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正文內(nèi)容

河南省周口20xx屆高三語文上學(xué)期第一次月考試題(文件)

2024-12-09 19:52 上一頁面

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【正文】 先生知道自己有“生而知之”的本能,但憑著他更深邃的智慧,認(rèn)識到它的不可靠,當(dāng)曇花一現(xiàn)的時節(jié)過去之后,留下的是殘枝敗葉。先生還告訴我,他少年時有一位極富才華的朋友,寫給他的信,毛筆字的稚拙天真、渾厚樸雅,使他有一 種不可言喻的內(nèi)心的感動,這感動是如此的刻骨銘心,竟至談到此事時,先生的表情顯得那樣的莊肅和神往。我曾有幸上可染先生的書法課,他不強(qiáng)求碑帖的選擇,他說要平心靜氣地讀碑,知其間架,重其用筆,悟其風(fēng)神,能于此三者有所悟,則去書道不遠(yuǎn)矣。 可染先生于書法所下功夫可謂焚膏繼晷,三十多歲時的風(fēng)華婉轉(zhuǎn)至五十歲后一掃而空,石破天驚,創(chuàng)曠古無雙之結(jié)體用筆,無絲毫泥古、媚俗、求奇、矯飾、市井、鄉(xiāng)愿??一切的書畫藝術(shù)可惡的痕跡與可染先生的書法格格不入,只覺錚錚其骨、磔磔其態(tài),近之則畏,遠(yuǎn)之則敬。 先生稱自己是“困而知之”,人們不要以為可染先生當(dāng)真的為自己才情不逮而困守干城,“鈍者勉為 ”。 至此,我們可得如下之結(jié)論,可染先生的經(jīng)歷包 含著謙遜和偉大,正如泰戈爾有言:“當(dāng)一個人大為謙卑的時候,就是他接近偉大的時候。這些領(lǐng)悟轉(zhuǎn)化到他的畫作中,體現(xiàn)出自然與他的追求的深深契合。 ( 2)先生的畫作有何獨到之處能夠產(chǎn)生“來吾導(dǎo)夫先路”的作用?請概括并分析。 ③一位抗戰(zhàn)老兵在接受記者采訪時回憶說:“當(dāng)時只聽到一聲 ________般的巨響,身旁火光沖天,前方的戰(zhàn)友永遠(yuǎn)的倒在了血泊中,而我也身受重傷”,說完他黯然。日媒對此撰文批判安 倍,指其“動搖了民主政治的根基”,走上了一條與戰(zhàn)后日本路線 ________的路。 ②美聯(lián)儲內(nèi)部對加息與不加息的爭論一直存在,美聯(lián)儲決策委員會投票官員近期評論預(yù)示,傾向 9月加息與不加息的兩方 __________。 C、在“大學(xué)生掏鳥 16只被判 10年半”一案中,官方披露的證據(jù)顯示,不僅嫌疑人利用 群、百度貼吧出售獵物 ,還能準(zhǔn)確介紹獵物名字、習(xí)性,“不識國家保護(hù)動物”的說法早已站不住腳。 C.長江絕不僅僅為中國人提供了飲用的水和像大動脈一樣貫穿諸省的通道,更重要的,它還賦予了中國人那百折不回的精神以及對中國人 意志的磨礪。( 5分) 睡眠是生命的必需品, __________ ,就會受到懲罰。我國的《未成年人保護(hù)法》第二十條明確規(guī)定要保證未成年學(xué)生的睡眠。 有人認(rèn)為我們就這樣被手機(jī)“綁架”了,有人認(rèn)為手機(jī)為我們的生活提供了便捷,有人認(rèn)為手機(jī)不可缺,但不宜讓它占有生活的主要空間,凡事要有度?? 對于以上材料,你怎么看?請選好角度,確定立意,自擬標(biāo)題,完成寫作任務(wù)。 ( 3) ( 4) 。) 7. (1) ( 5分)按照舊例,他要守在城中不能外出,因為賈耽擅長射箭,皇上在褒獎他的詔書中允許他在近郊打獵。) 【參考譯文】 賈耽,字敦詩,滄州南皮人。下詔授予他鴻臚卿一職,兼任左右威遠(yuǎn)營使。德宗在梁州,賈耽讓司馬樊澤去梁州奏事。酒席散后,把樊澤叫過來說:“詔書中讓你代替我,我將要準(zhǔn)備行裝了?!辟Z耽說:“這是說的什么道理呢?朝廷有命令,樊澤就是統(tǒng)帥。按照舊例,他要守在城中不能外出,因為賈耽擅長射箭,皇上在褒獎他的詔書中允許他在近郊打獵。賈耽每次打獵,帶著幾百人,經(jīng)常進(jìn)入李納的領(lǐng)地,李納大喜,然而敬畏賈耽的德行,不敢有所圖謀。順宗即位,升遷為檢校司空、左仆射。見到四面八方的人與出使外族的人,一定會向他們詢問當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗,所以天下的地方物產(chǎn)、山川平坦崎嶇的狀況,一定會深入探究清楚。