【正文】 和板材、不同壁厚的管材等因累 )使粉碎后的碎塊體積或粒度粗細(xì)不同，或者因塑料制品中境料含量不同而引起碎塊的密度改變等因素，可產(chǎn)生較大誤差。青島科技大學(xué) School of Polymer Science Engineering 高 分 子 科 學(xué) 與 工 程 學(xué) 院不足： 制品的規(guī)格不同 (如管材和板材、不同壁厚的管材等因累 )使粉碎后的 碎塊體積或粒度粗細(xì)不同 ，或者因塑料制品中填料含量不同而引起碎塊的密度改變等因素，可產(chǎn)生較大誤差。 但比重法受物料形狀和大小的影響，且塑料表面不易為水所潤(rùn)濕，會(huì)帶著氣泡而浮于水表面。但 此法易受廢棄物粒徑、形狀、表面污濁程度、表面改性和相互凝聚等因素的影響。依據(jù)密度分選法原理，采用水旋法離心分離技術(shù)，可有效的分離密度差別為 。如何用密度法區(qū)分 PPPVC構(gòu)成的混合塑料？青島科技大學(xué) School of Polymer Science Engineering 高 分 子 科 學(xué) 與 工 程 學(xué) 院4. 浮選分離216。采用某種方式，向水中通入大量微小氣泡，在一定條件下使呈表面活性的待分離物質(zhì)吸附或粘附于上升的氣泡表面而浮升到液面，從而使某組分得以分離的方法，稱浮選分離216。青島科技大學(xué) School of Polymer Science Engineering 高 分 子 科 學(xué) 與 工 程 學(xué) 院浮選分離216。216。 它是依據(jù)各種物料的表面性質(zhì)的差異 ,216。從微觀看 ,主要取決于其表面性質(zhì)的差異 ,在浮選過程中 ,216。 塑料浮選方法大致分為 3類： g浮選、物理調(diào)控浮選 和 化學(xué)調(diào)控浮選 。通過表面張力分離青島科技大學(xué) School of Polymer Science Engineering 高 分 子 科 學(xué) 與 工 程 學(xué) 院化學(xué)調(diào)控浮選原理：通過等離子體處理高分子表面，提高表面能，再根據(jù)不同高分子間表面老化速度的差異來實(shí)現(xiàn)選擇性。216。FurtherplasticstheResources,25不同的高分子材料有不同的溶劑，利用不同溶劑可將高分子有選擇地萃取出來。青島科技大學(xué) School of Polymer Science Engineering 高 分 子 科 學(xué) 與 工 程 學(xué) 院PE和 PP在常溫下，不溶于任何溶劑，僅溶于 沸騰的甲苯 ；PVC可溶于環(huán)己酮或二甲酰胺； PS可溶于四氯化碳。216。216。青島科技大學(xué) School of Polymer Science Engineering 高 分 子 科 學(xué) 與 工 程 學(xué) 院美國(guó)（聯(lián)碳）公司的對(duì)流式低溫粉碎系統(tǒng) 青島科技大學(xué) School of Polymer Science Engineering 高 分 子 科 學(xué) 與 工 程 學(xué) 院使用磁鐵清除金局碎屑很有效。高分子材料在靜電感應(yīng)后會(huì)具有不同的帶電特性，根據(jù)物質(zhì)不同的導(dǎo)電性、熱電效應(yīng)及帶電特性可將廢舊高分子材料分類。 青島科技大學(xué) School of Polymer Science Engineering 高 分 子 科 學(xué) 與 工 程 學(xué) 院基本原理：（帶負(fù)電） PVCPETPPPEPSABSPC（帶正電） 青島科技大學(xué) School of Polymer Science Engineering 高 分 子 科 學(xué) 與 工 程 學(xué) 院 青島科技大學(xué) School of Polymer Science Engineering 高 分 子 科 學(xué) 與 工 程 學(xué) 院美國(guó)德州 Asoma乙烯基塑料瓶分選器公司與 CPRR合作，開發(fā)出光輻射傳感裝置。 