北師大版七年級下期末考試1(文件)
【正文】 使一切的生命在它們面前顯得蒼白遜色。只有那盤結在石崖上的樹根在無聲地向你述說，它們的生長是一次多么艱苦的拼搏。生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現白已，認識自己，從而錘煉自己，使自己的精神境界得到升華。 (2 分 ) 25．第②段中，作者贊美了無名野草“生命本能”的尊貴。作者從“蒲公英”的生長中感悟到生命“被環(huán)境規(guī)定著，又被環(huán)境改變著”，這句話在文中具體指的什么 ?(根據這段文字作概括 )(2 分 ) 27．第④段寫“石縫間的松柏”作者從哪些方面描寫松柏的？從這些描寫中，你感受剄松柏具有怎樣的品質 ?(2 分 ) ?(2 分 ) 29．作者在最后一段中 指出“石縫間的生命”是美學的。 (必須交代書名和作者 )(3 分 ) “生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現自己，認識自己，從而錘煉自己，使自己的精神境界得到升 華。 要求： 2．字數不少于 600字； 、地名、校名 (詩歌除外 ) 評卷人 得分 作文紙 參考答案 一、 2. 川 籌 會 5． D 6. “綠色上網”萬人簽名活動在三原外國語學校舉行。 （ 4）俱往矣，數風流人物，還看今朝。 ，堅信祖國必勝的信念。或：腦子多用只會聰明（不會笨）。 22.①②③║④⑤ ，只要符合題意，言之成理即可給分。 、枝葉、樹根。30．例如：奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中的保爾作家名、著作名寫錯別字不得分；故事概述應體現“困厄”“錘煉”“升華”三個關鍵詞。經過激烈的思想斗爭，他認識到生命的價值，重新安排生活，開始艱難的寫作，以自己的畢生精力實踐了自己的理想：“我的整個生命和精力，獻給世界上最壯麗的事業(yè)一為人類的解放而斗爭。 28．結構上，起承上 啟下的作用；內容上，以小花小草襯托松柏驚人的生命力。 25．自己生長根須；自己尋找石縫。 。 、作比較、打比方。 ⑷在里面，指國內。） 8. ⑴應憐屐齒印蒼苔（ 2）城中桃李愁風雨，春在溪頭薺菜花。收獲是一種幸福，付出也是一種幸福；功成名就是幸福，淡泊寧靜也是幸福??其實幸福就在我們身邊，在我們點點滴滴的生活中，在我們成長道路上的每一個腳印里。 (3 分 ) 30．下面這段話是作者由自然界生命本體的認識提升到人生哲理的一段議論。不超過 15 字。它又是美學的，它具有如此震撼人們心靈的情感力量，它使我們賴以生存的這個星球變得神奇輝煌。 ⑤愿一切生命不致因飄落在石縫間而凄凄艾艾。然而它們終于長成了高樹，伸展開了繁茂枝干，團簇著永不凋落的針葉。適者生存的規(guī)律盡管無情，但一切的適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強者，生 命現象告訴你，生命就是拼
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