【正文】 主 ④ 文化多樣，理解尊重 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】 D 【解析】 材料沒有體現(xiàn)中華文化的博大精深， ① 不選；中國傳統(tǒng)文化認為勤儉是美德，所以有了中國大媽在精品店門口吃方便面的情形出現(xiàn)，理解支持中國大媽的行為，我們就應(yīng)堅持文化平等、相互借鑒的態(tài)度，理解支持這種勤儉文化， ② 正確；理解支持中國大媽的勤儉文化，并不代表要 “ 以我為主 ” ， ③ 不選；中西方文化是不同的，對于中國大媽的行為，我們應(yīng)予以理解和尊重， ④ 正確，故本題答案應(yīng)為 D。 “ 一帶一路 ” 高峰論壇和 G20杭州峰會，一次次讓世界聚焦中國，贏得國際社會的廣泛贊譽。推動 “ 一帶一路 ” 建設(shè)，我們要發(fā)揮文化先行的優(yōu)勢，充分發(fā)掘沿線國家深厚的文化底蘊，以包容的心態(tài)推動沿線國家文化交流、借鑒與融合，從而促進沿線國家經(jīng)濟文化的共同發(fā)展。 【答案】 (1)重要途徑商業(yè)貿(mào)易、人口遷徙、教育。試題考查考生調(diào)動和運用知識，描述和闡釋事物，探究和論證事物的能力。 26. 閱讀材料，回答下列問題。 古詩詞承載著幾千年中華文化的精髓，蘊含著豐富的傳統(tǒng)知識。學校要弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，可以根據(jù)不同地區(qū)的實際情況和不同學段學生身心發(fā)展特點，采取差異化的內(nèi)容與形式，誦讀經(jīng)典進課堂已經(jīng)在很多地區(qū)進行丁試點工作。 【答案】 (1)源遠流長，博人精深。誦讀理解古詩詞，有利于繼承中華優(yōu)秀文化的優(yōu)良傳統(tǒng)，提升學生的文化自覺和自信，弘揚中華民族精神，促進中華傳統(tǒng)文化的發(fā)展。 27. 崇德向善，不僅為中國特色社會主義事業(yè)提供源源不斷的精神動力和道德滋養(yǎng)，而且夯實了社會文明的基石。 結(jié)合材科，分析 “ 祟德向善 ” 的宣傳教育活動對于加強思想道德建設(shè)的作用。 【解析】 本題以 2020年我國思想文化戰(zhàn)線始終注重公民道德品質(zhì)和與人為善品性的培育為話題設(shè)置相關(guān)情境，從《文化生活》角度設(shè)置相關(guān)問題，考查考生對加強思想道德建設(shè)這個知識點的把握程度。 隨著我國農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟的不斷發(fā)展，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)將更加穩(wěn)固，農(nóng)民朋友更加渴望豐富多彩的文化生活，安徽省 “ 農(nóng)民文化樂園 ” 的舉辦無疑順應(yīng)這一期盼。 “ 農(nóng)民文化樂園 ” 的舉辦，提高了農(nóng)民的文化素，提升了各地農(nóng)村的知名度，將套進一步帶動相關(guān)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。 （ 2）緊扣材料，運用 “ 建設(shè)社會主義文化強國 ” 的知識，談?wù)?“ 農(nóng)民文化樂園 ” 的舉辦給我們的啟示。 農(nóng) 民 文 化 樂 園 帶 動 相 關(guān) 文 化 產(chǎn) 業(yè) 的 發(fā) 展 ， 凸顯 了 文 化 生 產(chǎn) 力 在 現(xiàn) 代 經(jīng) 濟 格 局 中 的 重 要 作 用 。 ④ 進 一 步 突 出 “ 農(nóng) ” 字 特 色 ， 整合 各 種 資 源 ， 發(fā) 展 公 益 性 文 化 事 業(yè) ， 保 障 人 民 基 本 文 化 權(quán) 益 。 （ 2）本題要求運用 “ 建設(shè)社會主義文化強國 ” 的有關(guān)知識來回答，依據(jù)材料， “ 農(nóng)民文化樂園 ” 的舉辦給我們的啟示考生可從農(nóng)民文化樂園的舉辦有利于增強文化創(chuàng)造活力，有利于 走中國特色社會主義文化發(fā)展道路；它啟示我們要 投身于社會主義精神文明建設(shè)的偉大實踐，做先進文化的傳播者；它啟示我們精神文明建設(shè)要尊重人民群眾的主體地位，樹立高度的文化自覺與文化自信；它啟示我們要發(fā)展公益性文化事業(yè)，保障人民基本文化權(quán)益等方面進行論述說明。