黨性修養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)干部的全面素質(zhì)提升課件(文件)
【正文】 人是良好道德品質(zhì)的基礎(chǔ)。 “君子坦蕩蕩，小人常戚戚 ”。 先人后己或不損害別人。 ?自私自利，不擇手段，為社會所不容。 ?在公共場所表現(xiàn)出較高的道德水平，才是自覺道德修養(yǎng)的體現(xiàn)。 ?克服小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的封閉思維方式，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神。 ?“慎獨(dú) ”出處：《禮 中庸》： “莫見乎隱，莫顯乎微，故君子慎其獨(dú)也。 ?達(dá)觀的胸懷。 ?鍛煉對生理健康的效用。養(yǎng)頤之福，可得永年。 ?磨練的途徑：自覺吃苦是唯一途徑。 ?以政治家、教育家的態(tài)度對待自身和后代的磨難實(shí)踐。 ? 疾賢妒能，幾千年小農(nóng)意識的反映，是對自己的進(jìn)步喪失信心的表現(xiàn)。 保持達(dá)觀的胸懷和樂觀的人生態(tài)度。 ?社會主義國家對勤奮的勞動者能夠掌握基本的平衡。 ?重要關(guān)頭，最重要的時保證有一個健康的體魄和旺盛的精神狀態(tài)。 ?防止發(fā)泄情緒對別人形成傷害。 ?最新科學(xué)技術(shù)常識。 ?克服見異思遷的思想，克服“無專業(yè)”的膚淺認(rèn)識。 ?只有用人類創(chuàng)造的全部知識來武裝自己，才能成為共產(chǎn)主義者。從事社會科學(xué)的人就更應(yīng)該注意了解和掌握 掌握外語 ?馬克思：外語是人生斗爭的武器。 ?研究分析能力。 ?創(chuàng)新能力。憲法 19條規(guī)定： “國家推廣全國通用的普通話。 ?掌握論文、應(yīng)用文、調(diào)查報告、實(shí)驗(yàn)報告的寫作要領(lǐng)，應(yīng)用于工作之中。用人、協(xié)調(diào)、檢查、示范。辦事能力代表個人為人形象。 ?熟能生巧。 演講完畢，謝謝觀看！ 。 ?溫故而知新。 6，創(chuàng)新能力 ?面對新情況新問題，作出新概括、新辦法、新思路、新角度、新方案。求實(shí)、減政、一律、公正。 ?沖破封閉的個性束縛，適應(yīng)接觸各種社會角色，按照規(guī)范接觸各界人等。邱吉爾；林肯。 ?口頭語言表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)：干凈，準(zhǔn)確，生動，有節(jié)奏，即興反映能力。 ?辦事能力。 六、較強(qiáng)的工作能力素質(zhì) ?口頭語言表達(dá)能力。 ?有無人文社會科學(xué)修養(yǎng)的差別： ?文野之分； ?高低之分； ?快慢之分。 加強(qiáng)人文、社科方面的修養(yǎng)。 專業(yè)知識。 ” 五、全面的科學(xué)文化素質(zhì) ?專業(yè)知識。 培養(yǎng)控制個人情緒的抑制力 ?正常的心理波瀾與失控的情緒發(fā)泄。 辯證地看待自己的人生處境 ?一順百順，毫無曲折，決不是好事。 ?對個人名利的態(tài)度：沉著不爭。 ? 寬容的意義。 ? 承認(rèn)個人差別，客觀地對待自己和別人。 ? 枚乘《七發(fā)》： “久耽安樂，日夜無極；邪氣襲逆，中若結(jié)塞。 磨練堅強(qiáng)的意志。 ?戒除不良習(xí)慣，保持正常生活。 ?控制個人情緒的抑制力?！? 四、健康的身心素質(zhì) ?鍛煉強(qiáng)健的體魄。 ?這種道德修養(yǎng)的功夫適于現(xiàn)實(shí)社會主義社會。 善于與人合作的精神 ?善于與人合作的精神是社會發(fā)展和分工細(xì)化的需要。 ?公德是公民最起碼的道德規(guī)范。 ?先人后己，能夠增進(jìn)群眾信任，和諧人際關(guān)系。 ?誠實(shí)可信為第一原則。 ?對同志
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