人教版生物八下（期末考試卷一）同步測(cè)試題(文件)
【正文】 球上所有的人都必須共用這一有限的資源 24．在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間以及消費(fèi)者之間通過(guò)捕食關(guān)系形成 （ ） A． 食物鏈和食物網(wǎng) B． 生物因素 C． 一個(gè)生態(tài)系統(tǒng) D． 非生物因素 25．?dāng)?shù)百年前，我國(guó)黃土高原有茂密的森林。除這類(lèi)生物外，生物體 和 的基本單位是細(xì)胞。 43．根據(jù)有些植物類(lèi)群對(duì)有毒物質(zhì)敏感的特性，常將 植物作為監(jiān)測(cè)空氣污染的指示植物；而將 植物作為監(jiān)測(cè)水域是否污染的指示植物。在生物分類(lèi)的七個(gè)等級(jí)中， 是分類(lèi)的基本單位。 47．請(qǐng)將以下幾種動(dòng)物的序號(hào)填寫(xiě)在相應(yīng)的動(dòng)物類(lèi)別括號(hào)內(nèi)： ①企鵝 ②蚯蚓 ③鱷魚(yú) ④蝙蝠 ⑤大鯢 ⑥蜘蛛 A、環(huán)節(jié)動(dòng)物（ ） B、節(jié)肢動(dòng)物（ ） C、兩棲類(lèi)（ ） D、爬 行 類(lèi)（ ） E、鳥(niǎo) 類(lèi)（ ） F、哺乳類(lèi)（ ） 上述兩類(lèi)無(wú)脊椎動(dòng)物的相同特征是 。（以上兩格 填“增加”或“減少”） 49．小明不知道海馬是哪一類(lèi)動(dòng)物，于是就查找了有關(guān)資料。鼠和食草昆蟲(chóng)以草為食，食草昆蟲(chóng)又被食蟲(chóng)鳥(niǎo)和青蛙所吃，蛇以青蛙和鼠為食 , 鷹也捕食蛇、鼠和食蟲(chóng)鳥(niǎo)。能量在沿食物鏈各個(gè)環(huán)節(jié)的傳遞過(guò)程中 。 (4)該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分中有一個(gè)重要成分沒(méi)有畫(huà) 出，這種成分是 ，它在生態(tài)系統(tǒng)中所起的作用是 。 2020 年春季八年級(jí)下冊(cè)期末考生物試卷參考答案 一、選擇題：本大題共 40 分，每小題 1 分 1— 5CDAAA 6— 10BCBCD 11— 15CCBDB 16— 20DBCDD 21— 25BBBAC 26— 30DDDDD 31— 35AABDC 36— 40BDDBD 二．非選擇題（本大題 11 小題，每格 1 分，共 60 分） 4病毒 結(jié)構(gòu) 功能 細(xì)菌 變形蟲(chóng)（草履蟲(chóng)、衣藻、酵母菌） 4原始地球有可能產(chǎn)生生命 原始地球下的閃電 (答閃電也給分 有機(jī)小分子（答有機(jī)物也給分） 4苔蘚 藻類(lèi) 4親緣（血緣） 森林古猿 性狀 親緣 種 4 30℃ 釀酒或制饅頭等 4被子植物（種子植物） 節(jié)肢動(dòng)物（昆蟲(chóng)） 原生動(dòng)物 哺乳動(dòng)物 4 A2 B6 C5 D3 E1 F4 身體分節(jié)， 無(wú)脊椎 4 C 增加 減少 4魚(yú) 有脊柱，用鰓呼吸 文獻(xiàn)法 50、 （ 1）本小題 3 分，每條線(xiàn) 1 分。 (7)假若人們?yōu)榱艘粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)利益，大量捕殺該系統(tǒng)中的食蟲(chóng)鳥(niǎo)、青蛙和蛇、鷹，就會(huì)造 成 和 大量繁殖，毀壞森林。 (3)若某種自然原因?qū)е略撓到y(tǒng)鼠類(lèi)大發(fā)生，短時(shí)期內(nèi)，該系統(tǒng)的 和 數(shù)量會(huì)隨之增加，而隨著上述兩種動(dòng)物數(shù)量的增加，鼠類(lèi)的數(shù)量也會(huì)隨著 ，使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣。 3 分 (2)該圖中食物鏈共 條。 由此你可判斷，海 馬屬于 類(lèi)，因?yàn)楹ｑR有兩個(gè)能說(shuō)明它是此
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