馬路安全健康行(文件)
【正文】 怎么過馬路？ 亂穿、急穿太危險，慢走細看才準過。 交通標志牢牢記； 人人遵守保安寧。 爭當交通小衛(wèi)士 1 2 3 4 5 6 7 交通安全數第一， 紅燈停，綠燈行； 斑馬線上可通行。 和紅綠燈 “指揮官”的鄰居們 學問一 學問四 學問三 學問二 ………… 小問號一 穿馬路，除了 人行道 ，還可走 人行天橋 或 地下通道 這些道有什么用？ 小問號二 當你準備穿越橫道，在綠燈亮的時候，過馬 路就一定安全嗎？不會有轉彎車輛駛來嗎？ 一看二慢三通過 小問號三 開不完的車，長長隊伍怎么過？ 排隊通過人行道，隊伍太長要分批。 自覺維護交通安全 ， 讓更多的孩子安安全全地上學 ， 平平安安地回家 。 交通標志牢牢記；人人遵守保安寧。道路上的車輛川流不息 ,交通十分繁忙。 先小組討論再交流：他們這樣穿正確嗎 ？ 那么在街道 、 小弄堂究竟應該怎樣正確安全地穿越道路呢 ？ 引導學生明確亂穿急走太危險 ， 細看慢性才準過 。 B、 學問二 當你準備穿越橫道 ， 在綠燈亮的時候 ， 過馬路就一定安全嗎 ？ 不會有轉彎車輛駛來嗎 ？ 學生說一說 。 A各位司機 、 行人 、 騎車勇士們 ， 現在你們知道自己應該走的位置了嗎 ？ 咱們再請出兩位同學來指揮紅綠燈 ？ （ 師指定人選 ） 你們能在信號燈的指揮下再給大家表演一下嗎 ？ B學生到位 ， 指揮紅綠燈 ， 學生們順利地經過了十字路口 。 小朋友們 ， 看看這個十字路口 ， 你認識這些道路嗎 ？ 課件出示十字路口圖 （ 引導學生認識人行道 ， 非機 動車道 ， 機動車道 。 學生編口訣 小朋
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1