微課的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用課題開(kāi)題報(bào)告7-資料下載頁(yè)

【摘要】安徽省電化教育館教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃課題開(kāi)題報(bào)告立項(xiàng)編號(hào)AH2015017課題名稱初中化學(xué)微課資源開(kāi)發(fā)和應(yīng)用研究課題類(lèi)別重點(diǎn)課題學(xué)科分類(lèi)教育信息技術(shù)負(fù)責(zé)

2025-03-25 01:58

微課的教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第3節(jié)微課的教學(xué)設(shè)計(jì)從智能手機(jī)、移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)等移動(dòng)媒體在教育中的使用來(lái)看，使得課堂、課后的學(xué)習(xí)越來(lái)越便利，任何人可以在任何地方、任何時(shí)刻從學(xué)習(xí)內(nèi)容的任何地方開(kāi)始學(xué)起，提高了零散時(shí)間的利用率，但這種學(xué)習(xí)的時(shí)間也不宜太長(zhǎng)，適合“微”內(nèi)容的學(xué)習(xí)；另一方面，從學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)的注意力保持來(lái)看，雖然年齡不同注意力的保持時(shí)間不一樣，但是人高集中精力學(xué)習(xí)的時(shí)間也就在10分鐘左右。因此根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)、將教學(xué)

2025-04-17 01:16

微課的教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】微課的教學(xué)設(shè)計(jì) 　　微課的教學(xué)設(shè)計(jì)1設(shè)計(jì)思路 　　通過(guò)前面的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)度單位米、分米、厘米、毫米，以及它們之間的進(jìn)率。多數(shù)學(xué)生能聯(lián)系生活實(shí)際，合理運(yùn)用長(zhǎng)度單位。但“千米”這個(gè)長(zhǎng)度單位比...

2025-11-27 23:06

業(yè)務(wù)流程培訓(xùn)訂單設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)流程-資料下載頁(yè)

【摘要】業(yè)務(wù)流程培訓(xùn)（一）訂單項(xiàng)目設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)流程流程培訓(xùn)系列訂單項(xiàng)目設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)流程流程定義及目的1流程圖2流程注意事項(xiàng)3流程對(duì)應(yīng)文件、表格4流程定義及目的v定義及目的：按照合同或客戶要求對(duì)訂單進(jìn)行設(shè)計(jì)，確保產(chǎn)品設(shè)計(jì)滿足顧客和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、法律、法規(guī)的要求。（二）流程圖CycleDiagramTextText

2025-02-17 08:02

流程的設(shè)計(jì)與優(yōu)化-資料下載頁(yè)

【摘要】（1）設(shè)計(jì)的目標(biāo)與要求：節(jié)省時(shí)間提高工作效率提高質(zhì)量節(jié)省資源節(jié)約能耗減少消耗安全生產(chǎn)提高經(jīng)濟(jì)效益（降低成本）提高管理水平保護(hù)環(huán)境顧客要求……………1、流程設(shè)計(jì)應(yīng)考慮的基本因素二、流程設(shè)計(jì)（2）基本因素：材料、設(shè)備、資金、工藝、人員

2026-01-08 05:34

[精選]渠道的開(kāi)發(fā)與維護(hù)課-資料下載頁(yè)

【摘要】渠道開(kāi)發(fā)與維護(hù)主講人：譚國(guó)雄工作部門(mén)：廣州證券有限責(zé)任公司花都建設(shè)路營(yíng)業(yè)部聯(lián)系電話：020-86805414電子郵箱：小故事?非洲賣(mài)鞋的故事課程介紹?本課程主要針對(duì)證券營(yíng)銷(xiāo)最重要的環(huán)節(jié)之一——渠道開(kāi)發(fā)與維護(hù)進(jìn)行介紹，明晰營(yíng)銷(xiāo)渠道的概念，分析不同渠道的開(kāi)發(fā)與維護(hù)策略，列舉例子以在實(shí)戰(zhàn)中有效運(yùn)用。

2026-01-02 20:09

長(zhǎng)江的開(kāi)發(fā)與治理說(shuō)課-資料下載頁(yè)

【摘要】凌源市牛營(yíng)子中學(xué)許曉娟說(shuō)教材說(shuō)教學(xué)方法說(shuō)教學(xué)程序一、說(shuō)教材《長(zhǎng)江的開(kāi)發(fā)與治理》選自人教版八年級(jí)地理上冊(cè)第二章《中國(guó)的自然環(huán)境》第三節(jié)“河流”的第二部分內(nèi)容《以外流河為主》外流河內(nèi)流河外流區(qū)內(nèi)流區(qū)流域如何分析一條河流的水

2026-01-06 06:25

微課的設(shè)計(jì)與制作學(xué)習(xí)心得-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：微課的設(shè)計(jì)與制作學(xué)習(xí)心得 微課的設(shè)計(jì)與制作學(xué)習(xí)心得 “微課”以視頻為主要載體，記錄教師在課堂內(nèi)外教育教學(xué)過(guò)程中圍繞某個(gè)知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、教學(xué)環(huán)節(jié)、實(shí)踐環(huán)節(jié)而開(kāi)展的精彩教與學(xué)互動(dòng)式活動(dòng)的...

