零線，電流流出燈具的線，一個回路中不管有多少套燈具，零線只有一根，零線與開關(guān)不搭界；地（ＰＥ）線、一個回路中不管有多少套燈具，地線只有一根，接地線是為燈具服務(wù)的，與開關(guān)不搭界；控制線，是由開關(guān)接出至燈具的這一段線，須注意的是，如果其中的一位開關(guān)控制２套或Ｎ套燈（在圖中會看到用虛弧線連接起來的），那么控制線就是由此開關(guān)一直至最后一套燈具，而不是第一套燈具，否則的話，容易理解錯誤！雙控或多控開關(guān)連結(jié)線，以雙控開關(guān)為例，雙控開關(guān)是成組出現(xiàn)的，即一位對應(yīng)一位。這套圖紙是 ******自動報警，說實話剛拿到圖紙我實在不知道從哪里下手，弱電這方面我是剛看圖，對于模塊及聯(lián)動系統(tǒng)這些實在是不懂啊。首先是維持 4 天的公司內(nèi)基礎(chǔ)知識培訓，后 2 天去廣聯(lián)達公司參加軟件培訓。 去參加軟件培訓，發(fā)現(xiàn)軟件算量真的快很多，但也會出錯，而且遠沒有手算那樣記憶深，有好也有壞。首先，看圖紙總體閱覽一下總說明及其有關(guān)于此套圖紙的補充和聯(lián)系單等，其實較完整的翻閱一下整套圖紙是很重要的，這樣心里會對它有個整體的了解，知道自己所算的是什么樣的管網(wǎng)，萬萬不可拿到一份圖紙沒仔細看說明就開始埋頭苦干，那樣可能會造成事倍功半的效果。寧可先算了以后不計入價了再刪。獲得知識興奮給我的生活帶來了很多的快樂與活力，這點真讓人滿足，不過知識不會讓人滿足的，不是有句話 “ 活到老學到老 ” ，的確，我也要活到老學到老，呵呵永遠像現(xiàn)在這樣年輕有活力。 第十一周 其實只要自己用心才發(fā)現(xiàn)哪怕一個工程多算幾遍，你每算一遍你就會收獲不一樣的知識。有些比較復(fù)雜的泵房生活給水都放一張平面圖里了，要非常仔細，找到水泵從水泵開始，反正細心慢慢來。 第十二周 工作每天都重復(fù)，往往反復(fù)反復(fù)中，只要你用心還是會發(fā)現(xiàn)新的內(nèi)容。 對于自動報警，我現(xiàn)在接觸的只有比較容易的，不 像電氣照明圖紙弱電上出線的根數(shù)一般都有標明，現(xiàn)在弱電工程中基本上連接各類探測器和按鈕的線的連接都是串聯(lián)，只是系統(tǒng)圖中出線多少跟和接什么并且接到哪里要看清楚，這樣來說弱電工程就比電氣照明的線路容易判斷。這些都不是信手拈來的。在這里實習，我真的受益良多。經(jīng)理就跟我說，你現(xiàn)在是實習生，還不會強制你在規(guī)定的時間里完成，但你真正工作時，是必須在規(guī)定的時間里完成。這周雖然沒完成工作，但我也有很大的收獲。 ，按基礎(chǔ)外緣以外增加 1m。學的越多，越覺得自己無知。在大學里的理論知識進行積累之后，要有一個踏入社會進行實踐的過程，也就是理論與實踐的結(jié)合，特別是對與建筑這種實踐性能非常強的一門學科更要強調(diào)實際操作技能的培養(yǎng)。 預(yù)算工作是一想十分復(fù)雜、細致，而十分 嚴肅的工作、一份工程預(yù)算的準確程度，不僅直接影響到一個單位的經(jīng)濟效益，而且能直接反映一個單位的整體技術(shù)素質(zhì)，作為預(yù)算人員一定要不斷加強業(yè)務(wù)學習，全面地掌握本專業(yè)知識，能夠準確地、熟練地、快捷地編制一份完整的工程預(yù)算的工作。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離 的，并且需要進一步的再學習。實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。僅僅的四個月實習，我將受益終生。 第十六周周記（改） 實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù)，為我們以后參加工作打好基礎(chǔ)，所以在實習的過程中我告誡自己必須認真對待。 