青島科技大學(xué) School of Polymer Science Engineering 高 分 子 科 學(xué) 與 工 程 學(xué) 院青島科技大學(xué) School of Polymer Science Engineering 高 分 子 科 學(xué) 與 工 程 學(xué) 院一般對(duì)于帶有各種顏色或透明性不同的廢塑料，可以通過光學(xué)方法來加以分離。美國(guó) RUTEGER大學(xué)塑料循環(huán)中心的光學(xué)系統(tǒng)就利用光電光發(fā)射二極管探測(cè)器來辨別容器的顏色，敏感塑料循環(huán)中心器檢測(cè)透過光的強(qiáng)度變化，傳遞信息給控制器，控制轉(zhuǎn)換機(jī)械裝置進(jìn)行分離。青島科技大學(xué) School of Polymer Science Engineering 高 分 子 科 學(xué) 與 工 程 學(xué) 院216。目前，以回收塑料原料為目的的回收工藝流程為：分選和分離是回收過程中的兩道重要工序。 所謂 破碎， 就是將物料尺寸減小的過程。青島科技大學(xué) School of Polymer Science Engineering 高 分 子 科 學(xué) 與 工 程 學(xué) 院青島科技大學(xué) School of Polymer Science Engineering 高 分 子 科 學(xué) 與 工 程 學(xué) 院高分子材料的粉碎及其設(shè)備常溫破碎低溫破碎 青島科技大學(xué) School of Polymer Science Engineering 高 分 子 科 學(xué) 與 工 程 學(xué) 院粉碎設(shè)備選擇的原則：216。（ 1）脆性塑料適用于壓縮式或沖擊式粉碎設(shè)備。 廢舊塑料清洗的方法有 手工清洗、機(jī)械清洗和超聲波清洗 。 按照洗衣服的道理，設(shè)計(jì)清洗廢舊塑料的工藝，過程分為三個(gè)工序： 預(yù)洗、主洗和漂洗 。最大限度實(shí)現(xiàn)清洗用水的循環(huán)利用 。某些塑料制品表面的油漆、涂料等可采用增容改性的方法繼續(xù)留在回收塑料內(nèi)，也不一定要清洗。干燥過程類型很多，可根據(jù)材料的特性、形態(tài)、干燥過程中材料變化、干燥機(jī)理等情況，選擇適當(dāng)?shù)母稍镅b置和干燥條件。 廢舊塑料再生利用的基本工藝過程收集 預(yù)分選 分選 破碎分離污物 沖洗及脫水 干燥造粒青島科技大學(xué) School of Polymer Science Engineering 高 分 子 科 學(xué) 與 工 程 學(xué) 院謝謝觀看 /歡迎下載BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH。青島科技大學(xué) School of Polymer Science Engineering 高 分 子 科 學(xué) 與 工 程 學(xué) 院青島科技大學(xué) School of Polymer Science Engineering 高 分 子 科 學(xué) 與 工 程 學(xué) 院青島科技大學(xué) School of Polymer Science Engineering 高 分 子 科 學(xué) 與 工 程 學(xué) 院青島科技大學(xué) School of Polymer Science Engineering 高 分 子 科 學(xué) 與 工 程 學(xué) 院216。青島科技大學(xué) School of Polymer Science Engineering 高 分 子 科 學(xué) 與 工 程 學(xué) 院采用機(jī)械清洗，避免人工清洗，減少污水產(chǎn)生量青島科技大學(xué) School of Polymer Science Engineering 高 分 子 科 學(xué) 與 工 程 學(xué) 院廢舊塑料的干燥 干燥是將材料中所含水、溶劑等可揮發(fā)成分氣化除去的操作，它在塑料加工過程中是極重要的基本操作。青島科技大學(xué) School of Polymer Science Engineering 高 分 子 科 學(xué) 與 工 程 學(xué) 院減少 清洗環(huán)節(jié)的其他幾點(diǎn)建議：塑料薄膜等中的土渣、細(xì)石子等無(wú)機(jī)雜物可采用適當(dāng)?shù)臄D出造粒設(shè)備（如網(wǎng)帶式連續(xù)過濾裝置）回以去除，無(wú)須清洗 。