世人稱他德行淳厚有規(guī)矩。 “塞角高咽”是聽覺和動態(tài)描寫,“涇河不流”是視覺和靜態(tài)描寫( 1分)。 “可染先生對大自然潛在密碼的破譯,直接與他的道德向善的趨向不謀而合,而于此時,李可染的藝術(shù)與道德合而為一。 ,進(jìn)而塑造傳主的形象,這是傳記的常見寫法。先生的畫在潛移默化中陶冶人,使人趨向崇高。他有超越感觀尺度的能力,崇高感使他的藝術(shù)已如自然。作答時首先要看清楚層次關(guān)系,再在理解文意的基礎(chǔ)上篩選整合作答。③閱讀效果上,讓傳主的生平更可信,讀者更容易被作者的情感打動,更能夠理解作者的創(chuàng)作意圖,發(fā)人深省。先生以一種謙仁而不傲的品質(zhì)沉浸在自己王國里,品質(zhì)不俗,畫 作優(yōu)秀。先生能夠博采眾長,敏學(xué)好悟,苦練創(chuàng)新,藝術(shù)造詣頗高。 13.【答案】 A【解析】石破天驚 —— 原形容箜篌的聲音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有難以形容 的奇境。形容某個事件的聲勢或意義極大。 1 1 B(平分秋色:指雙方各占一半。應(yīng)該將“土 耳其擊落俄羅斯戰(zhàn)機(jī)”修改為“在土耳其擊落俄羅斯戰(zhàn)機(jī)后”作為后半句的狀語。如有其他答案,只要言之成理,可酌情給分】 1 。 C項病句辨析:語序不當(dāng),關(guān)聯(lián)詞“不僅”應(yīng)該調(diào)整到“嫌疑人”之后。旗鼓相當(dāng):比喻雙方力量不相上下。震動了天地。 驚天動地 —— 驚:驚動;動:震撼。在推動畫史弘揚文化的責(zé)任面前,先生深知己力之渺小,但所為體現(xiàn)出了強(qiáng)烈的責(zé)任感,博大的靈魂,迎來了又一次偉大。先生生而知之,但先生并不自恃本能,智慧深邃。對于傳記的文本特征的考查是 2020年實用類文本的新題型,要高度重視。 ( 3)【參考答案】①內(nèi)容上,選擇與“我”有關(guān)的事件成 文,選材靈活,對先生的敬佩熱愛之情溢于言表。這道題設(shè)題角度是文章第一層次作者對于傳主評價部分的總結(jié)句該如何理解。畫作中有對祖國山河的熱愛,捍衛(wèi)民族文化。當(dāng)時的藝術(shù)整體渾噩輕佻 ,先生實時而生。 C.根據(jù)原文,應(yīng)該是“畫作的內(nèi)容宛若表達(dá)的語言,畫作傳達(dá)的意旨宛若語言表達(dá)的意義”的比較關(guān)系。( 2分)(答出 3點,并結(jié)合詩歌具體內(nèi)容分析,即可給滿分 6分) 10.( 6分) (1) 但見悲鳥號古木,雄飛雌從繞林間 (2) 何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時 (3) 后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也 12. ( 1)【參考答案】選 E得 3分,選 B得 2分,選 D得 1分,選 A、 C不得分。臨近傍晚,荒蕪的邊城傳來角聲,有時高昂,有時嗚咽,由原州城樓向 外望去,涇河早已結(jié)凍,不再流淌( 2分)。做宰相十三年,雖然安危大事方面沒有成就,然而檢點自身、做事嚴(yán)格,這是他的長處。死后,享年七十六歲,被贈予 太傅這一職務(wù),謚號叫元靖。經(jīng)常認(rèn)為地方統(tǒng)帥缺少,應(yīng)當(dāng)讓天子來任命,如果在軍中謀求,那么下層士兵人心向背,人心不安。淄青李納雖然被削掉了偽號,卻暗中藏有奸謀,希望找機(jī)會實現(xiàn)?!彼麕е鴱埆I(xiàn)甫一起走了,軍中于是安穩(wěn)。大將張獻(xiàn)甫說:“天子流亡,樊澤用兵是以您的命令 拜訪皇上所在的地方,如今樊澤卻謀劃您的軍權(quán),在您的地盤謀取利益,可以說是對人不忠心。一會兒有急詔送到,詔書中讓樊澤代替賈耽的職務(wù),召樊澤做工部尚書。梁崇義在東道造反,賈耽進(jìn)駐屯扎在谷城,攻取了均州。河?xùn)|節(jié)度使王思禮讓他暫代度支判官一職 。) (2) ( 5分)賈耽每次打獵,帶著幾百人,經(jīng)常進(jìn)入李納的領(lǐng)地,李納大喜,然而敬畏賈耽的德行,不敢有歷圖謀。) 5.( 3分) C(朝 廷不會給平民封謚號。( 10分) ( 1) ( 2)
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