人民版高中歷史必修1單元測試-月考(文件)
【正文】 ； （ 3 分 作用： ① 提高清王朝的行政效率。（ 2分）采取措施：西漢：①漢 武帝頻繁更換丞相；②漢武帝時建立“中朝”，削弱了相權；唐朝：①實行三省六部制，相權一分為三；宋朝：①設參知政事，樞密使和三司使，分割丞相的行政權、軍權和財權。（ 6分） 作用：①分封制穩(wěn)定了當時的政治秩序，鞏固了西周的統(tǒng)治，擴大了疆域。地處宮廷，便于宣召?！倍佬υ唬骸柏┫嗾`矣，此鹿也。今名號不更，無以稱成功，傳后世，其議帝號。而次子、庶子的嫡長子、嫡長孫于本支又是大宗，其次子、庶子之后裔又是小宗。朱元璋贊賞萬鋼并委以重任的原因是 A．其他大臣的回答自相矛盾 B．萬鋼的回答強調(diào)了對專制統(tǒng)治的服從 C．萬鋼的回答揭示了快樂的源泉 D．其他大臣的回答背離了主題 二、材料解析題（ 52 分） 1閱讀下列材料，回答問題（ 32分） 材料一 王者之制祿：公、侯、伯、子、男，凡五等……天子之田方千里，公侯之田方百里，伯七十里，子男五十里…… ──《禮記”材料中所說的這項制度指的是 元朝和清朝統(tǒng)治者設立的管理西藏 事務的行政機構分別是 、理藩院 、理藩院 、理藩院 、都察院 1 圖 1 和圖 2 中，我國當時實行的地方行政管理制度是 圖 1 圖 2 A．分封制、郡縣制 B．郡國并行制、行省制 C．郡縣制、行省制
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