全國新課標試卷20xx屆高三下學期考前沖刺（三）語文試題 word版含答案(文件)
【正文】 給吹沒影的？我說不大可能，因為鳥糞遺落的一瞬是新鮮的，它們會被寒風牢牢地凍結在窗臺上。想想看，每只鳥都綁著一雙小笤帚，它們清理起窗臺的鳥糞，當然是一夜之間的事情啦。 D. 開始小鳥只是在夜間來吃小米，是因為許多人想要誘捕小鳥，小鳥非常警惕。（ 4分） 我想小鳥兒在戶外望著那些花時，一定很疑惑：這家人，大雪天的，怎么過著春天的日子呢？ (3)統(tǒng)觀全文，概括母親的形象特點。 他 從小就喜歡照著連環(huán)畫涂涂抹抹。 80 年代后期的央美是中國著名的文化集散地，來往皆是知名的藝術家們。創(chuàng)作一幅版畫，即便每天從早到晚地工作，也需要一個月的時間，工作量相當于一幅 10 米的大油畫。內(nèi)心的活動是一種自我的狀態(tài)，不是虛無縹緲的，是有源頭的。草原很寧靜純粹，讓人喜歡，但是你沒發(fā)現(xiàn)很死寂嗎？我畫的不是草原，而是現(xiàn)代都市人的一種心靈狀態(tài)。因為在美國有 3 個個展，蘇新平不得不在美國住了半年。認真的人，一旦開始懷疑，就無法寧靜地生活下去。他明顯地感覺到，過去人們對政治的信仰，已經(jīng)轉移到對物質(zhì)的追求。從天而降的巨額財富，開始令蘇新平反感。油畫《八個東西》表現(xiàn)的是八個帶刺的柱體。 ” 如今的社會太復雜和怪異，蘇新平覺得其中摻雜的因素太多，理不出頭緒，分不清要往哪里走。最后的結果是有延伸性的， 10 張可以協(xié)調(diào)成一個作品，千張也可以協(xié)調(diào)成一個作品。這些糾結焦灼 的俗世困擾，蘇新平都會當成問題去思考。 C. 海外藝術世界沖擊著蘇新平的內(nèi)心，使他對藝術產(chǎn)生懷疑， 無法寧靜地生活 ，不由得停止創(chuàng)作。 （ 3分） （ 3）提煉概括蘇新平考入美院后的藝術之路。 ⑵“執(zhí)政為民”，就是要求我們的 公務員在為百姓辦事時能夠隨時提供 便當?shù)姆铡? C．臺灣近日來遭受臺 風襲擊，我們十分關心那里人民的生產(chǎn)和生活，對他們所遇到的困難 感同身受 ． ． ． ． 。昨天，面對記者采訪，有關責任人坦言新住宅沒有建好。 ②不然的話，我們不如去看電影！ ③當科技和媒體使人的思想感情趨向樣板化、非個人化時，詩的價值更值得我們?nèi)ブ匦滤伎己涂隙?。有一位老人，在超市購物后，對收銀員不提供免費塑料袋很不理解。” 習主席此言說的是教育，其道理亦可用于其他領域。 4. C 5. A “更”是經(jīng)過的意思 6. D 張騫不是因為李廣的失敗受到牽連 7.（ 1）那時匈奴投降過來的人說匈奴攻破月氏王，并且用月氏王的頭顱做酒器。 （ 3）逗留一年多后，只 得返程。 ：本詩意在請求援引。 ②其黃而隕 自我徂爾 ③守拙歸園田 ④艱難苦恨繁霜鬢 ⑤凝絕不通聲暫歇 ⑥三國周郎赤壁 11. (1)A D B （家里并不富裕，文中沒有信息） C （母親對小鳥好并不只是為了“還債”） E （我們姐妹都很支持母親喂鳥） (2)①寫出此時的快樂，意在表現(xiàn)鳥兒給家里帶來的欣慰和喜悅，也對比冬季鳥兒生活的艱難。 (4)無標準答案，言之成理即可。 E 教書育人與行政事務并沒有使他擔心他作為藝術家的人生定位動搖 （ 2）草原是蘇新平版畫的靈感來源，但他不是單純記錄草原，而是關注現(xiàn)代都市人的心靈狀態(tài)?！昂啙崱敝刚f話、行文簡明扼要，沒有多 余的話，對象多指言語的內(nèi)容；“簡捷”指直截了當，簡便快捷，對象多指工作方法、行為方式。 B 項中“無所事事”指游手好閑，什么事也不干。 D 項中“蕓蕓眾 生”在這里泛指普通人（即“中間人物”），合乎語境。 17. A 。 B 項語意不明，“沒有建好”可指“沒有建成”，也可指“質(zhì)量不過硬”。 C 項中“感同身受”指內(nèi)心很感激，就像自己親身領受到（恩惠）一樣，代人表示謝意。 15． A項中“放馬南山”比喻天下太平，不再作戰(zhàn)，現(xiàn)用以形容因太平而產(chǎn)生的麻痹思想。 13． A項中應為“兩全 其 ． 美”； B項中應為“別出 心 ． 裁”； D項中應為“談笑風 生 ． ”。也可以不同意這種寫法?！按禾臁币辉~是雙關，既指窗臺上的鮮花帶來的春意，又 寫出母親幸福的感受。 要點三：最后一聯(lián)用 “十”字極言時間之長，用“猶”字充分地反映了他求官心切；再用一個“羞”字加以緩和，既寫出自己請求裴舍人援引之意；另一方面又對戴華簪的舍 人寄予羨慕、恭維之情。 ，是在“景語”中烘托出裴舍人的特殊身份地位，因為其他人根本看不到這種景色，這四句都在恭維裴舍人。 （ 2）大宛聽說漢朝財物豐富，想和漢朝交往可找不到機會。 全國新課標試卷考前沖刺試題三參考答案 （ A“所有審美對象”及“任何審美者”與原意不符：審美對象必須是富有吸引力的、啟發(fā)性的美的形象，審美者要對審美對象要有所感受、有所理解； C“中國古代詩論強調(diào)詩歌所寫的景象要豐富” 曲解原意； D“把簡短的詩句擴展成為長詩”明顯曲解） （“腦子里出現(xiàn)了他演過的某一角色”是聯(lián)想，而非“再造想像”） 選錯不得分。 要求：①語言得體、通順；②理由充分，有說服力；③不少于 50 字。 ⑤如果讀者之所以讀詩、詩人之所以寫詩，只是因為詩比其他藝術形式都更能引導他們進入自我的世界，并在那個世界里探尋 人生與世界的意義，那么我們已擁有了理想的詩人和讀者。 D．抗日戰(zhàn)爭時期，許多中華民族的優(yōu)秀兒女用鮮血捍衛(wèi)了祖國的主權和領土，他們的英雄壯舉值得我們永遠銘記。 16．下列各句中， 沒有語病 ． ． ． ． 的一句是（ ） A
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