盡量減少清洗用水量 。 各工序作用？青島科技大學(xué) School of Polymer Science Engineering 高 分 子 科 學(xué) 與 工 程 學(xué) 院216。 廢舊塑料的清洗過程和洗衣服過程是一樣的。（ 3）彈性材料、軟質(zhì)材料，適用低溫粉碎。216。日本對(duì)低溫破碎進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，對(duì)汽車輪胎、電線、塑料薄膜、家用電器等進(jìn)行了間歇與連續(xù)式低溫破碎，與常溫干式破碎相比，動(dòng)力消耗減到 1/4以下，噪音降低，振動(dòng)約減輕1/5~1/4,可望獲得實(shí)際應(yīng)用。青島科技大學(xué) School of Polymer Science Engineering 高 分 子 科 學(xué) 與 工 程 學(xué) 院青島科技大學(xué) School of Polymer Science Engineering 高 分 子 科 學(xué) 與 工 程 學(xué) 院適用于韌性材料、薄膜、片材以及軟質(zhì)制品 粉碎的四種形式：粉磨 通常采用各種類型的破碎機(jī)械，對(duì)物料施加不同機(jī)械力來完成，如拉伸力、擠壓力、沖擊力和剪切力等。 現(xiàn)在大多數(shù)分選工廠采用將廢棄物的尺寸減小后，再進(jìn)行分選的工藝。紅外光經(jīng)特定的過濾器可得到近紅外光譜，不同的聚合物具有不同的吸收光譜，根據(jù)測(cè)定的圖譜指紋輸入計(jì)算機(jī)進(jìn)行對(duì)照，然后再給分離裝置發(fā)出動(dòng)作指令，使高分子材料分離。許多以顏色分離為主的分離裝置已開發(fā)出來，利用物質(zhì)表面光反射特性的不同來分離物料，或把透明的粒子、片料從黑色的原料中分離出來，或把黑色的料從淡顏色的料中分離出來，或分離不同顏色的原料。青島科技大學(xué) School of Polymer Science Engineering 高 分 子 科 學(xué) 與 工 程 學(xué) 院、半透明和不透明、綠色 這種方法主要檢測(cè)材料中的氯原子，因?yàn)?PVC的熒光輻射能較高，容易檢測(cè)，而其它塑料的輻射能低 。 青島科技大學(xué) School of Polymer Science Engineering 高 分 子 科 學(xué) 與 工 程 學(xué) 院具體：將粉碎的廢舊高分子材料加上 高壓電使之帶電 ，再利用 電極對(duì)高分子材料的靜電感應(yīng)產(chǎn)生的吸附力 進(jìn)行篩選。高分子材料在靜電感應(yīng)后會(huì)具有不同的帶電特性，根據(jù)物質(zhì)不同的導(dǎo)電性、熱電效應(yīng)及帶電特性可將廢舊高分子材料分類。（帶負(fù)電） PVCPETPPPEPSABSPC（帶正電） 青島科技大學(xué) School of Polymer Science Engineering 高 分 子 科 學(xué) 與 工 程 學(xué) 院基本原理：對(duì)熱固性高分子材料，此法不適用。216。216。216。青島科技大學(xué) School of Polymer Science Engineering 高 分 子 科 學(xué) 與 工 程 學(xué) 院216。 不同高分子材料溶解度隨溫度改變，在不同溫度下可將不同高分子材料萃取出來。85–109青島科技大學(xué) School of Polymer Science Engineering 高 分 子 科 學(xué) 與 工 程 學(xué) 院青島科技大學(xué) School of Polymer Science Engineering 高 分 子 科 學(xué) 與 工 程 學(xué) 院高分子材料的溶解性和溶解度有較大的差別，利用材料的溶解性及溶解度可將聚合物分開。andofrecyclingreview216。 日本研制成功的所謂 “浮上分選法 ”。時(shí)，高分子才會(huì)被潤(rùn)濕。引起其表面潤(rùn)濕性差異的本質(zhì)是其表面的極性和不飽和鍵的性質(zhì) 顆粒與氣泡之間的水化膜變薄和破裂 ,青島科技大學(xué) School of Polymer Science En