試題考查考生調(diào)動和運用知識，描述和闡釋事物，探究和論證事物的能力。 ② 以 農(nóng) 村 為 舞 臺 、 以 “ 三 農(nóng) ” 為 題 材 ， 啟 示 我 們 要 投 身 于 社 會 主 義 精 神文 明 建 設(shè) 的 偉 大 實 踐 ， 做 先 進 文 化 的 傳 播 者 。 一 定 的 文 化 由 一 定 的 經(jīng) 濟 所 決 定 ， 舉 辦 農(nóng) 民 文 化 樂 園 可 以 更好 地 滿 足 廣 大 農(nóng) 民 朋 友 不 斷 增 長 的 精 神 文 化 需 求 ， 順 應(yīng) 了 我 國 農(nóng) 村 經(jīng) 濟 不 斷 發(fā) 展 的 要求 ； 文 化 又 反 作 用 于 經(jīng) 濟 ， 給 予 經(jīng) 濟 以 重 大 影 響 ， 農(nóng) 民 文 化 樂 園 的 舉 辦 促 進 了 經(jīng) 濟 社 會的 發(fā) 展 。 “ 農(nóng)民文化樂園 ” 的舉辦，堅持以人民為中 心的導(dǎo)向，讓農(nóng)民當主角，順應(yīng)農(nóng)民的精神文化追求，呼應(yīng) 群眾的文化期待，以農(nóng)村為舞臺、以 “ 三農(nóng) ” 為題材，創(chuàng)新內(nèi)容形式、創(chuàng)新展現(xiàn)方式，進一步突出 “ 農(nóng) ” 字特色，彰顯了農(nóng)村傳統(tǒng)特色文化，展農(nóng)民風采、頌農(nóng)村新貌，為時代喝彩，引領(lǐng)了健康的生活方式，堅定廣大農(nóng)民對美好生活的憧憬和信心。整合資源，利用文化建設(shè)專項資金及體彩公益金，為新建文化信息資源共享工程村級服務(wù)點、農(nóng)家書屋、電子閱覽室，并為文化廣場安裝了籃球袈和健身器材；準確把握試點村 文化內(nèi)涵，挖掘村莊特有的歷史文化資源，著重宣傳展示材史資料、村域名人、風土人情和人文實物，突出地方特色，豐富文化樂園建設(shè)內(nèi)容；舉辦攝影家走進農(nóng)村、廣場舞大賽、送戲進村、送電影下鄉(xiāng)等群眾文化活動，豐富了農(nóng)民群焱的精神文化生活。 ... 回答本題，考生可從 “ 祟德向善 ” 的宣傳教育活動有利于發(fā)揮道德模范的榜樣作用，為以德治國提供道德滋養(yǎng)；有利于建設(shè)社會主義核心價值體系，培育和踐行社會主義核心價值觀，樹立社會主義榮 辱觀；有利于全而提高公民道德素質(zhì)，引導(dǎo)公民形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷追求更高的思想道德目標等角度進行說明。 ② 有利于建設(shè)社會主義核心價值體系，培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華傳統(tǒng)美德和時代新風，樹立社會主義榮辱觀。榜樣的力量是無窮的，尤其是凡人善舉的榜樣更具示范引領(lǐng)作用。試題考查考生獲取和解讀信息， 調(diào)動和運用知識，描述和闡釋事物的能力。誦讀理解古詩詞，可增強學生對本民族文化的認同感，增強民族凝聚力，有利于維系民族的生存和發(fā)展； ② 傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性。請簡要指出中華文化的基本特征。應(yīng)誼把這些經(jīng)典嵌在學生腦子里成為中華民族文化的基因。以弘揚中華傳統(tǒng)詩詞之美，促進中華傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚，提升現(xiàn)代中國人的生活和精神質(zhì)量為宗旨。 （ 2）在處理民族文化與外來文化關(guān)系上所持的態(tài)度，考生可從既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化，各民族文化要相互借鑒，求同存異，共同促進人類文明繁榮進步的角度進行說明。積極影響 ① 推動民族文化的發(fā)展，有利于保持文化多樣性，讓世界充滿生機與活力； ② 能夠?qū)崿F(xiàn)沿線國家文化交流合作，增強對自身文化的認同和其他民族文化的理解，促進不同文明共同發(fā)展，有利于實現(xiàn)世界文化的繁榮。請簡要指出文化傳播的重要途徑。 C20杭州峰會文藝晚會，把《春江花月夜》、《高山流水》等我國傳統(tǒng)曲目與《天鵝湖》、《月光》等國外曲目詩情演繹，既彰顯杭州特色、中國氣派和世界大同，又契合 “ 創(chuàng)新、活力、聯(lián)動、包容 ” 的峰會主題。該劇開播以來引起強烈反響，