【摘要】第一節(jié)基因控制生物的性狀趣味導(dǎo)讀自然界的生物多姿多彩,即使是同一種生物,它們之間也或多或少有所不同,簡(jiǎn)單地說(shuō),這種不同的表現(xiàn)就是生物的各種性狀,然而你知道各種性狀的“幕后”操縱者是誰(shuí)嗎?破譯生命的密碼,從本節(jié)課拉開(kāi)序幕。智能點(diǎn)撥例題:說(shuō)說(shuō)遺傳物質(zhì)、染色體、基因與性狀之間是什么關(guān)系?解析:明確了上述各名詞的概念,也就能確立四者之
2024-12-03 09:31
【摘要】第三節(jié)生物進(jìn)化的原因趣味導(dǎo)讀你見(jiàn)過(guò)中華枯葉蝶嗎(圖片或標(biāo)本)?它是世界著名的擬態(tài)昆蟲,它的翅酷似一片枯葉,翅上雜有黑點(diǎn)和灰斑,很象是葉片上的病斑,與尋??萑~上所見(jiàn)到的菌斑沒(méi)有什么兩樣,真是絕妙之至!當(dāng)它雙翅合攏停息于枝條上時(shí),很難與將要凋謝的枯葉區(qū)別開(kāi)來(lái),連鳥(niǎo)類也難于發(fā)現(xiàn)其所在。這種自然界的奇跡是怎樣出現(xiàn)的?學(xué)習(xí)了本節(jié)課,你將會(huì)有科學(xué)的認(rèn)識(shí)。智
2024-11-16 00:03
【摘要】第八單元第二章單擊頁(yè)面即可演示怎么樣預(yù)防傳染?。可瞬≡撛趺崔k?請(qǐng)回憶一下,自己或家人是否有過(guò)在生病時(shí),沒(méi)有去醫(yī)院而直接吃藥的經(jīng)歷?這樣做可以嗎?為什么?你知道“是藥三分毒”這句話的含義嗎?凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用,如果應(yīng)用合理,可以防治疾病,反之,
2024-11-26 20:28
【摘要】成章實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校2020年下期八年級(jí)下冊(cè)生物檢測(cè)題一第六單元第一章生物的繁殖姓名:學(xué)號(hào):一、選擇題(共30題,共30分)()()一個(gè)親本完成
2024-11-15 03:15
【摘要】朔州市第一中學(xué)練案學(xué)科____授課老師年級(jí)____班級(jí)_____姓名____使用時(shí)間____課題:生物進(jìn)化的歷程1.科學(xué)家推測(cè),原始生命的形成的時(shí)間,大約的在地球形成后的多少年()A.10億年B.15億年C.20億年D.30億年2.原始大氣層里不含()A.氧氣B.氫氣C.甲烷D.硫
2024-11-15 18:06
【摘要】學(xué)校:班級(jí):姓名:考號(hào):┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄
2024-12-05 04:56
【摘要】生物:《地球上生命的起源》練習(xí)1(人教版八年級(jí)下)趣味導(dǎo)讀隕石中竟然含有氨基酸!這令生命起源的問(wèn)題更加撲朔迷離!生命的起源——科學(xué)界的一大懸念,不但很多科學(xué)家孜孜以求,同時(shí)也是你十分關(guān)注和感興趣的話題,認(rèn)真學(xué)習(xí)本課,將使你的認(rèn)識(shí)與思想再度升級(jí)!智能點(diǎn)撥例題:我國(guó)古代著名思想家老子說(shuō):“天下萬(wàn)物生于有,有生于無(wú)”。這與現(xiàn)代生物學(xué)中關(guān)于生
【摘要】免疫與計(jì)劃免疫習(xí)題精選一、選擇題(每小題3分,共30分)1.以下屬于非特異性免疫的是()A.垂體分泌生長(zhǎng)激素B.多吃含維生素C的食物防止壞血病C.皮膚破損后發(fā)炎]D.得過(guò)腮腺炎的人不再得腮腺炎2.以下屬于特異性免疫的是()A.皮膚的屏障作用B.得過(guò)天花的人不再得天花C.白細(xì)胞的吞
【摘要】一、電壓5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)6-1-1所示的電路中,符合電壓表測(cè)燈L2兩端電壓的圖是()圖6-1-1答案:D,正確的是(),只要構(gòu)成通路,導(dǎo)體中就會(huì)有電流通過(guò),就會(huì)有電流答案:B6-1-2所示,_________圖中的燈泡此時(shí)是發(fā)光的。
2024-12-03 09:40
【摘要】第9課《改革開(kāi)放》同步練習(xí)一、選擇題1.黨的十一屆三中全會(huì)以后,黨和政府實(shí)行改革開(kāi)放政策,改革首先開(kāi)始于()A.城市改革B.農(nóng)村改革C.國(guó)有企業(yè)改革D.沿海地區(qū)開(kāi)放2、十一屆三中全會(huì)以后,農(nóng)村改革的主要形式是()A、把地主的土地分給無(wú)地或少地的農(nóng)民B、引導(dǎo)分散的農(nóng)民參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社C、實(shí)行對(duì)個(gè)
2024-11-15 14:49
【摘要】11、敬畏自然嚴(yán)春友學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理清層層推進(jìn)的論述思路,了解反問(wèn)的作用2、揣摩課文中富有哲理、形象的語(yǔ)言特點(diǎn)并學(xué)習(xí)運(yùn)用3、了解人與自然和諧統(tǒng)一的道理,增進(jìn)對(duì)自然的認(rèn)識(shí),樹(shù)立環(huán)保意識(shí)教學(xué)過(guò)程:預(yù)習(xí)獨(dú)學(xué)一、導(dǎo)語(yǔ)二、檢查預(yù)習(xí)。(1)給下列加點(diǎn)字注音。鯤()鵬
2024-12-01 10:28
【摘要】溫馨提示:此套題為Word版,請(qǐng)按住Ctrl,滑動(dòng)鼠標(biāo)滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。知能提升作業(yè)(二十一)(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題4分,共20分)1.(2021·包頭中考)法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象,標(biāo)志著人類從蒸汽時(shí)代步入了電氣化時(shí)代.下列設(shè)備中,根
【摘要】第二課《最可愛(ài)的人》課堂練習(xí)選擇題1、好的歌曲,能夠唱響時(shí)代的主旋律?!靶埕耵?,氣昂昂,跨過(guò)鴨綠江”唱出的時(shí)代主旋律是()A.抗美援朝,保家衛(wèi)國(guó)B.轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北,斗智斗勇C.決戰(zhàn)平津,甕中捉鱉D.渡江戰(zhàn)役,一往無(wú)前2、“雄赳赳。氣昂昂,跨過(guò)鴨綠江!保和平,衛(wèi)祖國(guó),就是保家鄉(xiāng)!”與這首戰(zhàn)歌相關(guān)的歷史事件
2024-11-16 00:26
【摘要】人教版八年級(jí)物理《電動(dòng)機(jī)》同步測(cè)控優(yōu)化訓(xùn)練及解析5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前),使用的電動(dòng)機(jī)不是直流電動(dòng)機(jī)的是()答案:D(如圖9-6-1所示),受到磁場(chǎng)作用力的是()圖9-6-1答案:ACD:在直導(dǎo)線周
【摘要】電壓測(cè)試題_________的裝置,要使一段電路中產(chǎn)生電流,它的兩端就要有_________,同時(shí)電路要_________。_________V,一個(gè)鉛蓄電池的電壓是_________V,照明電路的電壓是_________V,對(duì)人體的安全電壓不高于_________V。:(1)電壓表要__________聯(lián)在電路中。