20xx屆高三語文期初聯(lián)考試題（新人教版 第41套）(文件)
【正文】 ，每顆種子都有自己的設(shè)計(jì)圖，我的工作就是培土、施肥、澆水 ，使它按照自己的設(shè)計(jì)圖長(zhǎng)成一個(gè)優(yōu)質(zhì)的蘋果。 要求：（ 1）選好角度，確定立意，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文。使用語境不當(dāng) C如履薄冰，如臨深淵：如在薄冰上行走一般，如同處在深淵邊緣一樣。 ) 5： B(A 項(xiàng)后兩個(gè)書名號(hào)改為引號(hào) C．陳述句有疑無問， 兩個(gè) 問號(hào)改為逗號(hào) D“不體罰”前改逗號(hào) ) 6： D（ A“ 賈迎春 ” 應(yīng)改為 “ 賈惜春 ” ，人物錯(cuò)位 B為之傾倒的是窮詩人甘果瓦 C 應(yīng)是貝西姨婆） （ A項(xiàng)只要??就； B項(xiàng)“君子”經(jīng)儒家學(xué)派的不斷演繹、詮釋而得以完善，成為中國(guó)人的道德典范，非君子人格 D項(xiàng)“智”自是一種為人不可或缺的良知和慧識(shí)；“信”乃是誠信、共識(shí)，社會(huì)成員相處和合作的前提。 ) (且：將要。 (“固”“若”“慢”各 1分，句意 1分 ) (2)(李賀的詩 )大概 是 《離騷》 的 流韻，雖然思想比不上《離騷》， 但 語言 辭采或許 超過 了《離騷》。李賀臨死，曾交給我平生所著詩歌，雜亂地分為四編，一共 二百三十三 首。賀又沒有妻子和兒女能夠撫恤慰問，我常痛心地回想他這個(gè)人，回味他的話，（只能）僅此而已。過了幾日，我深思沈公的話 說 ： “ 您對(duì)詩的理解達(dá)到了精深美妙神奇博大的程度，而且又全部了解李賀詩歌的優(yōu)點(diǎn)和不足。 皇室子孫李賀，字長(zhǎng)吉。《離騷》有感慨怨怒諷刺仇恨，談到君臣治理亂政，時(shí)常用言辭來激發(fā)人的情感。 14. （ 1） .（ 4分）上片即景抒情。 (3)響窮彭蠡之濱 聲斷衡陽之浦。（或：塵世紛擾，心靈疲憊）（ 2分） ②江南盛世不再，小巷四處透露著滄桑、落寞與黯然。（ 2分）戴望舒的詩歌《雨巷》中的 “ 丁香一樣的姑娘 ” 是詩人美好理想的象征，這種理想又是渺茫的、難以實(shí)現(xiàn)的。性格中綿里藏針、心存主見③人物描寫方法 4分，想象合理 6分，語言生動(dòng)形象、結(jié)構(gòu)完整 5分。 （ 3） .環(huán)境：創(chuàng)設(shè)好環(huán)境，提供佳平 。 審題立意 : （ 1） .規(guī)律：按規(guī)律辦事，不拔苗助長(zhǎng)，不急功近利。②寶釵：懷著一種功利心而來。（實(shí)與虛）（ 2分） ②走過雨巷，別無其他，清香盈鼻，內(nèi)心暫得寧靜與慰藉。（ 2分） ②雨后的江南小巷讓人心緒寧靜，心境平和，讓人暫離現(xiàn)實(shí)的紛繁，暫脫塵世煩擾。 （ 2） .（ 4分）這句話，一方面寫今日買醉春風(fēng)里的快樂，實(shí)際表達(dá)的是對(duì)時(shí)光流逝的無奈；一方面借想象將來將追思今日之樂而不可再得的悲涼，何況今日東城買醉，僅為驅(qū)遣春愁，又非真正的賞心樂事；突出人生失意的哀愁。李賀只活了二十七年就死了，世人都說： “ 假設(shè)李賀還沒 有死，稍微的用思想來豐富詩作，將《離騷》視作奴仆也可以了。