2025-09-27 03:28

微課的設(shè)計(jì)與制作學(xué)習(xí)心得-資料下載頁(yè)

【摘要】微課的設(shè)計(jì)與制作學(xué)習(xí)心得微課的設(shè)計(jì)與制作學(xué)習(xí)心得篇一：微課的設(shè)計(jì)與制作學(xué)習(xí)心得這次有機(jī)會(huì)參加信息技術(shù)能力培訓(xùn)，我學(xué)到了許多東西。其中微課的制作給我留下深刻印象。通過(guò)在電大聽(tīng)老師講課，在看課件，我受益匪淺。各位指導(dǎo)老師的循循善誘、娓娓道來(lái)如春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)著我們焦渴的心田，讓我飽嘗精神大餐。下面談?wù)勎⒄n制作幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)：

2025-03-28 17:28

小苗與大樹(shù)的對(duì)話微課教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：小苗與大樹(shù)的對(duì)話微課教學(xué)設(shè)計(jì) 篇一：《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》教學(xué)設(shè)計(jì) 《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》教學(xué)設(shè)計(jì) 廣州市天河區(qū)員村第五小學(xué)張潤(rùn)柳整理、設(shè)計(jì) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、能借助字典認(rèn)識(shí)三個(gè)生字，聯(lián)...

2025-10-01 19:43

設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)流程文件與表格-資料下載頁(yè)

【摘要】　　技術(shù)部文件清單編號(hào)：日期：項(xiàng)目名稱項(xiàng)目規(guī)格1.設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)項(xiàng)目建議書(shū)(1)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告2.設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)任務(wù)書(shū)3.設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)方案4.設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)計(jì)劃書(shū)5.設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)輸入清單：

2025-07-22 08:25

設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)流程文件與表格-資料下載頁(yè)

【摘要】：日期：項(xiàng)目名稱項(xiàng)目規(guī)格1.設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)項(xiàng)目建議書(shū)(1)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告2.設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)任務(wù)書(shū)3.設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)方案4.設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)計(jì)劃書(shū)5.設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)輸入清單：(1)產(chǎn)品的功能，性能和安全要求。(2)一些相關(guān)的法律法規(guī)要求，國(guó)際和

2026-01-04 18:29

開(kāi)發(fā)流程-資料下載頁(yè)

【摘要】開(kāi)發(fā)流程分解項(xiàng)目落實(shí)具體開(kāi)發(fā)任務(wù)項(xiàng)目經(jīng)理開(kāi)發(fā)工程初驗(yàn)合格，封版為鼓勵(lì)開(kāi)發(fā)人員，項(xiàng)目組設(shè)立了三項(xiàng)獎(jiǎng)：精神獎(jiǎng)立功獎(jiǎng)項(xiàng)目獎(jiǎng)確定項(xiàng)目成員項(xiàng)目組項(xiàng)目經(jīng)理預(yù)研可行性報(bào)告批示立項(xiàng)通知各主管總經(jīng)理室總經(jīng)理室項(xiàng)目經(jīng)理項(xiàng)目經(jīng)理項(xiàng)目組測(cè)試部項(xiàng)目經(jīng)理測(cè)試項(xiàng)目組職能設(shè)置產(chǎn)品（項(xiàng)目經(jīng)理）、程序、開(kāi)發(fā)、測(cè)試

2025-03-01 12:43

完整的整車(chē)開(kāi)發(fā)流程-資料下載頁(yè)

【摘要】ESO-工程簽發(fā)EP工程樣車(chē)騾子車(chē)（MuleCar）-零部件供貨狀態(tài)為手工/簡(jiǎn)易工裝樣件制造的樣車(chē)。模擬樣車(chē)(SimulatorCar)-零部件供貨狀態(tài)軟模/手工/簡(jiǎn)易工裝樣件制造的樣車(chē)。PPV-產(chǎn)品及工藝驗(yàn)證用造車(chē)MB綜合匹配PP-預(yù)試生產(chǎn)P-試生產(chǎn)SOP-正式投產(chǎn)

2026-01-11 22:46

渠道開(kāi)發(fā)的流程概論-資料下載頁(yè)

【摘要】渠道開(kāi)發(fā)的流程KINDER課程綱要?流程一:渠道商調(diào)查?流程二:鎖定目標(biāo)渠道商?流程三:考察目標(biāo)渠道?流程四:渠道商開(kāi)發(fā)操作要點(diǎn)與技巧?流程五:開(kāi)發(fā)當(dāng)中如何與客戶進(jìn)行溝通？?流程六:渠道開(kāi)發(fā)談判策略?流程七:渠道的確定和收尾工作我們共同探討幾個(gè)問(wèn)題?我們?yōu)槭裁葱枰郎蹋?/span>

2025-12-29 21:38

微課的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)流程-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

微課的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)流程(完整版)

微課的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)流程(更新版)

微課的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)流程(專(zhuān)業(yè)版)

微課的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)流程(留存版)