河北省邯鄲市曲周縣20xx-20xx學(xué)年高二下學(xué)期期末考試歷史試題 word版含答案(文件)
【正文】 今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的什么趨勢(shì)？ (2 分 )開啟這一趨勢(shì)的標(biāo)志性事件是什么？ (2分 ) （ 2）材料二中的新聞反映了什么問題 ? (2分 ) （ 3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)．評(píng)述材料二的觀點(diǎn)。 “中國的考試制度使官吏職位人人皆可爭取，傳播應(yīng)加以采用”到歐洲．我國宋元時(shí)期的科學(xué)文化傳播對(duì)歐洲產(chǎn)生了重大影響。他與傳道士利瑪竇共同翻譯《幾何原本》，創(chuàng)立了點(diǎn)、線、直線、曲線、平行線、角、直角、銳角等許多名詞。 一一張豈之上編《中國歷史 ?晚清民國卷》 （ 1）結(jié)合材料一、二和所學(xué)知識(shí)，概述我國宋元明 清時(shí)期傳播到歐洲的文化成果及其對(duì)歐洲社會(huì)發(fā)展的影晌。（ 2分） （ 2）魏晉時(shí)期中正官在選拔官員時(shí)會(huì)徇私舞弊，難以選拔真正有用人才，主張廢除九品中正制。（ 2分） 新航路開辟。（ 2分） 53. （ 1）成果及影響：指南針為新航路的開辟和地理大發(fā)現(xiàn)提供了條件；印刷術(shù)有利于推動(dòng)文藝復(fù)興和宗教改革。（ 4分） （ 2） 促進(jìn)了中西文化交流 ； 為中國傳統(tǒng)科技注入了新機(jī) ； 開闊了當(dāng)時(shí)知識(shí)分子的眼界 ；對(duì)科技文化進(jìn)行了總結(jié)。任答其中 3點(diǎn)即可） 。（ 4分） （ 4）不同文明之間只有相互借鑒，取長補(bǔ)短，才能推動(dòng)各自的發(fā)展；多元文化相互碰撞，相互交融，共同發(fā)展；不同文明之間的相互交流是影響歷史發(fā)展變遷的重要因素；文明之間的交流是歷史發(fā)展永恒的主題之一?？婆e制度，成為啟蒙思想家反封建的銳利武器。（ 2分） （ 3）材料 二 的觀點(diǎn)是片 面的，不應(yīng)抵制。（ 2分） （ 4）選官制度會(huì)嚴(yán)重影響人才的培養(yǎng)和選拔，人才的培養(yǎng)和選拔往往會(huì)影響到國家的治亂興衰。（ 4分） （ 4）從”東學(xué)西漸”到” 西學(xué)東漸”的歷史變遷中，你得到了哪些啟示？ ( 3分 ) 26— 30 BCAAA 31— 35 DCABD 36— 40 BABAB 41— 45 BBBCB 46— 50 CAACB 51. （ 14分） （ 1）察舉制。高樓曰洋樓，彩轎曰洋轎，掛燈曰洋燈，火鍋曰洋鍋。?? 在官僚制度方面，他們對(duì)中國科舉制度發(fā)生了濃厚的興趣，認(rèn)為這種制度提供了這樣一種保障，即政府將以個(gè)人的才能為基礎(chǔ)，而非歐洲那樣，為世襲權(quán)力所支配，故科舉制不失為一種民主和平等的制度。閱讀下列材料，回答問題。 1月 31日，墨西哥農(nóng)民舉行大規(guī)模示威（下圖），要求政府就協(xié)定中的農(nóng)牧業(yè)條款展開重新談判。（ 3分） （ 4）根據(jù)材料四并結(jié)合上述材料，談?wù)勀銓?duì)人才問題的看法。 ?? 是以上品無寒門，下品無勢(shì) 族 ?? 愚臣以為罷中正，除九品，棄魏氏之弊法，立一代之美制。 ?? 所欲與者，獲虛以成譽(yù)；所欲下者，吹毛以求疵。 ?? 士人為了做官，也投靠依托權(quán)門。這表明 A．經(jīng)濟(jì)全球化是個(gè)極其緩慢的過程 B．經(jīng)濟(jì)區(qū)域化是全球化的必經(jīng) 階段 C．全球化是資本擴(kuò)張的區(qū)城性行為 D．貿(mào)易自由化有利于地試經(jīng)濟(jì)發(fā)展 第 II卷（非選擇題） 二、論述題 (木大題共 3小題，共 50分 ) 51. ( 14分）閱讀下列材料： 材料一 東漢沿襲西漢，在任官制度上實(shí)行察舉制 ?? 察舉制注重孝廉一科，從西漢武帝元光元年起，郡國每年都要向上推舉孝廉；三公、九卿或列侯也都有權(quán)向 皇帝推選人才。 ” 上述引文旨在 A．全面肯定孔子非宗教迷信的科學(xué)態(tài)度 B．說明孔子之道是反民主的封建倫理綱常 C．反對(duì)把孔子與民主和科學(xué)完全對(duì)立起來 D．強(qiáng)調(diào)科學(xué)與民主是人類社會(huì)進(jìn)步之動(dòng)力 50. 美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家家羅伯特 ?庫特納和查理德 ?庫伯認(rèn)為：“從長遠(yuǎn)看，地區(qū)主義可能是對(duì)世界的一種有利的發(fā)展，地區(qū)內(nèi)實(shí)行自由貿(mào)易和地區(qū)間實(shí)行有管理的貿(mào)易，可能是通向世界自由貿(mào)易的漫長道路。這部書描述的情境最早可能出現(xiàn)在那個(gè)時(shí)期？ A. 故事提到男女間社會(huì)地位懸殊，應(yīng)系六朝門第社會(huì)的反映 B. 故事提到婦女入學(xué)讀書，應(yīng)系自由開放的盛唐社會(huì)之反映 C. 故事提到書院制度，說明這個(gè)故事最早可能是發(fā)生在宋代 D. 故事強(qiáng)調(diào)女性自主，該故事可能出現(xiàn)在受西方影響的民初 45. 文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)時(shí)期的思想大師，把人文主義當(dāng)作自己的旗幟，他們頌揚(yáng)“人”，蔑視“神”； 提倡 “ 人權(quán) ”, 否定 “ 神權(quán) ” 。下列屬于 “ 另一些 人 ” 的主張是 A．為政以德．譬如北辰，居其所而眾星共之 B．多利器，國家滋昏，法令滋障，盜賊多有 ，要在中央；圣人執(zhí)要四方來效 D．天下有義則富無義則貧，有義則治無義則亂 43． 在對(duì)天、君、民關(guān)系的認(rèn)識(shí)上 ， 原始儒學(xué)以孟子為例主張民貴君輕 ,董仲舒主張 “ 屈 民以 伸君 ,屈 君以 伸天 ” ?！痹撚涊d反映出近代上海 A．最早架設(shè)有線電報(bào)線路 B．有線電報(bào)得到普遍應(yīng)用 C．已經(jīng)建成近代電訊網(wǎng)絡(luò) D．利用電話進(jìn)行信息傳輸 2為 1930—— 1940
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