云霧聯(lián)延不斷，不足以形容它的風(fēng)姿；流水悠遠(yuǎn)流淌，不足以形容它的情思；春色生機(jī)勃勃，不足以形容它的和暢；秋天清明高潔，不足以形容它的風(fēng)格；順風(fēng)之船沖鋒戰(zhàn)馬，不足以形容它的剛勇；出土文物，不足以形容它的古雅；鮮花美女，不足以形容它的神采；已成廢墟 的國(guó)都和宮殿，雜亂的草木和荒墳，不足以形容它的哀怨悲愁；張口的鯨跳躍的鰲，牛鬼蛇神，不足以形容它的虛荒誕幻。 沈公說： “ 你堅(jiān)持象這樣（不肯作序），這 一定是 輕慢我。 ” 我那天晚上沒有做到用書信說明不能作序的理由，第二天，到沈公處致歉，并說： “ 世人認(rèn)為李賀才華卓絕，超越前人。今夜酒醉醒來，不能再入睡，就閱讀整理箱中的書冊(cè)，忽然找到以前李賀交給我 的詩。 (“使”“少”“奴仆”各 1分，句意 1分 ) 【 參考 譯文】 大和五年十月中，半夜時(shí)分，屋子外面有一個(gè)緊急呼叫傳遞書信的人。 C.“為”，第一句， 動(dòng)詞，“形容”；第二句，介詞，表被動(dòng)。） （行為服從社會(huì)規(guī)范和道德信條的制約，并成為“自覺” “君子人格”才會(huì)得以 崇尚。 D“二一添作五”是雙方平分的意思） C(A語序不當(dāng)，應(yīng)將“不但”提至“使日本”前 B結(jié)構(gòu)混亂。 新余一中 宜春中學(xué) D(A. 解甲歸田 (jiě) B. 瘙癢 (s224。這樣做，雖然要付出更多的汗水和心血，與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不相宜，但是長(zhǎng)成的蘋果又香又甜。 2020 屆高三年級(jí)聯(lián)考語文參考答案 七、寫作（ 50分） 21．閱讀下面的材料，寫一篇文章。就便為這些人死了，也是情愿的 !” 想象一下，如果寶釵來看寶玉，會(huì)有怎樣的情景？請(qǐng)描寫出來。 ⑨段，作者用現(xiàn)實(shí)的嘈雜 與躁動(dòng)反襯江南小巷的平靜與安寧，從而表現(xiàn)出作者別樣的思緒：現(xiàn)實(shí)緊張浮躁，侵?jǐn)_人心；而江南小巷撫慰受傷的心靈，使人超脫于現(xiàn)實(shí)，讓人得到慰藉。（ 5分） 不正確的二項(xiàng)是（ ）（ ）（ 4分） ，給我們描繪了具有幽雅恬靜、古老純樸特點(diǎn)的江南雨巷，讀后使人產(chǎn)生無限的遐想。 (2分 ) ②雨后的江南小巷是心靈的圣地。 ⑨沉浸在江南的幽幽夢(mèng)幻里，抬頭，眼前已是那車水馬龍、人聲鼎沸的街市。抬眼望去，一只燕子飛掠而去。收起紙傘，聽著檐下滴答的水聲，由心底升騰起一種恍如隔世的落寞。 ⑤幾間鋪?zhàn)影氤ㄖT面。幽遠(yuǎn)的小巷中，我的移動(dòng)和雜著雨兒們的跳動(dòng)，成全了小巷的生動(dòng)。是?。?雨后的江南小巷是心靈的圣地 ，心在紅塵中沾滿塵埃，不能辨識(shí)來去， 不妨就讓這江南雨巷的煙雨舊夢(mèng)浸潤(rùn)你已疲憊的心靈！ ②輕輕地走入小巷。（王勃《滕王閣序》） （ 4）有志與力， ______________，至于 ______________，亦不能至也，（王安石《游褒禪山記》） （ 5） ，夕濟(jì)兮西澨。（ 5題限選 4題）（ 8分） （ 1） 君子去仁，惡乎成名？ ，造次必于是，
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