第十六周 這周是實習的最后一周，盡管有很多話想說，還是長話短說吧。以前只是記憶性的過一下腦，現(xiàn)在接觸工程了，就要去理解它。如電纜保護管長度，除按設(shè)計規(guī)定長度計算外，遇一下列情況，應(yīng)按 以下規(guī)定增加保護管長度： ，按路基寬度兩端各增加 2m。我知道你不熟悉，做的慢。因為工程涉及面較為廣泛，而我又是新手，所以做的很慢，距離交工程的時間越來越近了，但我還沒做完。 人往往都是這樣，沒有經(jīng)歷過的話，永遠都不知道事情到底是怎么一個樣子，是真的那么難，還是并非如此，所以，不管怎么樣，即使是自己完全陌生的事情，只要有機會，都一定要去嘗試，努力去做好。 第十三周 在公司里和在學校里是完全不一樣了，每天緊張的工作狀態(tài)，完全沒有時間考慮其它事情。算消防管道主要是細心各類閥門附件一定不能過漏掉，管道走向一定要注 意，有些標高要特別留意，可能對你得計算很有用。比如我算一棟辦公樓是只看平面圖系統(tǒng)圖上沒怎么注意，那噴淋頭分上噴、下噴、上下噴平面圖上我沒法分清（有的圖會畫清楚），我都只算了上噴，系統(tǒng)圖上是上下噴，光噴頭我就少算了五六百個，那管也少了很多。消防給水 分消火栓和噴淋系統(tǒng)，寫工程量清單的時候兩個系統(tǒng)要分開寫，算的時候一條一條來從泵房出來。雖然簡單，但數(shù)量大的時候還是會漏算或錯算。要想掌握好預(yù)算這一行的技能，還是比較難的。不可以像以前一樣挑自己喜歡的先算了，要一點點的算這樣漏掉的會少點，省的到后來再去翻算這樣會更麻煩同樣也比較容易出錯。 第九周 學做安裝預(yù)算，是要很細心的，可能一不小心就這個少算了，那個又漏算了，所以說學預(yù)算是要有耐力的，也要肯吃苦，我相信自己能堅持下去的。也講 了一些容易算漏或算錯的地方，（如鋼管 DN32 以內(nèi)的管道支架不用計算，定額中已經(jīng)包括）聽完培訓老師的講的課，才發(fā)現(xiàn)真的有許多地方應(yīng)該注意。對于弱電我現(xiàn)在懂得的只怕只是皮毛，還有好多好多的知識需要我去學習，強烈求知心是好的不過一次也吃不了一個大胖子，我一定要在能夠好好消化的情況下汲取知識，這樣才能夠使我更好的學習更多。我們在看圖時，首先要開關(guān)在哪里，此開關(guān)控制哪些燈具，如果有幾組開 關(guān)所控制的燈具混在一起的話，那么就要注意了。在做這套圖紙時發(fā)現(xiàn)問題還真多，同事有 空就問同事，同事沒空就百度，幾天下來雖然有點吃力還在還是馬馬虎虎算完了，不過越往后面越算發(fā)現(xiàn)自己的錯誤也越多，只得一次一次重頭開始了，好久回我都要厭煩了，還是堅持下來了，工作雖然枯燥但是收獲也是很大的。在看圖算量方面雖然有很大的提高，不過要想更加熟練我還得繼續(xù)努力。寧可先算了以后不計入價了再刪。首先，看圖紙總體閱覽一下總說明及其有關(guān)于此套圖紙的補充和聯(lián)系單等，其實較完整的翻閱一下整套圖紙是很重要的，這樣心里會對它有個整體的了解，知道自己所算的是什么樣的管網(wǎng)，萬萬不可拿到一份圖紙沒仔細看說明就開始埋頭苦干，那樣可能會造成事倍功半的效果。了解整個工程之后，就開始計算工程量了，發(fā)現(xiàn)入手并沒有想象中的那么難，主要就是對消防這塊比較陌生而已其實和給排水算的方法差不多，懂得這些之后我慢慢步入正軌幾天下來這套地下室的消防工程算得差不多了，不過我發(fā)現(xiàn)自己還有很多要提升學習的地方，用電子 檔看圖時CAD 太不熟悉了要加強，對于消防這塊要平時多看點書了解了解這樣才會更有利于以后的工作。當我看到接圖紙和了解到以上的數(shù)據(jù)時，我愣住了我 以前根本很少接觸消防這塊在學校學習的也就給排水），感覺無從下手，感到壓力很大，但是我必須接受這個挑戰(zhàn)。通過這次公司的檢查，缺少了很多資料，雖然是比較簡單的事，但我認為主要是自己還沒能從學生轉(zhuǎn)變過來，缺